【正文】 第一篇：關(guān)于教師隊(duì)伍思想政治工作的調(diào)研報(bào)告關(guān)于教師隊(duì)伍思想政治工作的調(diào)研報(bào)告為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，充分了解教師隊(duì)伍思想狀況，我校開展了一系列的教師隊(duì)伍思想政治教育活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：一、教師隊(duì)伍思想政治工作的現(xiàn)狀我?？h教育局主管部門和科學(xué)技術(shù)局的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持“為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持走質(zhì)量立校、特色興校辦學(xué)之路，辦學(xué)效益日漸提升。近年來，獲得了“德育達(dá)標(biāo)?！?、“花園式學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱號(hào)。主要工作從以下幾點(diǎn)開展：健全了政治學(xué)習(xí)制度，我校把每周一的全體教職工大會(huì)定為教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家教育政策、法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范等，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)指示精神，把政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；⒁?guī)范化。認(rèn)真把握各種教育活動(dòng)的契機(jī)，加強(qiáng)對(duì)教師的思想教育。例如：組織師德演講比賽、進(jìn)行師德大討論等。各種教育活動(dòng)進(jìn)一步提高了廣大教師的思想政治覺悟。把思想政治表現(xiàn)與教師考核、評(píng)優(yōu)結(jié)合起來，與績(jī)效工資掛鉤，評(píng)選先進(jìn)教師，民族團(tuán)結(jié)工作者和優(yōu)秀班主任等，努力促進(jìn)了教師良好思想的形成。注重教師的交流活動(dòng)，采用“走出去，請(qǐng)進(jìn)來”方式，組織教師外出學(xué)習(xí)或聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)、教育專家來校舉辦專題講座，加強(qiáng)了對(duì)教師的法制、教育理論等方面的教育。關(guān)心教職工的工作和生活，充分發(fā)揮工會(huì)作用，每年在“三八”、“教師節(jié)”、國(guó)慶等重大節(jié)日期間開展一些有益教職工身心健康的文體活動(dòng)。我校教師主流是優(yōu)秀的。他們敬業(yè)愛崗，責(zé)任心強(qiáng)，整體上具備較高的師德；他們工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為人師表，教書育人，他們的風(fēng)范得到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和尊重；他們自覺投身教育教學(xué)改革，思想活躍、勇于實(shí)踐和探索，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)不斷改善，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。三、教師思想政治工作存在的問題及原因分析（一）存在的問題個(gè)別教師在面對(duì)行為習(xí)慣差的學(xué)生缺乏足夠的耐心，與學(xué)生及家長(zhǎng)的溝通不夠。有的教師不大注意自身的形象，忽視了教師的言傳身教作用；有的教師缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真、一絲不茍的工作態(tài)度，對(duì)教學(xué)工作責(zé)任心不到位。個(gè)別教師不能潛心研究業(yè)務(wù)，精力投入減少，缺乏孜孜不倦的敬業(yè)精神，直接影響了教學(xué)秩序和教學(xué)質(zhì)量。部分教師受社會(huì)環(huán)境的影響，加之當(dāng)前的獨(dú)生子女教育難度較大、壓力較大，產(chǎn)生某種厭教的心理。（二）形成原因分析個(gè)別教師受傳統(tǒng)教育觀念的影響，只注重學(xué)習(xí)成績(jī)好的學(xué)生，大部分精力用在“教書”上，沒有確立“育人為本”的新的教育觀，對(duì)“平等、民主、合作”的新型師生關(guān)系認(rèn)識(shí)不夠。受市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)大潮的沖擊和商品經(jīng)濟(jì)的影響，傳統(tǒng)的價(jià)值觀發(fā)生了改變，純粹的理論教育不能產(chǎn)生積極的作用，理論與現(xiàn)實(shí)產(chǎn)生了沖突，人們更注重勞動(dòng)與報(bào)酬的關(guān)系，對(duì)“奉獻(xiàn)”有了不同的理解。部分年輕教師缺少艱苦奮斗的精神，缺少吃苦耐勞的品格，意志力薄弱；中年教師的收入有限，與從事其他行業(yè)的同齡人相比，他們?cè)谫狆B(yǎng)父母、教育子女、購(gòu)買住房等方面壓力很大，由此產(chǎn)生的不良情緒在近年來的通貨膨脹中日益加劇。