【正文】 第一篇：班級常規(guī)管理方案班級常規(guī)管理流程一、學(xué)期初摸清學(xué)生情況，建立班級工作日志。編好座位，民主評選干部，安排值日。財產(chǎn)管理責(zé)任到人。配合學(xué)校安全工作，節(jié)節(jié)查，培訓(xùn)班干部，參與班級常規(guī)管理，讓班干部當(dāng)好老師助手，同時也讓這些班干部得到自主管理能力的培養(yǎng)。布置教室，發(fā)揮輿論力量，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、競爭氛圍。教室的布置力求具有實用性和實效性。根據(jù)學(xué)校、年級的教育目標(biāo)，結(jié)合班級實際，民主、自主相結(jié)合，制訂教育、教學(xué)、活動計劃，規(guī)劃班級特色藍圖，確定班級、小組、個人奮斗目標(biāo)，確定實施措施，確立自我管理機構(gòu)，搞好角色配置及評估方案。二、每日利用值日干部組織好晨讀，積極建立班級圖書角，開展廣泛閱讀，充實課間生活。配合學(xué)校，組織好大課間活動，做好班務(wù)日志的記載工作，每天指定一名干部寫好當(dāng)日班務(wù)觀察日記，并對干部觀察的敏銳程度進行評定。搞好班級衛(wèi)生和清潔區(qū)的衛(wèi)生管理，做到整潔、美觀。教育學(xué)生節(jié)約用水，用電，愛護公物。加強紀(jì)律、安全管理，結(jié)合星級評價對學(xué)生進行評價，搞好對崗位人員自主能力，組織能力，交往能力，特殊能力的評定。時刻以敏銳的眼睛關(guān)注學(xué)生的安全，嚴(yán)防事故的發(fā)生。時刻觀察學(xué)生思想、學(xué)習(xí)、健康狀況，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。關(guān)愛班內(nèi)留守兒童生活，陪同學(xué)生吃飯，關(guān)心學(xué)生身體情況，幫助學(xué)生搞好寢室衛(wèi)生，讓學(xué)生有溫暖而又舒適的休息的地方，讓他們有健康快樂的生活！工作之余反省自己：我是怎樣引導(dǎo)學(xué)生管理自己，管理他人，受他人管理的？有無針對性和藝術(shù)性？是否為人師表？我教給了學(xué)生什么學(xué)習(xí)和管理方法，有無科學(xué)性？該怎樣調(diào)整才更有效？三、每周以良好的精神風(fēng)貌參加周一學(xué)校舉行的升旗儀式，要求學(xué)生不穿奇裝異服，留怪異發(fā)型，不涂抹指甲。不亂佩戴首飾！開好班會，有系統(tǒng)地對學(xué)生進行常規(guī)教育，根據(jù)學(xué)校工作重點，確立一周目標(biāo)，安排好一周工作。搞好上一周班級實現(xiàn)目標(biāo)的評定工作，表揚好的人物和好的管理方法和學(xué)習(xí)方法，對不足之處提出新的要求，建議對違規(guī)紀(jì)律學(xué)生進行耐心教育。圍繞班級特色的創(chuàng)建設(shè)想，有計劃、有步驟地組織好一周的活動，強化班級特色，讓特色工作有繼承，有發(fā)展，從而逐步提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。凡學(xué)校組織的活動都要齊心協(xié)力，以強烈的責(zé)任心、榮譽感做好組織管理工作，嚴(yán)防意外發(fā)生，確保政令暢通。搞好班科聯(lián)系，了解學(xué)生、課任老師的滿意度，有問題及時交換意見。掌握學(xué)生各課作業(yè)質(zhì)與量的關(guān)系，做到分層次留作業(yè)，調(diào)控學(xué)生。