【總結(jié)】《烤鴨》教學(xué)設(shè)計(讀文感悟)教材分析:本課分層描寫烤鴨特色、制作,及在旅游中的地位。教學(xué)目標(biāo):、流利、有感情的朗讀課文。。。教學(xué)重難點:了解燒爐烤鴨的烤制過程,體會作者對全聚德烤鴨。學(xué)情分析:學(xué)生對本文的學(xué)習(xí)存有濃厚的興趣。教學(xué)過程:第一節(jié)一、導(dǎo)入新課。舉世矚目的2021年奧運會曾在北京句
2025-11-30 07:22
【總結(jié)】《修鞋姑娘》教學(xué)設(shè)計(簡要參考)教材分析本文運用了倒敘的手法,寫了一位修鞋姑娘,不計較報酬多少,熱情周到的為“我”服務(wù),起初受到我的猜疑,最后“我”被深深感動的故事。贊揚了修鞋姑娘善良、真誠的品質(zhì)。教學(xué)目標(biāo)1、學(xué)會本課生字新詞。2、有感情朗讀課文。3、理解課文內(nèi)容,感受修鞋姑娘的真誠與善良。4、學(xué)習(xí)作者的寫作方法。
2025-11-29 22:48
【總結(jié)】教科版小學(xué)五年級下冊語文《頤和園》教案范文三篇 篇一 教學(xué)目標(biāo): 1、認(rèn)識和掌握生字新詞,并能有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的部分,積累優(yōu)美的語言; 2、感受頤和園美麗的景色和課文...
2025-04-03 12:22
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)1、誦讀古詩,理解古詩的意思。2、感受春日的美好景象,感受詩人尋春的愉快心情,激發(fā)同學(xué)們讀書求知的樂趣。春天了,你有沒有到郊外去踏春?春日美好,出去走走,感受盎然的春意……春日勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新。等閑識
2025-11-10 06:37
【總結(jié)】損凸軸震濺啪生字學(xué)習(xí)損sǔn1、減少。2、使失去原來的使用效能。3、使蒙受害處。4、用刻薄的話挖苦人。損失損壞損害損人凸tū1、高出周圍,與“凹”相對。凹凸軸zhó
2025-11-10 10:39
【總結(jié)】不論是最后一片永不凋零的常春藤葉,還是信箱里的一束花;不論是朋友間的把酒暢談,還是修鞋姑娘的誠實友善,這其中都包含著人與人之間一種溫暖的感覺,那就是——感動。今天我們就來談一談這個話題。談一談對“感動”的理解?;貞涀约航?jīng)歷過的或耳聞目睹的感人故事,并思考:(1)怎樣才能把事情說清楚?
2025-11-10 03:51
【總結(jié)】沁脾敞生字學(xué)習(xí)沁人心脾脾氣敞開qìnpíchǎng沁qìn1、滲入;浸潤。2、頭向下垂。3、汲水。沁潤沁著頭脾pí1、人和動物內(nèi)臟之一,在胃的左下側(cè),是重要的貯藏血液的器官
2025-12-02 11:24
【總結(jié)】南轅北轍“轅”是古代車馬前面的兩根車杠。“轍”是車輪走過之后,路面壓成的痕跡。自讀課文:1、圈出不理解的詞語,并聯(lián)系上下文理解詞語。2、思考:這則寓言講了一件什么事?朋友很奇怪,提醒他說:“楚國在南邊,你怎么往北跑呀?”他說:“沒關(guān)系,我的馬跑得快。”朋友說:“
【總結(jié)】18.《陳毅市長》(共一課時)一、基礎(chǔ)驛站1、給加點字注音少頃.()請?zhí)ǎ┡遥ǎ┑囊宦曢]門羹.()咋.()辦駑.()鈍撳.()鈕,請指出并按順序把它們正確地寫在方格里。痛心疾首
2025-11-26 05:33
【總結(jié)】《海上日出》拔高練習(xí)一、給下面句子加標(biāo)點。這時候不僅是太陽云和海水連我自己也成了光亮的了這不是偉大的奇觀嗎二、把下列詞語填到括號里。亮光光亮光彩奪目的()云有了()()的金邊燦爛的()三、寫出下列句子用的修辭方法,并仿照著寫句子。這不是偉大的奇
2025-11-21 07:51
【總結(jié)】23.《捕蛇者說》(共二課時)第一課時一、基礎(chǔ)驛站()蹙.(cù)蹙:窘迫。B.謹(jǐn)食.(sì)之,時而獻(xiàn)焉食:吃.(nǎng)與吾祖居者曩:從前。D.蔣氏大戚.(qī)戚:悲傷。(1)然得而臘之()(2)
2025-11-06 11:25
【總結(jié)】《“賤賣海張五”》教學(xué)設(shè)計(詳細(xì)解讀)教材簡析泥人張(張明山)是天津傳統(tǒng)手工藝界的著名人物。本文敘述了張明山捏泥人戲弄取笑海張五的故事。故事語言樸素,情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,相托相襯,有濃厚的傳奇色彩。故事揭示了泥人張對藝術(shù)的執(zhí)著追求和藝術(shù)來源于生活的客觀事實,表現(xiàn)了泥人張技藝高超、潔身自好和不畏強權(quán)的人品。設(shè)計理念《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出,“學(xué)生是語文
2025-11-30 07:23
【總結(jié)】《“賤賣海張五”》教學(xué)設(shè)計(簡要參考)教材分析這篇課文敘述了一件張明山捏泥人戲弄取笑海張五的事。這個生動、傳奇的故事充分體現(xiàn)了泥人張嫉惡如仇,不畏強權(quán)和技藝高超的特點,海張五財大氣粗、橫行霸道的性格。學(xué)生在有感情地朗讀課文的基礎(chǔ)上品味富有表現(xiàn)力的語言,體會作者對人物動作、語言、神態(tài)細(xì)致入微的描寫,激發(fā)他們熱愛民間藝術(shù)的美好情感。教學(xué)目標(biāo)
【總結(jié)】《月光曲》教學(xué)設(shè)計(簡要參考)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo):自學(xué)生字新詞。能力目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生的想象能力和朗讀能力。情感目標(biāo):了解貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過,知道貝多芬是一位同情和熱愛勞動人民的偉大的音樂家。教學(xué)重點1、想象課文所描繪的情景。2、有感情地朗讀的朗讀課文。教學(xué)難點想象課文所描繪的情景。教學(xué)過
2025-11-29 17:05
【總結(jié)】《北京話》教學(xué)設(shè)計(精讀品味)教學(xué)目標(biāo):1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.讀懂課文內(nèi)容,從課文中感受北京話的魅力,體會作者對北京話的深厚感情,激發(fā)學(xué)生對北京的向往之情。3.理解含義深刻的句子,揣摩作者是怎樣表達(dá)自己對北京話的喜愛的。4.認(rèn)識3個生字,正確書寫9個生字。重點理解“陶醉、誘惑、包容、改造、歧視、匯集”等詞