新人教版歷史九下第1課俄國十月革命word教案(已修改)
2024-12-18 09:06 本頁面
【正文】 學(xué) 科 歷史 課 題 第 1 課 俄國十月革命 課 型 新授 教 學(xué) 目 標(biāo) 知識(shí) 能力 了解俄國十月革命發(fā)生的原因、經(jīng)過和歷 史意義等基本史實(shí)，為以后學(xué)習(xí)蘇聯(lián)歷史奠定基礎(chǔ)。 過程 方法 通 過引 導(dǎo)學(xué)生討論 俄國十月革命發(fā)生的歷史條件，初步培養(yǎng)學(xué)生透過現(xiàn)象看本質(zhì)、對(duì)具體問題進(jìn)行具體分析的能力。 通過引導(dǎo)學(xué)生分析俄國十月革命歷史發(fā)展的進(jìn)程，讓學(xué)生懂得無產(chǎn)階級(jí)革命是俄國歷史發(fā)展的選擇，掌握歷史發(fā)展的客觀規(guī)律，培養(yǎng)學(xué)生形成科學(xué)的社會(huì)主義觀。 情感 態(tài)度 使學(xué)生認(rèn)識(shí)十月革命的勝利迎來了新時(shí)代的曙光。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)列寧的革命首創(chuàng)精神，認(rèn)識(shí)領(lǐng)袖人物在推動(dòng)歷史前進(jìn)中的重要作用。 教學(xué)重點(diǎn) 俄國十月革命發(fā)生的歷史原因，十月 革命的重大歷史意 義 教學(xué)難點(diǎn) 如何幫助學(xué)生理解二月革命后出現(xiàn)的兩個(gè)政權(quán)并存局面。 教學(xué)媒體 多媒體 教 學(xué) 過 程 設(shè) 計(jì) 教 學(xué) 內(nèi) 容 及 問 題 情 境 學(xué) 生 活 動(dòng) 設(shè) 計(jì) 意 圖 引課 ：毛澤東說過這樣一句話：“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義?！薄笆赂锩宦暸陧憽敝甘裁?？俄國為什么會(huì)爆發(fā)十月革命？十月革命有什么歷史意義 ?這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。 一、新時(shí)代的曙光 1．二月革命 十月革命是在什么情況下進(jìn)行的呢？是在第一次世界大戰(zhàn)過程中，俄國二月革命后發(fā)生的。那么俄國人民為什么要進(jìn)行 二月革命？二月革命爆發(fā)于何時(shí)，結(jié)果如何？革命后俄國出現(xiàn)了什么局面呢？ （ 1） 請(qǐng)同學(xué)們帶著這些問題來看課文第一段
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