【正文】 ，主要是抓工作績效，獎勤罰懶，在工作中發(fā)現(xiàn)人才，積極為他們營造成長環(huán)境，定期進(jìn)行工作交流討論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過發(fā)展黨員、評優(yōu)、推薦進(jìn)入校人才梯隊、推薦進(jìn)修學(xué)習(xí)、提高績效工資等途徑，使積極工作的輔導(dǎo)員能有一個好的職業(yè)生涯愿景。本學(xué)期組織學(xué)生團(tuán)員100人參加團(tuán)干培訓(xùn)學(xué)習(xí)，組織優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)員和學(xué)生積極分子20人參加黨校培訓(xùn)，共發(fā)展學(xué)生黨員35人。（3）第二課堂豐富多彩，***學(xué)院特色主題班會“第一屆華彩樂章朗誦會”激情開演，朗誦會三個部分組成，朗誦為主體，中間穿插了歌曲、雙簧和小品，通過節(jié)目表演的形式，展現(xiàn)學(xué)生在專業(yè)學(xué)習(xí)中取得的成績。二、工作目標(biāo)完成情況（一）簡要介紹本常規(guī)工作本工作目標(biāo)和主要工作任務(wù)分為學(xué)風(fēng)建設(shè)、隊伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、公寓管理、心理健康教育、黨團(tuán)建設(shè)工作、教學(xué)工作七個方面。通過羽毛球友誼賽南湖、陽光的助理們也有了交流，互相認(rèn)識。周一例會是學(xué)工助理部的常規(guī)會議，會議在于要總結(jié)上周的工作，指出存在的問題，以提出改進(jìn)辦法。一、學(xué)生領(lǐng)取獎品的登記問題，有時會因為事情繁忙而忽略了登記，造成榮譽(yù)證書及獎品數(shù)目不清，發(fā)放學(xué)生人數(shù)錯誤以及無法確認(rèn)發(fā)放人數(shù)。在整理文件時一定要保證文件的干凈整潔，按照老師的要求做好文件的整理，把文件放在指定的位置。對來訪的學(xué)生，應(yīng)發(fā)給其相關(guān)問題的解答。三、打印學(xué)生證換班交接問題，導(dǎo)致學(xué)生正打印效率低下，耽誤了學(xué)生們的時間，不能讓學(xué)生及時拿到學(xué)生證處理私人事情。二、窗戶的開關(guān)較隨意使窗戶有一些損壞，窗簾未關(guān)嚴(yán)實。第四篇：學(xué)工工作總結(jié)學(xué)工助理工作總結(jié)時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間在學(xué)工處已經(jīng)工作生活了一個學(xué)期。有3名班主任寫了德育生活化總結(jié)和《德育生活化之我見》。創(chuàng)建“廉潔支部”。二是利用學(xué)校微信群平臺，學(xué)習(xí)國務(wù)院《政府工作報告》 ；三是利用“微黨課”活動，開展黨員講黨課，學(xué)用結(jié)合?？荚u小組通過綜合考評后初步確定參評對象，進(jìn)行排序，并張榜公布，聽取各方意見。認(rèn)真參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，掌握職稱評定方法和政策，為教職工解讀有關(guān)文件精神，使教職工能很好的理解上級有關(guān)職稱評定的政策以及職稱評審辦法。今年“三八節(jié)”我校按照教育工會的通知精神，開展了“五個一”活動，一是召開一次會議為紀(jì)念“三八”國際勞動婦女節(jié)101周年，學(xué)校召開了紀(jì)念“三八婦女節(jié)”座談會，主題是“凝聚力量助教育，巾幗建功“十二五”，暢談自己的感受和體會。二、開展文化教育和文藝體育活動。要求教師就學(xué)習(xí)體會積極討論，學(xué)習(xí)貫徹十九大精神必須弄通，做實。在一些重大節(jié)日，積極開展慰問活動；在條件允許的范圍內(nèi)，不斷組織各類有益于身心健康的活動，如每年的棋牌比賽，今年的三八女教職工趣味體育活動等；根據(jù)學(xué)校工會每年工作安排，組織參加校工會的各項活動，如籃球賽、乒乓球賽、校運(yùn)會、歌詠比賽等。工會工作緊緊圍繞學(xué)校重點工作，依照工會章程，按照“有所為，有所不為”的工作思路，履行維護(hù)職能，以加強(qiáng)民主管理，為教職工多辦實事，服務(wù)全體教職工為重點。堅持開展豐富多彩的教職工文體活動和健身運(yùn)動，使教職工以更強(qiáng)健的體魄和充沛的精力投身于 學(xué)校的改革和發(fā)展，使各項活動次次有創(chuàng)新，再接再厲，爭創(chuàng)縣“先進(jìn)教工之家”的光榮稱號。以上是一年來學(xué)校工會工作的匯報，雖然取得了一定的成績，但與上級的要求還有一定差距，與廣大教職工對我們的期望相比，還有許多不足。６、組織教職工參加大病救助活動，學(xué)校為全體教職工交納大病救助款。２、認(rèn)真做好離退休教職工的慰問工作。凡事關(guān)教職工切身利益的事項及學(xué)校的重大決策都必須公開。（三）堅持校務(wù)公開，實施民主管理和民主監(jiān)督 教職工是學(xué)校的主人，是學(xué)校物質(zhì)文明和精神文明的創(chuàng)造者和建設(shè)者。