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識字2萬片荷葉教案(已修改)

2025-10-08 18:37 本頁面
 

【正文】 第一篇:識字2 萬片荷葉教案《識字2》教學(xué)設(shè)計(第一課時)高曉娟 教學(xué)目標(biāo):,綠線格內(nèi)的字只識不寫。掌握基本筆畫“橫折鉤”,正確美觀地書寫“萬、百、千”3個生字。,感受夏天景色的美好。,結(jié)合圖中的事物理解“荷葉、荷花、小魚、青蛙、合唱”等詞語。教學(xué)重點(diǎn):能認(rèn)識本課生字,掌握基本筆畫“橫折鉤”,在田字格內(nèi)正確、美觀地書寫“萬、百、千”3個字。教學(xué)難點(diǎn):正確流利地朗讀兒歌,大體感知內(nèi)容,了解夏季的特點(diǎn)。教學(xué)準(zhǔn)備:教師:綠線格生字卡片 教學(xué)課件 磁鐵10塊 田字格生字卡片 拼音卡片 磁性小黑板 教學(xué)過程:一、猜謎激趣,指導(dǎo)看圖:同學(xué)們,你們喜歡猜謎語嗎?老師今天帶來兩則謎語,請你們猜一猜?!净脽羝恳粋€小姑娘,生在水中央,身穿粉紅衫,坐在綠船上。(荷花)一位游泳家,說話呱呱呱,小時有尾沒有腳,大時有腳沒尾巴。(青蛙)※你是怎么猜到的呢?能抓住謎面中的關(guān)鍵詞來猜出謎底,表揚(yáng)你會聽會思考。:美麗的荷花只在夏天才會綻放,下面老師就帶同學(xué)們?nèi)バ蕾p夏天荷塘里的景色。請看這幅圖【幻燈片】仔細(xì)看,你在荷塘邊看到了什么?(看圖我們要學(xué)會按一定的順序看,可以從近處往遠(yuǎn)處看,也可以從遠(yuǎn)處往近處看,還可以從左向右看或者從右向左看。)學(xué)生依次說出景物。(青蛙、荷花、荷葉、小魚)▲這就是青蛙的“蛙”,誰來看準(zhǔn)拼音讀一讀?(指讀)(貼卡片:蛙)數(shù)一數(shù),多少青蛙在一起?(十只)(貼卡片:只)你們看,這十只青蛙個個張開嘴巴,亮開嗓子呱呱叫,就像在一起練——合唱(指讀)(貼卡片:唱)青蛙為什么這么開心的歌唱呢?因?yàn)橹車木吧懒耍 屑?xì)看,還有哪些美景被你發(fā)現(xiàn)了?(碧綠的荷葉,數(shù)的清有多少荷葉嗎?對,荷塘里長滿了密密麻麻的荷葉,數(shù)量很多,多得數(shù)不清。)(貼卡片:荷葉 指名拼讀)還有粉紅的荷花,水中游動的小魚?!净脽羝繋熛鄼C(jī)小結(jié):你們看,夏天的荷塘里有滿眼碧綠的荷葉,更有美麗的荷花在盛開,微風(fēng)吹過,不時飄來清香。荷葉之下,清清水中,許多小魚游來游去;荷葉之上,更有活潑可愛的青蛙盡情歌唱。多么美麗而又熱鬧的荷塘呀!,將這幅圖中的景物美美地描寫了出來,這就是我們今天要學(xué)習(xí)的識字2。(板書:識字2)(齊讀)二、借助拼音,讀通課文? 老師讀一遍,你來聽。(坐正,眼睛看拼音,仔細(xì)聽,注意聽清生字的音)?!净脽羝俊嬖V你們,要想和老師讀得一樣好,只有一個秘訣:先看拼音讀準(zhǔn)課后兩類生字,再來讀韻文,認(rèn)真多讀幾遍就會了。開始讀吧,注意不會的拼音及時向同桌請教。檢查:(師:生字會讀得坐正。)(1)出示生字卡片:朵、條(指名拼讀,貼卡片提醒三拼音節(jié))請學(xué)生做小老師領(lǐng)讀,開火車讀。拿掉卡片,藏起拼音再拼讀。(2)出示田字格生字: 【幻燈片】萬 千 百 小 個▲指名拼讀,(注意聽,錯的幫助糾正)男女生讀?!净脽羝糠中凶x詞語w224。n pi224。n qiān duǒ bǎiti225。o sh237。zhī y237。g226。萬 片 千 朵 百 條 十 只 一 個①先帶拼音讀,然后去掉拼音再讀。②指名讀,看紅色生字,說說你發(fā)現(xiàn)了什么?(這些詞語中也有數(shù)字。)③女生讀第一行,男生讀第二行,比較不同(十、一是實(shí)指,萬、千、百是虛指,表示數(shù)量很多)④齊讀。小游戲:找朋友一生:wan wan wan,生字朋友在哪里?(拼音貼黑板)一生:萬 萬 萬,生字朋友在這里。(生字貼卡片)(師:朋友找的對不對?其余學(xué)生:朋友找的對 對 對。)字詞讀準(zhǔn)了,再讀韻文一遍,看誰讀得有正確又流利。(生再次練讀韻文)(有信心讀好的坐正)指名展示讀韻文,其余學(xué)生做個小評委,看他是否把音讀準(zhǔn)了。師生共同評議,幫助發(fā)音有困難的學(xué)生。三、圖文結(jié)合,了解大意師:小朋友們將韻文詩讀得正確又流利,打開書,翻到58頁,請你邊讀韻文邊讀看圖,找一找韻文詩中描寫到的景物。,邊讀邊結(jié)合課文插圖理解。交流匯報:你知道韻文詩中描寫到哪些景物?夏天荷塘里數(shù)量最多得是什么?【幻燈片】※是啊,池塘里長滿了又大又綠的荷葉,這就是萬片荷葉(生),美麗的荷花朵朵開放,清香撲鼻,這就是—千朵荷花,池塘 里的小魚被這美景吸引了,瞧!小魚們在水里邊游邊欣賞,活潑的青蛙更是蹦到了荷葉上,亮開嗓子,盡情歌唱,這就是百條小魚,十只青蛙,青蛙們唱得那么響亮,那么整齊,是因?yàn)檫€有一個合唱指揮家。!讓我們捧起書再來讀一讀。(齊讀兒歌)四、認(rèn)識筆畫,指導(dǎo)寫字,相信字一定也能寫漂亮。2.【幻燈片】認(rèn)識新筆畫:橫折鉤,與老朋友“橫折”比較。師示范書寫方法,生書空練習(xí)。:萬、千、百,齊讀兩遍。,交流匯報:(1)“萬”的筆順是——(2)“千”可以用老朋友“十”字加“丿”來記。(3)“百”可以用“白”字加“一”。?引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)觀察生字在田字格中所占位置。(師在田字格中示范書寫,生在習(xí)字冊上描紅、仿影
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