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對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任的認(rèn)識(shí)[全文5篇](已修改)

2024-10-13 23:12 本頁(yè)面
 

【正文】 第一篇:對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任的認(rèn)識(shí)對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的使命與責(zé)任的認(rèn)識(shí)縱觀人類歷史發(fā)展進(jìn)程,每一代人都有每一代人的歷史使命與責(zé)任,每一代人的歷史使命與責(zé)任都是由其所處時(shí)代的政治和經(jīng)濟(jì)發(fā)展所決定。大學(xué)生是社會(huì)的一個(gè)特殊群體,是指正在接受大學(xué)教育的人,毋庸置疑,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。當(dāng)代大學(xué)生肩負(fù)的責(zé)任和使命重大,且使我們每一個(gè)大學(xué)生都應(yīng)該認(rèn)識(shí)到的。第一,縱觀歷史,在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)中奉獻(xiàn)自己的力量。當(dāng)前我們正處在國(guó)家創(chuàng)新,科技創(chuàng)新,體制創(chuàng)新的全方面創(chuàng)新的時(shí)代,我們大學(xué)生從現(xiàn)在起要樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),積極努力的為全人類的幸福和社會(huì)進(jìn)步作出貢獻(xiàn)。第二,當(dāng)代大學(xué)生要了解當(dāng)前的社會(huì)形勢(shì)。從國(guó)際上說(shuō),和平與發(fā)展仍是當(dāng)今世界的主流,世界正向多極化方向發(fā)展。從國(guó)內(nèi)看,我們堅(jiān)定不渝的堅(jiān)持改革開(kāi)放,始終依靠自己的力量,建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義,并強(qiáng)調(diào)建設(shè)資源節(jié)約型,環(huán)境友好型社會(huì)。第三,大學(xué)生要成才還要掌握好知識(shí)的運(yùn)用與更新。第四,大學(xué)生肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。第五,大學(xué)生肩負(fù)著建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化的重任。第六,大學(xué)生肩負(fù)著全面建設(shè)小康社會(huì),構(gòu)建和諧社會(huì)的重任。英語(yǔ)1304班劉洪媛第二篇:當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與使命當(dāng)代大學(xué)生的責(zé)任與使命1919年,當(dāng)資產(chǎn)階級(jí)的政治變革走入死胡同,列強(qiáng)的鐵騎肆意踐踏華夏的國(guó)土之時(shí),北京的大學(xué)生掀起了轟轟烈烈的五四運(yùn)功,迫使政府拒絕在巴黎和會(huì)上簽字,并推動(dòng)了新文化運(yùn)動(dòng)走向最高潮。1935年,當(dāng)日本帝國(guó)主義發(fā)動(dòng)華北事變,國(guó)民政府一味妥協(xié)退讓,民族危機(jī)進(jìn)一步加深之時(shí),還是北京的青年學(xué)生在中國(guó)共產(chǎn)黨的號(hào)召下發(fā)起了一二九運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了國(guó)共第二次合作的形成。那么,在改革開(kāi)放的今天,身為當(dāng)代大學(xué)生的我們又該承擔(dān)怎樣的責(zé)任與使命呢? 20 世紀(jì)的中國(guó)歷史告訴我們,只有社會(huì)主義才能救中國(guó),只有社會(huì)主義才能發(fā)展中國(guó)。中國(guó)特色社會(huì)主義道路,是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各民族人民在長(zhǎng)期實(shí)踐中經(jīng)過(guò)艱辛探索開(kāi)辟的,是實(shí)現(xiàn)國(guó)家繁榮富強(qiáng)和人民幸福安康的成功之路。社會(huì)主義事業(yè)是我們共同的事業(yè),需要我們不懈奮斗,我們要繼承前輩開(kāi)創(chuàng)的偉大事業(yè),推進(jìn)中國(guó)特色社會(huì)主義航船繼續(xù)前進(jìn),在為國(guó)家發(fā)展和民族振興的不懈奮斗中,創(chuàng)造無(wú)愧于人生的業(yè)績(jī)。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,對(duì)人才的衡量標(biāo)準(zhǔn),不僅要看其智力因素即知識(shí)水平,更要看德育的種種表現(xiàn)?!暗隆钡臉?biāo)準(zhǔn)是很寬泛而實(shí)在的。但真正配稱為人才的,至少首先是一個(gè)合格的公民,必須遵守國(guó)家法律,履行基本的社會(huì)道德。