縱偉班主任總結(jié)(已修改)
2024-10-13 19:22 本頁面
【正文】 第一篇：縱偉班主任總結(jié)2014—2015學(xué)年第一學(xué)期班主任工作期末總結(jié)班主任工作總結(jié)回顧一個學(xué)期多來擔(dān)任12級建筑高職班主任的日子，對于管理工作中的經(jīng)驗也談不上太多，但點滴的感受還是有的，現(xiàn)總結(jié)一下，與大家共勉。要想管理好一個班級，我覺得應(yīng)當(dāng)實現(xiàn)以下幾個方面的緊密結(jié)合：一、“嚴”字當(dāng)頭和關(guān)心愛護相結(jié)合。嚴師出高徒，這是我們經(jīng)常說的一句話。嚴格管理，對于一個班級來說是必須的。從嚴治班是我的一貫作風(fēng)。關(guān)于嚴格管理，主要體現(xiàn)在班級管理制度的制定與實施上。班級管理制度的制定是通過班主任與班干部共同商議，征求學(xué)生意見，最后制定、公布、執(zhí)行。親情管理是我們一直所提倡的。人都是有感情的，班主任和學(xué)生之間也要架起愛的橋梁，這種愛是要發(fā)自肺腑的，而不是表面的關(guān)心。如果你是真心的，學(xué)生能體會的到。所以說，對于學(xué)生，愛是源泉，愛是根本，有了對學(xué)生真正的愛，無論工作方法如何選擇，都會起到良好的教育效果。二、言傳和身教的有機結(jié)合。俗話說，磨刀不誤砍柴功。對學(xué)生進行思想教育，讓他們從被動接受教育變?yōu)樽陨淼闹鲃有枰?，這樣會使班主任工作取得事半功倍的效果。我主要是利用每天早晨的晨訓(xùn)課對班級的事務(wù)進行布置，對學(xué)生的表現(xiàn)進行總結(jié)，針對存在問題，指出解決的途徑和辦法。在上課的時候，也有意的將思想教育滲透到課堂教學(xué)中去，對安全問題，衛(wèi)生問題的重要性反復(fù)強調(diào)，目的就是讓學(xué)生能夠養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。我對衛(wèi)生打掃的標(biāo)準(zhǔn)很高，在教室里我要求不能有一個瓜子殼和碎紙屑，讓學(xué)生把衛(wèi)生的標(biāo)準(zhǔn)深入到內(nèi)心。每個同學(xué)準(zhǔn)備一個盛放垃圾的塑料袋，必須對自己的身邊范圍內(nèi)的清潔衛(wèi)生負責(zé)。在教室里發(fā)現(xiàn)哪個同學(xué)座位底下有紙屑，隨時讓他撿起。如果在走道里發(fā)現(xiàn)有紙屑，我會主動撿起放到垃圾桶里，給學(xué)生樹立一個好的榜樣。我班值日生在打掃時候基本上不使用笤帚，光用拖把拖地即可。一開始高標(biāo)準(zhǔn)的抓衛(wèi)生，班主任會比較累，但是經(jīng)過一段時間，學(xué)生會習(xí)慣了這種高標(biāo)準(zhǔn)的要求，所以不又用班主任費心費力，衛(wèi)生也照樣打掃的很好。三、表揚與批評的有機結(jié)合我始終認為，贊美別人是一種涵養(yǎng)，不是忽悠，更不是溜須拍馬。我們班學(xué)生都是參加過高考的高中生，素質(zhì)比中專生要高，但是他們還年輕，自尊心較強，需要老師和家長多表揚，多鼓勵。對表現(xiàn)優(yōu)秀為班級做出貢獻的學(xué)生，以及在學(xué)習(xí)方面、遵守紀(jì)律方面進步較大的學(xué)生，我會在班會上，及時地提出表揚。特別是那些后進生，多看到他們身上的閃光之處，在公開場合提出表揚，可以讓他們樹立自信心和榮譽感，在以后學(xué)習(xí)生活中能夠進一步保持發(fā)揚優(yōu)點，取得較大的進步。對于犯了錯誤的學(xué)生，我也會毫不留情地提出批評，但是很注意場合和分寸。一般情況下，我是在班會上指出少數(shù)同學(xué)存在的共同缺點，然后在課外時間分別找他們談心，這樣學(xué)生比較容易接受。不管怎么說，對于自己班級的學(xué)生，我總是飽含深情地把他們當(dāng)成孩子來看待，允許他們犯錯誤。班主任的任務(wù)就是要讓他們盡快認識到錯在哪里，并找到解決的辦法。在創(chuàng)建和諧班級過程中，多表揚，少批評，是所不可或缺的。四，民主管理和檢查督促相結(jié)合在班干部的選拔任命上，主要通過民主選舉，在管理制度的實施上，主要依靠班干部，班長負責(zé)考勤和全盤管理，紀(jì)律委員負責(zé)紀(jì)律，勞動委員負責(zé)衛(wèi)生，體育委員負責(zé)體育課與晨跑的出操。一周一公布，一月一總結(jié)，一學(xué)期一評比。同學(xué)們的表現(xiàn)都被記錄到了自己的量化成績當(dāng)中，與期末的評優(yōu)選先直接掛鉤。宿舍管理是班主任工作的一個主要方面，校領(lǐng)導(dǎo)提出，把宿舍管理為突破口，作為實施“三高育人”工程的主要舉措。除了不定期的抽查外，校四大檢查組每學(xué)期有兩次例行的大檢查。針對宿舍管理的老大難問題，我從班級干部中挑選了五名男生組成檢查小組，每天在7：30分，對宿舍衛(wèi)生情況進行檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時讓值日生進行整改。檢查小組組長每天向我匯報檢查的結(jié)果，并在早晨晨訓(xùn)課上向全班同學(xué)通報，最后由我進行總結(jié)。另外，我還經(jīng)常深入學(xué)生宿舍進行抽查，并不定期地召開宿舍管理現(xiàn)場會，組織班干進行集體檢查?？偟谜f來，班主任工作千頭萬緒，要對班級的每個學(xué)生的健康成長負責(zé)，付出了辛勤的汗水。我經(jīng)常鼓勵學(xué)生他們要志存高遠，要提高學(xué)歷，要積極準(zhǔn)備著能成為未來的企業(yè)家和百萬富翁。作為老師，我們不求回報，學(xué)生能成人成才成功，是我們最大的榮耀。（土木系縱偉）第二篇：偉斌班主任工作計劃偉斌班主任工作計劃（ ）偉斌班主任工作計劃東莞石龍第二中學(xué)發(fā)表于2008109 14：57：00班主任工作計劃黃偉斌班級是學(xué)校教育教學(xué)工作的載體，而班主任是一個班級的組織者、管理者、和教育者，班主任工作的好壞會直接影響到班級內(nèi)學(xué)生的成長，偉斌班主任工作計劃。初二是一個容易發(fā)生分化的年級，這次實習(xí)本人任初二3班班主任，初二3班是一個快班，學(xué)生成績在年級中名列前茅，為了不
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