【正文】 第一篇：油畫棒重彩童年（范文模版）課題：油畫棒重彩童年 課時：兩課時表現(xiàn)形式：馬賽克拼貼的圖片資料 教學(xué)用具：馬賽克拼貼的圖片資料教學(xué)目標(biāo)：通過學(xué)習(xí)，掌握利用紙來拼貼出自己肖像的表現(xiàn)形式；掌握畫、剪、貼、印的基本方法；掌握刻制吹塑紙的技巧，掌握紙板拼貼人物的技巧。重難點(diǎn)：對肖像造型的把握。[教學(xué)準(zhǔn)備] 資源：指導(dǎo)學(xué)生課前利用網(wǎng)絡(luò)簡便、快捷地進(jìn)行資料查詢，收集相關(guān)的圖片和文字資料。繪制工具與材料： [教學(xué)重點(diǎn)環(huán)節(jié)] 談話導(dǎo)入，激情引趣談話：童年像一本有魔力的故事書，里面住著一群故事精靈，而你們就是這些小精靈，揮動著畫筆濃墨重彩地勾畫自己的七彩生活！交流：兒童暢所欲言，談?wù)勛约荷钪忻赖氖挛?。點(diǎn)題：我們要用現(xiàn)代重彩畫這種藝術(shù)形式來表現(xiàn)身邊美的事物。欣賞感知，師生互動利用所收集的圖片資料賞析中國現(xiàn)代重彩畫作品，引導(dǎo)兒童感受重彩畫獨(dú)特的美，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。師生互動，共同分析重彩畫的繪畫風(fēng)格和特點(diǎn)。線條——醒目 突出 造型——生動 夸張 色彩——濃重 強(qiáng)烈 共同探究，掌握方法勾線——先在易于修改的白紙上創(chuàng)作，定稿后將畫面內(nèi)容用明度較高的油畫棒描畫在高麗紙上。輔導(dǎo)要點(diǎn)：（1）引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)想象及自身經(jīng)驗(yàn)創(chuàng)作畫面。（2）要求構(gòu)圖飽滿、線條流暢、造型生動，具有裝飾美感。著色——根據(jù)創(chuàng)作的需要用明度較高的馬克筆（油畫棒、水粉顏料、國畫顏料）著色。輔導(dǎo)要點(diǎn)：根據(jù)學(xué)生能力的差異，選擇上色用具（可多種結(jié)合運(yùn)用）。要求色彩明快豐富，對比強(qiáng)烈。揉紙——當(dāng)顏色干透后，把畫紙輕揉擠壓成紙團(tuán)，褶皺越多越好，制造凹凸的肌理效果。再輕輕打開，用手從背面抹平。托墨——在畫的背面用板刷均勻地刷上墨汁。刷的過程中尤其注意墨汁的用量不要過多。調(diào)整——墨汁干透后，把畫翻過來，觀察畫面的肌理以及正反交融的色彩效果。根據(jù)畫面需要適當(dāng)修改調(diào)整，但不要破壞畫面原有的肌理。自主表現(xiàn)，真情創(chuàng)作提出作業(yè)要求：用兒童重彩畫的形式表現(xiàn)生活中美的事物。學(xué)生自主創(chuàng)作，教師巡視指導(dǎo)。作業(yè)展示、欣賞評述收集不同主題的優(yōu)秀作業(yè)粘貼到黑板上。學(xué)生自評互評，講創(chuàng)作感想和收獲。教師點(diǎn)評，提改進(jìn)意見。（《少兒美術(shù)》2013年第3期 第10頁）第二篇：油畫棒教案第1課復(fù)習(xí)三原色、三間色、復(fù)色教學(xué)目標(biāo)：回顧上學(xué)期所學(xué)的色彩知識，并加以鞏固，幫助本學(xué)期繼續(xù)深入學(xué)習(xí)油畫棒畫。本節(jié)課在于由淺入深，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生繪畫能力。加強(qiáng)與老師情感溝通交流。教學(xué)重難點(diǎn)：識記色相環(huán)，記住每種色彩的位置。知道相鄰色彩互相調(diào)和產(chǎn)生新的色彩。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、色相環(huán)。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，上學(xué)期所學(xué)的知識還記得嗎？哪位同學(xué)能起來說說？二、新授：請指著色相環(huán)說出三原色的名稱。（紅、黃、藍(lán)）三原色相加產(chǎn)生哪三間色？（橙、綠、紫）三間色與原色調(diào)和產(chǎn)生復(fù)色。復(fù)色有無數(shù)種。你根據(jù)哪些方法給他們命名？三、學(xué)生練習(xí)：請你根據(jù)記憶畫一個色相環(huán)。要求位置準(zhǔn)確，涂色均勻，涂色方向有序。整體美觀大方。四、作品展示評價：大家互相展示，并且選出優(yōu)秀的作品。