【正文】 第一篇：小學(xué)五年級語文第八單元主講稿新人教版小學(xué)五年級語文第八單元主講稿一、教材分析本組教材以“異國風(fēng)情”為專題進(jìn)行編排，安排了二篇精讀課文，二篇略讀課文。為學(xué)生打開一扇異國文化的窗口，向?qū)W生展示一幅幅多姿多彩的異國風(fēng)情畫卷。《自己的花是讓別人看的》作者用優(yōu)美生動的語言，描述了德國家家戶戶窗口都開滿鮮花的情景，點明了德國是一個愛花的國度，并抒發(fā)了作者對德國與眾不同的風(fēng)俗習(xí)慣的贊美之情——“人人為我，我為人人”這種境界“頗耐人尋味”；《威尼斯小艇》通過介紹威尼斯小艇的樣子、船夫駕駛小艇的高超技術(shù)以及小艇的重要作用，為我們展示了威尼斯這座水上名城特有的風(fēng)光；《與象共舞》饒有趣味地講述了泰國人與大象之間親密和諧的關(guān)系，展示了泰國獨特的地域文化；《彩色的非洲》描述了非洲的驕陽藍(lán)天、花草樹木、動物世界、人們的日常生活以及藝術(shù)風(fēng)采，從多個方面展示了非洲的自然風(fēng)光和異域文化，非洲真是一個色彩斑斕的世界，讓人讀后大開眼界，十分向往。二、內(nèi)容安排兩篇精讀課文《自己的花是讓別人看的》《威尼斯小艇》，略讀課文兩篇《與象共舞》《彩色的非洲》，口語交際?習(xí)作八，回顧?拓展八。三、教學(xué)目標(biāo)，了解不同地域的民族風(fēng)情特點，增長見識。、學(xué)習(xí)、運用作者描寫景物及風(fēng)情特點的寫作方法。，豐富對異域風(fēng)情的感受。四、重點難點、純熟默寫本組讀讀寫寫中的詞語。，體會抒發(fā)方式。配合本組專題，在課后面安排了“綜合性學(xué)習(xí)”“閱讀鏈接”，在“語文園地”里安排了“口語交際?習(xí)作”“交流平臺”“日積月累”“趣味語文”等多項訓(xùn)練內(nèi)。既要引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心家事、國事、天下事，與同學(xué)交流各自近期的所見所聞所思所感；又要在閱讀過程中潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行尊重世界多樣文化的教育，使學(xué)生受到審美情趣的陶冶；還適當(dāng)考慮本組課文作為本冊最后一單元，對本學(xué)期注重培養(yǎng)的閱讀能力──體會文章的思想感情和理解含義深刻的語句等，要加以復(fù)習(xí)與鞏固。整組課文在理解上的難度不大，是培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力的極好憑借，可充分利用學(xué)生過去學(xué)習(xí)寫景狀物類課文的閱讀經(jīng)驗，進(jìn)一步提高學(xué)生的自學(xué)能力。五、單元自測一、讀拼音，這漢字（5個知識點）d224。nniǔwěixi233。（）生電（）（）員（）商w225。nw224。n shuǐqiān shāndiǎn 泥（）（）（）禮二、用“√”為帶點字選擇正確的讀音。（2個知識點）起初是全場肅靜，只聽見國旗和許多旗幟飄拂（f243。f）的聲音。中華人民共和國中央人民政府成立，在首都（dōu dū）北京舉行典禮。樂（l232。 yu232。）隊奏起了中華人民共和國國歌——《義勇軍進(jìn)行曲》。這封電報是由司令員彭德懷擬（nǐ yǐ）定的。三、把下列詞句填寫完整，并選擇其中的一個詞語寫一句話。（4個知識點）排山（）海夜以（）日（）（）上升 原（）不動狂（）濫炸情不自（）____________________________________________________________________四、請選出沒有語病的一句（）（2個知識點）A、這莊嚴(yán)的宣告使全中國人民的心一齊歡呼起來。B、岸英同志為了人民的事業(yè)在朝鮮戰(zhàn)場上光榮殉職和犧牲了。C、下午三點整，參加成立典禮的群眾全部到齊了。D、毛主席夜以繼日地廢寢忘食地為解放全中國的事業(yè)操勞著。五、選詞填空。（4個知識點）宣布宣告宣講宣讀宣傳我們要向低年級的同學(xué)（）毛澤東同志的事跡。老師在班會上（）了關(guān)于表揚李文同志的決定。老師（）；學(xué)雷鋒活動現(xiàn)在開始。毛主席的（），經(jīng)過無線電的廣播傳到大江南北。六、判斷下列句子是對人物的動作描寫、語言描寫、神態(tài)描寫，還是心理描寫？（4個知識點）“兒子活著不能相見，就讓我見見遺體吧！”主席想。（）主席用食指按著緊鎖的眉頭。（）他像是自我安慰地說道：“……就尊重朝鮮人民的意愿吧?！保ǎ┲飨鐾旎ò?，強忍著心中的悲痛，目光中流露出無限的眷戀。（）七、按要求寫句子。（2個知識點）天安門廣場上匯集了無數(shù)從四面八方來的群眾。（縮句）_______________________________________________________我們?nèi)绻麤]有老百姓的支持，能有今天這個局面嗎？