開展讀書活動，倡導(dǎo)精神文明，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，每位老師都能認(rèn)真學(xué)習(xí)，寫好讀書心得。六、以提高廣大教職工的生活質(zhì)量為目標(biāo)，加強(qiáng)健康教育，強(qiáng)化健康意識，搭建多層次的群眾性文體活動新平臺。二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工會干部的自身素質(zhì)。加強(qiáng)理論研究和對外宣傳工作，既練好內(nèi)功，又外樹形象。立足現(xiàn)實，滿足教職工的精神文化生活需求，營造和諧寬松的人文環(huán)境，提高全校教職工的身體健康水平和生活質(zhì)量。開展“以人為本，關(guān)愛學(xué)生”的師德教育活動，宣傳先進(jìn)班主任的德育經(jīng)驗，組織班主任經(jīng)驗交流會。學(xué)校一貫堅持教代會制度，充分發(fā)揮工會組織的橋梁、紐帶作用，教職工以主人翁精神參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。幾年來，學(xué)校以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度遵照規(guī)范程序，按照制度全面實施校務(wù)公開，設(shè)置對內(nèi)、對外兩個專門公開欄，自覺接受社會、家長、全校師生的監(jiān)督，并且建立校務(wù)公開制度執(zhí)行檔案。對已經(jīng)退休的老師，工會也經(jīng)常關(guān)心他們的生活、病痛。（五）開展文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活緊緊圍繞校園文化建設(shè)，大力開展豐富多彩的文體活動，豐富教職工的業(yè)余文化生活，營造高雅、活潑、多姿多彩的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)，是工會工作的重要內(nèi)容。在維護(hù)學(xué)校整體利益的同時維護(hù)好教職工的合法權(quán)益方面工作力度還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。堅持學(xué)校的民主管理，健全和完善教代會制度，進(jìn)一步推進(jìn)制度化建設(shè)和校務(wù)公開，依法治校。在校黨政的領(lǐng)導(dǎo)和校工會指導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)和依靠全體教職工，弘揚(yáng)我?！皥F(tuán)結(jié)奮進(jìn)，求實創(chuàng)新”的精神，進(jìn)一步解放思想，振奮精神，開拓創(chuàng)新，與時俱進(jìn)，使我校工會工作上了一個新臺階。二O一一年十二月十日第三篇：2017新農(nóng)中學(xué)工會工作總結(jié)2017工會工作總結(jié)一年來，新農(nóng)中學(xué)工會組織,在局黨委和局工會組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)校校委會的大力支持下，在廣大會員和教職工的積極參與下，緊緊圍繞教育改革發(fā)展，提升教育質(zhì)量這一中心，以堅持和深化工會建設(shè)為基礎(chǔ)，認(rèn)真貫徹上級工會工作總體思路，推動了我校各項工作的迅速發(fā)展。工會堅持第一時間傳達(dá)，原原本本學(xué)習(xí)，全面把握精神實質(zhì)、領(lǐng)會核心要義；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，切實做到真學(xué)真懂、篤信篤行。這些活動的開展，陶冶了職工的思想情操，豐富了他們的精神生活，為他們營造了健康、愉快、安全、和諧的工作環(huán)境和生活環(huán)境。為活躍女職工的文化生活，以慶“三八”節(jié)為契機(jī)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德和發(fā)揚(yáng)時代新風(fēng)，制定了女職工活動計劃，從計劃、經(jīng)費、活動安排等方面，都作了具體部署和安排。教育廣大教師務(wù)實進(jìn)取，一面配合學(xué)校的職稱評審工作，一面安心教學(xué)工作。（4）、嚴(yán)肅紀(jì)律，落實責(zé)任。提高服務(wù)群眾的本領(lǐng)，培養(yǎng)黨員的能力。嚴(yán)格做好教職工思想工作，嚴(yán)格要求教職工工作紀(jì)律，積極協(xié)助學(xué)校做好教職工的維穩(wěn)工作，全校師生工作認(rèn)真積極，沒有一個人參與不法行為，使之都能安心工作，并熱愛教育事業(yè)，甘愿為學(xué)校的教學(xué)工作毫無保留的付出自己一切。結(jié)合自己的工作談了對實施德育生活化的認(rèn)識。在學(xué)工處老師、部長們的帶領(lǐng)下在工作中取得了驕人的成績，在生活中不斷成長，這對我們下一學(xué)期的工作既是鼓勵也是挑戰(zhàn)。三、關(guān)門后未將鑰匙及時送換原處，也未說明具體情況。四、學(xué)生證個人信息核對問題，對學(xué)生乘車區(qū)間的確認(rèn)失誤及個人登記照的粘貼錯誤。在接聽老師學(xué)生咨詢電話時，應(yīng)熟練