【正文】 第一篇：2009年下半年學(xué)工會(huì)工作總結(jié)XX年下半年鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)(加入時(shí)間：XX39)XX年下半年工會(huì)堅(jiān)持鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想，樹立科學(xué)發(fā)展觀，制定了詳細(xì)的計(jì)劃，理順工作思路，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)工會(huì)工作的政策法規(guī)和相關(guān)的業(yè)務(wù)知識(shí)，樹立終生學(xué)習(xí)、創(chuàng)新性學(xué)習(xí)和工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的理念，增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，提高學(xué)習(xí)能力，工會(huì)干部自身加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，在教育教學(xué)上成為學(xué)校骨干。XX年下半年工會(huì)在校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，密切聯(lián)系群眾，結(jié)合工會(huì)自身特點(diǎn)，創(chuàng)造性地開展工作，取得了較好的社會(huì)效果，現(xiàn)總結(jié)如下。一、繼續(xù)完善工會(huì)、教代會(huì)的各項(xiàng)制度建設(shè)，發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)各委員會(huì)的作用。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工會(huì)干部的自身素質(zhì)。加強(qiáng)理論研究和對(duì)外宣傳工作，既練好內(nèi)功，又外樹形象。加強(qiáng)工會(huì)的信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)，提高工作效率，更好地服務(wù)于學(xué)校。以師德建設(shè)和提高教職工隊(duì)伍素質(zhì)為目標(biāo)，繼續(xù)開展創(chuàng)建學(xué)習(xí)型工會(huì)活動(dòng)。三、轉(zhuǎn)變工作和活動(dòng)方式，工作中心以服務(wù)教職工為宗旨，采用靈活多變的方法，緩解教職工工作壓力。四、協(xié)助學(xué)校抓好市教育局開展的“課堂教學(xué)年活動(dòng)”，提升教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì)。五、關(guān)心青年教師的成長，全面關(guān)心青年教師的生活、學(xué)習(xí)、工作。為他們?nèi)硇牡耐度雽W(xué)校教學(xué)和工作創(chuàng)造和諧環(huán)境，在寓教于樂的活動(dòng)和環(huán)境中不斷提高思想覺悟和工作水平。六、以提高廣大教職工的生活質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)健康教育，強(qiáng)化健康意識(shí)，搭建多層次的群眾性文體活動(dòng)新平臺(tái)。立足現(xiàn)實(shí)，滿足教職工的精神文化生活需求，營造和諧寬松的人文環(huán)境，提高全校教職工的身體健康水平和生活質(zhì)量。七、通過涉及教職工利益的《教職工結(jié)構(gòu)工資改革方案》，我校涉及教職工利益的《教職工結(jié)構(gòu)工資改革方案》就是經(jīng)教代會(huì)多次討論而獲通過?！督搪毠すべY改革方案》牽涉到每一個(gè)教師的切身利益，我校工會(huì)將《方案》發(fā)放到每一個(gè)員工手上，在保持總方針不變的情況下，組織工會(huì)分小組進(jìn)行討論，所有教職工的合理化意見由工會(huì)參與并將建議分門別類，再根據(jù)教職工所提意見結(jié)合學(xué)校具體情況進(jìn)行分析研究,然后將解決方案提交到學(xué)校行政，經(jīng)學(xué)校行政研究之后，工會(huì)委員再集中開會(huì)，對(duì)《方案》進(jìn)行討論，提出修改意見，然后將《方案》再次分到各工會(huì)小組討論，將教職工合理化建議加以采納，最終形成報(bào)告遞交到學(xué)校，行政會(huì)對(duì)教職工合理化建議進(jìn)行研究,然后再次提交到教代會(huì),教代會(huì)最后討論以高票通過該方案。八、工會(huì)與政教處合作成功組織了鎮(zhèn)江市元旦萬人長跑比賽。九、為校教職工辦理“園丁卡”十、對(duì)生病教職工、教職工家屬過世進(jìn)行看望。十一、對(duì)退休老師進(jìn)行送溫暖活動(dòng)。鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)工會(huì)XX．12．30號(hào)第二篇：珠山中學(xué)工會(huì)工作總結(jié)珠山中學(xué)工會(huì)工作總結(jié) 一、一年來的工作回顧（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)師德，提高全體教職工的思想素質(zhì)配合學(xué)校黨政，以黨的十七大精神和 “三個(gè)代表”重要思想及科學(xué)發(fā)展觀為指針，組織廣大教職工學(xué)習(xí)理論，學(xué)習(xí)《工會(huì)法》、《中小學(xué)教師職工道德規(guī)范》，學(xué)習(xí)胡錦濤總書記提出的“八榮八恥”的道德規(guī)范，樹立社會(huì)主義的榮辱觀，引導(dǎo)廣大教職工與時(shí)俱進(jìn)，追求卓越。開展讀書活動(dòng)，倡導(dǎo)精神文明，推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，每位老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫好讀書心得。開展“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的師德教育活動(dòng)，宣傳先進(jìn)班主任的德育經(jīng)驗(yàn)，組織班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。