對于不夠美觀完善的作品，想想改怎么給指出缺點(diǎn)。五、課堂總結(jié)：大家的熱情很高，又回到我們以前勤奮學(xué)習(xí)認(rèn)真繪畫的狀態(tài)了，希望大家繼續(xù)保持！第二課復(fù)習(xí)油畫棒繪畫技法教學(xué)目標(biāo)：復(fù)習(xí)油畫棒畫的幾種繪畫技法，鞏固知識，并提高繪畫水平。培養(yǎng)學(xué)生繪畫興趣，增強(qiáng)自信。教學(xué)重難點(diǎn)：油畫棒畫的技法鞏固。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、示范作品。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入:我們以前學(xué)過哪些繪畫方法呢？請你在紙上表現(xiàn)出來。二、新授 1．平涂法：平涂法是油畫棒最基本的涂色方法，主要是根據(jù)物體的形狀和走向，采用豎涂、橫涂、粗細(xì)涂、螺旋涂、輕重涂等手法，將各色油畫棒均勻地涂在紙上，平涂法能將大小不等、形狀變化的各種對比的色塊組織在畫面上，畫面的色彩將顯得醒目和漂亮。2．色彩疊加法（混色法）：先涂一種顏色后沒，在上面再涂一種顏色，兩種色彩互相混合，經(jīng)過來回揉擦后，產(chǎn)生自然過渡、柔和的效果。既可整個色彩混合，也可將色彩與色彩之間相連部位混合。上下色彩疊加最好按相同走向涂色，一般涂色規(guī)律是在淺色上疊加深色，或在深色上疊加淺色，初學(xué)的兒童應(yīng)多在冷暖相同的顏色中選擇練習(xí)。紅和綠、黃和紫、藍(lán)和橙等對比色，互相疊加后易產(chǎn)生臟色，初學(xué)的小朋友不宜過多使用，對于學(xué)畫較久的孩子，他們對色彩有了進(jìn)一步感受，在掌握了一定色彩調(diào)和知識后，可大膽運(yùn)用于寫生畫面中。3．色彩并置法（點(diǎn)彩法）：把不同顏色的油畫棒畫出的線和點(diǎn)并列放置在畫面中，使畫面的色彩有更加豐富的變化，其效果類似于歐洲印象派畫家用的點(diǎn)彩法。此法雖然較費(fèi)時間，但卻能磨練小朋友的意志，培養(yǎng)他們耐心細(xì)致、仔細(xì)思考的好習(xí)慣。在兒童繪畫中，特別適宜表現(xiàn)草地、天空、及畫面的背景。點(diǎn)線的并置，應(yīng)盡量密實(shí)，少留空白。也可采用由密到稀的表現(xiàn)手法。4． 色彩漸變法：在同類色中，在兩種顏色相接處來回揉合，多涂幾次，可以使顏色互相融合而自然過渡。在一種或兩種顏色的基礎(chǔ)上，適當(dāng)添加一些其他顏色，可以使畫面中的物體產(chǎn)生一定的立體感和空間感。色彩之間的自然變化，豐富了兒童畫的表現(xiàn)力，使畫面上的物體更加真實(shí)。如蘋果又綠到黃的變化，花瓣、樹葉深淺的變化，都能用漸變的畫法來表現(xiàn)。5． 刮畫法：油畫棒刮畫法是指，在白紙或有色紙上，均勻德涂上一層或多層油畫棒顏色，根據(jù)造型和畫面的需要，用竹筷、小刀、牙簽、梳子等各種硬器代筆，掛涂表現(xiàn)部分的顏色，透出底色，通過點(diǎn)、線、面的表現(xiàn)，使畫面出現(xiàn)用水彩或水粉等常見繪畫材料所不能表現(xiàn)出來的特殊效果。拓印法：油畫棒拓印需要先制版，要采用剪、刻、撕、拼貼、折疊、揉紙等方法制版，表現(xiàn)多種效果。材料也可多樣化，然后把紙（可用高麗紙、宣紙等較薄的濾紙）蓋在圖形上，用各種顏色的油畫棒在紙上來回涂抹，這樣，底板上的圖案就顯示在紙上面了。三、學(xué)生練習(xí)。四、作品展示評價：有的同學(xué)這幾種方法都掌握了，有的記不清畫不好了。五、課堂總結(jié)：方法很重要。通過這節(jié)課，大部分同學(xué)都提高了，但是有幾位同學(xué)還需要認(rèn)真練習(xí)才能趕上大家。第三課蝴蝶教學(xué)目標(biāo)：通過繪畫蝴蝶，練習(xí)色彩的冷暖搭配，表現(xiàn)出色彩的漸變。教學(xué)重難點(diǎn)：多個蝴蝶如何進(jìn)行構(gòu)圖？背景的色彩設(shè)置。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張。教學(xué)過程：一、圖片導(dǎo)入：老師帶來了蝴蝶的照片。仔細(xì)看，它們是不是很美？今天我們用油畫棒來表現(xiàn)出蝴蝶之美。二、新授：思考如何構(gòu)圖？提示：有主有次，主次分明。先用鉛筆起稿，不要急于求成。對于蝴蝶的身體構(gòu)成了解要細(xì)致：六足、四翅、身體分為頭胸腹。六、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。七、作品展示評價：誰畫的蝴蝶最美？誰畫的蝴蝶有問題？