搞好班干部培訓(xùn)，多設(shè)崗位，讓更多人得到鍛煉，要取得家長支持，讓每個學(xué)生能健康成長，在教師的引導(dǎo)下得到提高。有序地調(diào)整座位，保護學(xué)生視力。做好周末徹底性大掃除，確保學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境舒適衛(wèi)生。有計劃、多渠道地與家長溝通，幫助家長解決一些子女教育的問題。進行一周工作反省：我的一周活動落實了嗎？哪方面工作得加強呢？哪方面管理沒活起來？用什么法子達到目的呢？四、每月充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的能力，指導(dǎo)學(xué)生圍繞學(xué)校德育工作計劃的活動主題，搞好每月相關(guān)班級文化更改。組織一次集體圖書閱覽活動，或者同學(xué)間互換圖書活動，開展一次讀書、演講或故事會，對課外閱讀情況作一次統(tǒng)計。組織一次由學(xué)生為主體的班級民主大討論，對實現(xiàn)目標(biāo)情況進行自查，在原目標(biāo)基礎(chǔ)上有新提高，不斷完善管理制度，進行創(chuàng)造性班級管理，形成特色。組織一次獻愛心活動，組織學(xué)生到敬老院看望老人，為老人鋪床疊被，洗衣掃地，和老人嘮嗑，從而教育學(xué)生尊老愛幼！五、期末組織學(xué)生復(fù)習(xí)迎檢迎考，做好質(zhì)量分析與記載。搞好評比工作，寫好激勵性的操行評語，填好學(xué)籍卡，成績冊，評估學(xué)生綜合素質(zhì)，寫好班主任工作總結(jié)。清理好財產(chǎn)，與學(xué)?？倓?wù)處做好交接工作。整理后進生檔案，與學(xué)生、家長見面，使他們看到進步，知道不足。安排假期活動，布置假期作業(yè)，做好假期安全教育。做好班級管理的經(jīng)驗和理論學(xué)習(xí)記錄，做好ppt，參與學(xué)校組織的“班主任論壇”探討交流，培養(yǎng)自己不斷創(chuàng)新的能力。第二篇：班級常規(guī)管理評比方案（精選）界集中心小學(xué)班級一日常規(guī)評比方案為強化我校學(xué)生日常行為規(guī)范教育，形成良好的校容、校貌、校風(fēng)、校紀(jì)，創(chuàng)建遵紀(jì)、勤學(xué)、團結(jié)、文明的班集體，促進少先隊工作的規(guī)范化，特制定如下一日常規(guī)考核辦法。一、評比項目：放學(xué)、個人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生、紀(jì)律、兩操、活動、就餐秩序、好人好事二、評比方法：一日常規(guī)評比以班級為單位，在年級中評比。三、評分辦法：1．放學(xué)（共42分）：班主任不送隊口5分，放學(xué)整班拖拉扣3分，有個別學(xué)生沒有和班級學(xué)生一起放學(xué)有一人扣一分扣完3分為止。放學(xué)路隊不整齊扣2分，有學(xué)生在流動攤點買東西有一人扣一分扣完3分為止。其它現(xiàn)象根據(jù)具體情況扣分。檢查時間：整班拖拉放學(xué)10分鐘后檢查，其它的放學(xué)時檢查。2．衛(wèi)生（120分）（檢查時間：每天上下午眼操時檢查）（1）衣著不整，長指甲，臉部較臟的。每人次扣1分，扣完3分為止。（2）學(xué)生未帶紅領(lǐng)巾，每人次扣1分，扣完3分為止。（3）穿拖鞋、散發(fā)、染發(fā)、男生留長發(fā)等，每人次扣1分，扣完3分為止。（4）教室、走廊保持清潔、干凈，走廊頂部蜘蛛網(wǎng)要及時清理。每檢查發(fā)現(xiàn)不潔一處扣1分。（5）班級的內(nèi)外墻壁、黑板有涂、抹、刻痕跡每檢查一次扣1分。（6）向地上和樓下亂扔紙