全校教職工師德素養(yǎng)的提高，體現(xiàn)在我校老師在多次社會(huì)活動(dòng)中的積極行動(dòng)。一年來我校教職工都能積極因素響應(yīng)政府扶貧、救災(zāi)，助殘等號(hào)召，積極募捐義款、善款，大家通過這類積極有意義的活動(dòng)，對(duì)生活，對(duì)社會(huì)更加熱愛，更有信心，充分體現(xiàn)了我校廣大教職工樂助崇德的博大胸懷和高尚情操。（二）緊扣中心，把握重點(diǎn)，提高廣大教職工的業(yè)務(wù)素質(zhì) 學(xué)校的首要工作是教育教學(xué)，以培養(yǎng)新時(shí)期的優(yōu)秀人才為目標(biāo)，要提高學(xué)校的教育教學(xué)水平，教職工隊(duì)伍不但要思想素質(zhì)好，還必須業(yè)務(wù)素質(zhì)高。學(xué)校工會(huì)能重視教師教學(xué)能力的培養(yǎng)。倡導(dǎo)全體教職工立足本崗位，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，勇于實(shí)踐，不斷探索進(jìn)取，通過教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)來提高自身的業(yè)務(wù)水平。一大批教師在教學(xué)實(shí)踐中，脫穎而出，一年來，有20多名 老師的論文在省級(jí)以上的學(xué)術(shù)會(huì)議上交流或在省級(jí)刊物發(fā)表。（三）堅(jiān)持校務(wù)公開，實(shí)施民主管理和民主監(jiān)督 教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。學(xué)校一貫堅(jiān)持教代會(huì)制度，充分發(fā)揮工會(huì)組織的橋梁、紐帶作用，教職工以主人翁精神參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。民主管理：學(xué)校每年召開一次教代會(huì)，做到教代會(huì)制度化、程序化、規(guī)范化。每次召開教代會(huì)前，學(xué)校黨支部與工會(huì)委員會(huì)先討論列出教代會(huì)要解決的問題及要點(diǎn)，擬定審議的方案，工會(huì)委員廣泛征求老師們的意見、建議，群策群力。全體教工共商學(xué)校大事，民主評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)中層干部的競(jìng)崗進(jìn)行評(píng)議，事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事及教職工切身利益的事項(xiàng)均經(jīng)過教代會(huì)審議。真正把教代會(huì)開成一個(gè)發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)進(jìn)取的大會(huì)。堅(jiān)持校務(wù)公開：對(duì)校務(wù)公開，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，建立了以黨、政、工、團(tuán)、教職工代表參加的校務(wù)公開監(jiān)督組。監(jiān)督組成員就財(cái)務(wù)管理、教師職稱的評(píng)審考核和獎(jiǎng)勵(lì)、基建等方面進(jìn)行了監(jiān)督。凡事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng)及學(xué)校的重大決策都必須公開。幾年來，學(xué)校以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度遵照規(guī)范程序，按照制度全面實(shí)施校務(wù)公開，設(shè)置對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩個(gè)專門公開欄，自覺接受社會(huì)、家長、全校師生的監(jiān)督，并且建立校務(wù)公開制度執(zhí)行檔案。校務(wù)公開使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解，發(fā)揚(yáng)教職工的主人翁精神，全面調(diào)動(dòng)了教職工參與學(xué)校管理的積極性，增強(qiáng)了教職工參與管理的意識(shí)。（四）關(guān)心教職工生活，營造溫暖的“教工之家” 在生活上關(guān)心、愛護(hù)教職工，幫助教職工解決一些實(shí)際困難是工會(huì)工作的一項(xiàng)重要任務(wù)。１、做好教職工的新婚、生日的祝賀工作。去年開始，對(duì)新婚的教職工，工會(huì)都會(huì)送上鮮花和新婚紀(jì)念品。對(duì)老師的生日來臨，工會(huì)送上鮮花和生日蛋糕，祝老師生日快樂。把學(xué)校的關(guān)心送到每個(gè)教職工的心坎上。２、認(rèn)真做好離退休教職工的慰問工作。對(duì)已經(jīng)退休的老師，工會(huì)也經(jīng)常關(guān)心他們的生活、病痛。過年過節(jié)，工會(huì)都有組織對(duì)退休老師進(jìn)行慰問，春節(jié)前，召開退休老教師新春座談會(huì)，在教師節(jié)邀請(qǐng)他們回校聚會(huì)，盡量幫助他們解決困難。３、定期組織教職工進(jìn)行體檢，落實(shí)女教工的“五期”保健工作。４、在一些傳統(tǒng)民間節(jié)日來臨時(shí)，向全校教職工表示慰問。如：在端午節(jié)送粽子，元宵節(jié)送湯圓，中秋節(jié)送月餅，春節(jié)過年送花生、年糕。５、關(guān)心教職工子女的健康成長。在“六一兒童節(jié)”來臨之際，向全校教職工子女祝賀節(jié)日，為他們送去節(jié)日禮物。６、組織教職工參加大病救助活動(dòng)，學(xué)校為全體教職工交納大病救助款。（五）開展文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余生活緊緊圍繞校園文化建設(shè)，大力開展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工的業(yè)余文化生活，營造高雅、活潑、多姿多彩的校園文化氛圍，推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，是工會(huì)工作的重要內(nèi)容。一