改怎么改正？八、課堂總結(jié)：畫動物要生動，畫出它的特點(diǎn)，平時要多觀察才能夠很好的表現(xiàn)。第四課母雞教學(xué)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的構(gòu)圖能力，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)色彩的冷暖搭配，深入理解色彩的漸變規(guī)律。教學(xué)重難點(diǎn)：如何用色彩表現(xiàn)母雞媽媽身體的各個部位。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、范圖。教學(xué)過程：一、看圖導(dǎo)入：觀察母雞媽媽如何捉蟲子吃？它的身體各個部位叫什么名稱？你喜歡它嗎？能模仿它走路、奔跑的樣子嗎？二、新授：自己構(gòu)圖，起稿。從母雞媽媽頭部開始畫起。用哪些冷色或者暖色表現(xiàn)色彩的變化。需要重復(fù)色相環(huán)里的某些色彩嗎？三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評價：誰畫的母雞媽媽色彩最美？誰添加的背景最自然美麗？誰的母雞媽媽最有愛？九、課堂總結(jié)：生活中的雞媽媽和我們畫的總有不同，這是因?yàn)樗囆g(shù)源于生活而高于生活。第五課花朵教學(xué)目標(biāo)：通過練習(xí)畫花朵，提高對同類色、鄰近色的使用、搭配能力。感受油畫棒這種畫材的獨(dú)特魅力，增強(qiáng)學(xué)習(xí)繪畫的興趣和信心。教學(xué)重難點(diǎn)：花朵的造型，色彩的明暗、冷暖變化。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、圖片、范作。教學(xué)過程：一、欣賞導(dǎo)入：用油畫棒能夠畫出多么美的畫呢？請大家欣賞老師帶來的作品，討論這些作品的技法與配色。二、新授：我們也能畫出這么美的畫來，現(xiàn)在，我們就來試一試。首先，還要構(gòu)圖，起稿，確定花朵、枝條、葉子的輪廓線很清晰，不混亂。三、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。四、作品展示評價：大家對自己的作品滿意嗎？你驚嘆在哪里？你運(yùn)用了幾種繪畫方法？還可以用其他方法嗎？五、課堂總結(jié)：美是愛美的人辛勤創(chuàng)造出來的。大家只要多動腦筋，認(rèn)真練習(xí)，也能畫出讓人驚艷的作品來。第五課風(fēng)景教學(xué)目標(biāo)：練習(xí)繪畫復(fù)雜一些的風(fēng)景作品，初步接觸有透視感的繪畫練習(xí)。學(xué)習(xí)色彩的冷暖交替、明暗變化。教學(xué)重難點(diǎn)：風(fēng)景畫中的景物如何分組？每一組如何確定色彩的冷暖、深淺？教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、范作。教學(xué)過程：一、看圖導(dǎo)入：你喜歡旅行嗎？喜歡拍照嗎？你能把風(fēng)景照片畫出來嗎？今天我們試一試。二、新授：先認(rèn)真觀察這張風(fēng)景照片里有什么景物？可以分幾組？依據(jù)什么劃分？每組景物的冷暖一樣嗎？明暗相同嗎？你能根據(jù)照片構(gòu)圖嗎？三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評價：讓我們把自己的畫都放在遠(yuǎn)一些的地方，然后大家站在一起審視自己的作品哪些畫的好，哪些還不夠美觀舒服。然后拿回繼續(xù)完善。十、課堂總結(jié)：只有不斷的修正，我們才能畫出讓自己滿意的作品來。第六課日出教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生憑記憶和想象畫出海上日出，訓(xùn)練學(xué)生的色彩搭配能力。教學(xué)重難點(diǎn)：教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，你們看到過海上日出嗎？那是怎樣的景象？誰可以詳細(xì)描述一下呢？二、新授：確定你的構(gòu)圖，畫出啊簡潔的圖稿。確定你每部分使用的色彩。三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評價：你覺得這樣的想象難不難？為什么？五、課堂總結(jié)：只要認(rèn)真的觀察，讓記憶保存住我們腦海里的圖像，我們的記憶就能自行提供給我們豐富的繪畫資料。第七課作品臨摹教學(xué)目標(biāo)：通過臨摹優(yōu)秀的油畫棒作品，增強(qiáng)對色彩的整體認(rèn)識，提高作畫的水平。