班額過大，給教師工作增加了很多負(fù)擔(dān)，尤其班主任始終處于高強(qiáng)度的勞動(dòng)狀態(tài)之下，教學(xué)一線教師面臨著巨大的升學(xué)壓力，造成了一定的心理負(fù)擔(dān)，表現(xiàn)出過分注重教學(xué)成績(jī)的急功近利思想，也在一定程度上造成教師身心疲憊。四、加強(qiáng)教師思想政治工作的打算把政治理論學(xué)習(xí)與培養(yǎng)教師遠(yuǎn)大的職業(yè)理想、深厚的職業(yè)情感結(jié)合起來，把教師思想政治工作納入學(xué)校重要工作，要求學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)、廣大黨員教師以身作則，爭(zhēng)當(dāng)師德楷模。緊緊圍繞“為學(xué)生的一生奠基”這一主題，繼續(xù)開展各種師德宣傳教育活動(dòng)，培養(yǎng)教師的敬業(yè)精神、奉獻(xiàn)精神和科學(xué)精神，樹立“育人”意識(shí)。加大教師中先進(jìn)事跡的宣揚(yáng)力度，樹立先進(jìn)典型，弘揚(yáng)正氣。鼓勵(lì)教師加強(qiáng)學(xué)歷層次的提高、繼續(xù)教育培訓(xùn)和自學(xué)研修，以提高自身的認(rèn)知能力、審美能力。加大師德建設(shè)工作的實(shí)施力度，把師德納入教師綜合考評(píng)體系中，作為考核教師的一個(gè)重要因素。繼續(xù)完善教學(xué)配套設(shè)施，優(yōu)化教師工作環(huán)境，隨時(shí)了解教師的思想狀況和要求，聽取他們的意見和建議，關(guān)注他們的工作和生活，盡可能為教師創(chuàng)造寬松、愉快的工作環(huán)境，營(yíng)造公平、公正、和諧的教學(xué)科研氛圍，讓他們?nèi)硇耐度虢逃虒W(xué)工作?？傊?，我校今后要在全面了解目前教師思想政治狀況的基礎(chǔ)上，不斷總結(jié)教師思想政治工作經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步加強(qiáng)管理，并隨時(shí)接受社會(huì)的監(jiān)督；同時(shí)，要引導(dǎo)教師樹立科學(xué)發(fā)展意識(shí)，積極探索新形勢(shì)下學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的特點(diǎn)和規(guī)律，營(yíng)造積極健康的校園道德氛圍，努力打造具有學(xué)校特色的教學(xué)名師及師德楷模，開創(chuàng)學(xué)校教師思想政治工作新局面。第二篇：關(guān)于教師隊(duì)伍思想政治工作的調(diào)研報(bào)告關(guān)于教師隊(duì)伍思想政治工作的調(diào)研報(bào)告為深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，進(jìn)一步提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，充分了解教師隊(duì)伍思想狀況，根據(jù)市、縣教育局的通知要求，本月1114日，我校開展了教師隊(duì)伍思想政治工作調(diào)研活動(dòng)，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：一、教師隊(duì)伍思想政治工作的現(xiàn)狀我校在**鎮(zhèn)黨委政府的親切關(guān)懷和各級(jí)教育主管部門的正確指導(dǎo)下，堅(jiān)持“為學(xué)生的一生奠基”的辦學(xué)思想，堅(jiān)持走質(zhì)量立校、特色興校辦學(xué)之路，辦學(xué)效益日漸提升。近年來，獲得了“翁源縣教育先進(jìn)單位”、“翁源縣先進(jìn)基層黨支部”、“翁源縣精神文明建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。我?，F(xiàn)有22個(gè)教學(xué)班，1085名學(xué)生。教職工92人，中學(xué)高級(jí)職稱2人，中級(jí)職稱66人，學(xué)歷合格率100%，本科以上學(xué)歷58人。此次調(diào)研結(jié)果顯示，目前我校教師主流是優(yōu)秀的。他們敬業(yè)愛崗，責(zé)任心強(qiáng)，整體上具備較高的師德；他們工作兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，為人師表，教書育人，他們的風(fēng)范得到學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可和尊重；他們自覺投身教育教學(xué)改革，思想活躍、勇于實(shí)踐和探索，推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作，學(xué)校的校風(fēng)、教風(fēng)不斷改善，受到了社會(huì)各界的好評(píng)。二、教師思想政治工作的主要做法：健全了政治學(xué)習(xí)制度，我校把每周日晚修第二節(jié)課定為教師政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)國(guó)家教育政策、法規(guī)及教師職業(yè)道德規(guī)范等，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)指示精神，把政治學(xué)習(xí)經(jīng)?；?、規(guī)范化。認(rèn)真把