“五四”時(shí)期,青年學(xué)生們紛紛將“救國(guó)、救民”作為自己的最高使命,如今愛(ài)國(guó)的表現(xiàn)已不再是救國(guó),而是興國(guó)、強(qiáng)國(guó)。當(dāng)代生產(chǎn)力對(duì)科學(xué)技術(shù)的依賴越來(lái)越達(dá)到前所未有的程度。隨著經(jīng)濟(jì)的全球化,國(guó)家間的較量日益轉(zhuǎn)向科技創(chuàng)新能力的制衡,一個(gè)國(guó)家的技術(shù)單憑模仿、引進(jìn)已不能保證經(jīng)濟(jì)的真正優(yōu)勢(shì),作為新世紀(jì)的大學(xué)生,我們理應(yīng)擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)科技事業(yè)的歷史重任,努力使我國(guó)盡早地屹立于世界強(qiáng)盛民族之林。世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)科學(xué)技術(shù)發(fā)展突飛猛進(jìn),給社會(huì)生產(chǎn)力和人類經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展帶來(lái)巨大推動(dòng)??萍嘉幕?jìng)爭(zhēng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn)。世界各國(guó)紛紛把推動(dòng)科技進(jìn)步和創(chuàng)新作為國(guó)家戰(zhàn)略,把發(fā)展本國(guó)文化作重要任務(wù),努力增強(qiáng)科技文化競(jìng)爭(zhēng)力和綜合國(guó)力。時(shí)代在召喚年輕人去堅(jiān)定地履行新的歷史使命。大學(xué)生是青年中有較多機(jī)會(huì)接受現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)教育的一部分人,是“科教興國(guó)”戰(zhàn)略的受益者。我們?cè)谑芤娴耐瑫r(shí),也應(yīng)成為“科教興國(guó)”的實(shí)踐者和完成者,應(yīng)當(dāng)義不容辭地挑起振興祖國(guó)科技事業(yè)、迎接新技術(shù)革命挑戰(zhàn)的重?fù)?dān),從而成為祖國(guó)振興的中堅(jiān)力量。當(dāng)代青年發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神,走創(chuàng)新之路,爭(zhēng)創(chuàng)新業(yè)績(jī)就是五四青年的愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)在新時(shí)期具有鮮明時(shí)代特色的具體體現(xiàn),具有深遠(yuǎn)的時(shí)代意義。然而,創(chuàng)新精神并不是與生俱來(lái)的,也不會(huì)永遠(yuǎn)如影相隨。青年大學(xué)生只有重視并主動(dòng)進(jìn)行創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),在自身的學(xué)習(xí)和工作中加以運(yùn)用,敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)思維和傳統(tǒng)觀念,積極投身發(fā)明和創(chuàng)造的實(shí)踐,積極參與學(xué)校組織開(kāi)展的課外科技等活動(dòng),創(chuàng)造性地學(xué)習(xí)和運(yùn)用知識(shí),不斷開(kāi)拓視野,完善自身知識(shí)結(jié)構(gòu),提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),才能使自己成為適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需要的創(chuàng)新型復(fù)合型人才。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)把自己的崇高理想具體落實(shí)到建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)上來(lái),樹(shù)立為振興中華而勇于奉獻(xiàn)的形象,樹(shù)立科學(xué)的世界觀,把握正確的方法論,做科學(xué)探索和創(chuàng)新的先鋒。當(dāng)代大學(xué)生要學(xué)習(xí)掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),才能保證才的正當(dāng)發(fā)揮,只有以才支撐德,才能真正有益于國(guó)家。和人民。德才兼?zhèn)涫呛饬看髮W(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。新時(shí)代的大學(xué)生,要把個(gè)人的“小我”融入國(guó)家和集體的“大我”之中,在維護(hù)和實(shí)現(xiàn)國(guó)家與人民利益的過(guò)程中創(chuàng)造個(gè)人的輝煌人生。人應(yīng)該對(duì)自己負(fù)責(zé)。對(duì)自己負(fù)責(zé),就是要做一個(gè)無(wú)悔無(wú)愧的人。人活著,短暫幾十年,不是所有的人
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