（改為陳述句）_______________________________________________________八、默寫一首毛主席的詩詞。（5個知識點）________________________________ ______________________，_______________________。______________________，_______________________。______________________，_______________________。______________________，_______________________。六、問題研討？？第二篇：小學(xué)語文三年級上冊第八單元單元主講稿新人教版小學(xué)語文三年級上冊第八單元單元主講稿教材分析：本單元有4篇課文。其中《掌聲》《一次成功的實驗》《給予樹》為精讀課文，《好漢查理》為略讀課文。課文圍繞“愛的奉獻(xiàn)”來組織單元：同學(xué)們友愛的掌聲改變了一個自卑的殘疾女孩的命運；教育家的“逃生”實驗，在同學(xué)們的合作下獲得了成功；圣誕節(jié)前夕，金吉婭給予了一個陌生女孩盼望已久的洋娃娃，也給予了她同情與愛；自稱“好漢” 的小男孩查理，在幫助一位殘疾小女孩的同時，也改正自己的缺點。一個“愛” 字貫穿全組課文，課文的字里行問處處洋溢著人間真情。有關(guān)愛的專題在前幾冊課文中有所涉及，但本單元內(nèi)容有所擴(kuò)展，內(nèi)涵更加豐富。從愛家人到愛朋友、愛同學(xué)、愛素不相識的陌生人，這些愛都包含著更多的時代內(nèi)內(nèi)容。例如，一次成功的實驗在“有了危險，應(yīng)該讓別人先出去” 的關(guān)愛主題下，還含著合作、講求秩序才能成功的現(xiàn)代意識；好漢查理在幫助殘疾女孩的同時，自身的不足也得到改進(jìn)，在愛的主題下還蘊涵著“信任與理解” 的思想。本單元的各個環(huán)節(jié)的教學(xué)都體現(xiàn)了愛的專題，都是從兒童的經(jīng)驗世界出發(fā)，讓學(xué)生能實實在在感受到這種感情。例如，導(dǎo)語告訴學(xué)生：愛就在我們身邊，每個人都能獻(xiàn)出自己的愛；所選課文都是發(fā)生在兒童之間的愛的故事；口語交際也是通過夸獎身邊的同學(xué)來表達(dá)愛。因此，教師在教學(xué)時要體現(xiàn)整合的教學(xué)思想，圍繞專題組織教學(xué)活動。學(xué)生分析：愛就在我們身邊，每個人都能獻(xiàn)出自己的愛。學(xué)生對于這樣的主體并不陌生，在日常生活中關(guān)心他人的事情并不少見，可是如果不告訴學(xué)生這就是愛，可能學(xué)生就不知道，通過本單元的學(xué)習(xí)，學(xué)生會有所了解，在教學(xué)本單元時教師要對學(xué)生進(jìn)行有關(guān)這方面的教育。從愛家人到愛朋友、愛同學(xué)、愛素不相識的陌生人，這些都是有關(guān)愛的教育。單元教學(xué)目標(biāo)：會認(rèn)本單元23個生字，會寫本單元38個生字，正確讀寫本單元的新詞。正確、流利、有感情地朗讀課文。積累課文中的優(yōu)美詞句、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料。具有獨立閱讀的能力，注重情感體驗，有較豐富的積累，形成良好的語感。學(xué)會運用多種閱讀方法。能初步理解、鑒賞文學(xué)作品，受到高尚情操與趣味的熏陶，發(fā)展個性，豐富自己的精神世界。學(xué)習(xí)略讀，粗知文章大意。教學(xué)重難點：理解課文內(nèi)容，知道人與人之間都需要關(guān)心、鼓勵，懂得要主動地關(guān)心、鼓勵別人，也要珍惜別人的關(guān)心和鼓勵，培養(yǎng)合作精神。培養(yǎng)獨立閱讀能力。教學(xué)實施策略：三段六環(huán)節(jié) 教法設(shè)計或者課例舉例：《一次成功的實驗》設(shè)計一、教學(xué)目標(biāo)：學(xué)習(xí)課文，了解課文內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生明白實驗成功的原因，懂得要團(tuán)結(jié)，心中要有他人。二、教學(xué)內(nèi)容：自學(xué)課文，理解課文內(nèi)容。三、教學(xué)重點：理解這次實驗成功的主要原因是什么，懂得要團(tuán)結(jié)，心中要有他人。四、教學(xué)難點：理解文中重點句子的意思，知道實驗成功的主要原因是什么。五、課時安排：1課時六、課前準(zhǔn)備：一個玻璃瓶、三只系著繩子的乒乓球。七、教學(xué)過程課前談話：同學(xué)們，你們做過實驗嗎？實驗有的時候會成功，有的時候就不會成功。實驗為什么會成功呢？今天我們就學(xué)一篇和實驗有關(guān)的課文。板書課題。學(xué)生輕聲