教學(xué)重難點(diǎn)：范作中比較模糊的色彩和色彩的涂色方法。個別同學(xué)的起稿水平需要提高，加快起稿速度。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、范作。教學(xué)過程：一、看圖導(dǎo)入：你喜歡哪幅作品？你能分析出來它用了哪些技法嗎？你想試一試嗎？二、新授：自己分析畫面的色彩如何搭配的。起稿，完成初步的構(gòu)圖和細(xì)節(jié)。三、學(xué)生練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。四、作品展示評價：對于臨摹我們該有怎樣的態(tài)度？既不要完全脫離嗎，也不能完全照搬。五、課堂總結(jié)：臨摹之所以能快速提高我們的繪畫水平，因?yàn)槲覀兡軌蚍治?、學(xué)習(xí)它。第八課作品臨摹教學(xué)目標(biāo)：交換上次課臨摹的作品，繼續(xù)臨摹優(yōu)秀作品。提高繪畫水平，鞏固所學(xué)知識，倡導(dǎo)互相交流。教學(xué)重難點(diǎn)：如何準(zhǔn)確畫出原作中的色彩。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張、范作。教學(xué)過程：一、看圖導(dǎo)入：同學(xué)們，我們這節(jié)課交換手中的圖片，繼續(xù)臨摹。請大家按照上次課學(xué)習(xí)的順序認(rèn)真練習(xí)。二、新授：細(xì)致觀察，認(rèn)真識記。鉛筆起稿，畫出整幅圖的草稿。三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評價：把你的作品和上次其他同學(xué)練習(xí)的放在一起比較一下，誰的更接近原作。誰的更美？五、課堂總結(jié)：每個人對于相同食物的看法是不同，也導(dǎo)致每個人畫出不同色調(diào)、不同風(fēng)格的畫來。第九課自己創(chuàng)作教學(xué)目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生初步學(xué)習(xí)繪畫創(chuàng)作，提高繪畫水平，培養(yǎng)繪畫興趣。增加對于美術(shù)的認(rèn)知能力。教學(xué)重難點(diǎn)：如何確定自己繪畫的主體物和確定主題。色彩的搭配和應(yīng)用的技法。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：今天，我們也來做大師，自己創(chuàng)作一幅獨(dú)特的作品。不要害怕，你能行！二、新授：你的繪畫對象是誰？你怎么構(gòu)圖？你確定用暖色調(diào)還是冷色調(diào)呢？你主要用什么方法表現(xiàn)？三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評價：你怎么評價自己的創(chuàng)作作品？你認(rèn)為自己的作品是成功了還是失敗了？為什么？五、課堂總結(jié)：你如果害怕失敗，那還是技術(shù)水平不夠高。那就要提高自己的繪畫水平，而這一切都要多看多聽，逐漸變化。第十課自己創(chuàng)作教學(xué)目標(biāo)：提高學(xué)生自己作畫的能力，完善自己的技法。提高對于美術(shù)的認(rèn)知水平。教學(xué)重難點(diǎn)：如何把握創(chuàng)作速度，以及如何整體完善。教學(xué)準(zhǔn)備：油畫棒、紙張。教學(xué)過程：一、談話導(dǎo)入：同學(xué)們，創(chuàng)作出自己的美術(shù)作品是所有藝術(shù)家的夢想，我們也不會例外。所以請你們大膽的創(chuàng)作，讓我們各自精彩。二、新授：你腦海中出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫了嗎？你能趕快捕捉出來嗎？三、學(xué)生練習(xí)，教師指導(dǎo)。四、作品展示評價：你怎樣評價自己的創(chuàng)作能力呢？你感受到創(chuàng)作的快樂了嗎？希望你們以創(chuàng)作為樂。五、課堂總結(jié)：同學(xué)們，我們這學(xué)期的學(xué)習(xí)很深入，大家對于油畫棒也有了更多的想法，也自創(chuàng)了很多的技法，老師也很敬佩你們的創(chuàng)造力，希望大家繼續(xù)深入研究它，讓油畫棒畫出來的畫也讓人驚艷！第三篇：油畫棒教案油畫棒的漸變技法單元課題：油畫棒的漸變技法 課時：2課時設(shè)計策略：突出三個結(jié)合：。教材分析：在此之前我們學(xué)習(xí)了簡筆