再接再厲勇攀高峰——20xx---20xx學(xué)年度下學(xué)期班級工作計(jì)劃(已修改)
2024-10-14 01:22 本頁面
【正文】 第一篇：再接再厲勇攀高峰——20132014學(xué)年度下學(xué)期班級工作計(jì)劃再接再厲勇攀高峰——20132014學(xué)年度下學(xué)期班級工作計(jì)劃我班共有78名學(xué)生，其中男生48人，女生30人，住校生3人，走讀75人。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，本班學(xué)生已經(jīng)基本養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣，班級秩序井然，學(xué)風(fēng)端正，總體上表現(xiàn)出一種積極昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，班干部能夠較規(guī)范地完成各項(xiàng)工作，因而，本學(xué)期，我將繼續(xù)貫徹以下工作理念：“懷著寬容之心對待每一名學(xué)生，懷著賞識之心期待每一名學(xué)生，懷著責(zé)任之心規(guī)范每一名學(xué)生”?，F(xiàn)將具體努力方向計(jì)劃如下。一、繼續(xù)規(guī)范行為，將好習(xí)慣變成自覺行為雖然經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力，學(xué)生基本上養(yǎng)成了較規(guī)范的行為習(xí)慣，但是仍有少數(shù)學(xué)生不良習(xí)慣改得還不夠徹底，也擔(dān)心不良習(xí)慣的反彈，所以，繼續(xù)規(guī)范行為，將好習(xí)慣變成自覺行為將是本學(xué)期的工作重點(diǎn)之一。繼續(xù)推行班級情況零報(bào)告制度上學(xué)期，本班一直推行班級情況零報(bào)告制度，每天設(shè)有值日班干，值日生會(huì)將每天從早讀開始一直到晚自習(xí)結(jié)束，班級發(fā)生的一切非正?，F(xiàn)象，如出勤、衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等記錄在班級日志記錄本上，并且要及時(shí)反饋給班主任，以便及時(shí)去提醒、糾正違紀(jì)的學(xué)生。事實(shí)證明，該制度，對于威懾學(xué)生行為，防微杜漸確實(shí)起到了非常不錯(cuò)的效果。繼續(xù)暢通家校共建交流渠道我在上學(xué)期的家長會(huì)上，跟家長們傳遞了這么一種理念：第一，學(xué)生的成長一定是家校共建的成果；第二，不要怕麻煩老師，老師高興家長關(guān)心學(xué)生在校情況；第三、沒有消息就是好消息，有消息要勇于面對，積極尋求解決途徑。繼續(xù)用“心靈雞湯”滋補(bǔ)學(xué)生身心在多年的班主任工作中，我發(fā)現(xiàn)這樣一種很奇怪的現(xiàn)象，即殺一不一定能儆百，所謂清者仍清，濁者將自濁。相反一個(gè)榜樣卻能引發(fā)蝴蝶效應(yīng)。因而，本學(xué)期，我將繼續(xù)用語文課前的月10分鐘時(shí)間，讓學(xué)生繼續(xù)解讀自己的心得體會(huì)，自己熬制“心靈雞湯”，實(shí)現(xiàn)滋補(bǔ)自己的同時(shí)，也讓其芳香四溢，濡染別人。二、繼續(xù)發(fā)放獎(jiǎng)狀，用榜樣的力量來激勵(lì)學(xué)生有人說，愛是教師最美的語言，“生命如水，賞識人生，學(xué)會(huì)賞識，愛滿天下?！倍p識教育的實(shí)施途徑是“發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)”、“欣賞優(yōu)點(diǎn)”。通過這一途徑，可以培養(yǎng)學(xué)生的自信心以及學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而達(dá)到教育的目的。在我班，愛的語言有“進(jìn)步之星”“勤勞之星”“優(yōu)干之星”“優(yōu)學(xué)之星”“文明之星”等等，一個(gè)學(xué)期下來，班上給予獎(jiǎng)狀的學(xué)生有60余人次，那粘貼在墻壁上的一個(gè)個(gè)金燦燦
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1