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2009年下半年學(xué)工會工作總結(jié)(完整版)

2024-10-13 17:34上一頁面

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【正文】 分門別類,再根據(jù)教職工所提意見結(jié)合學(xué)校具體情況進行分析研究,然后將解決方案提交到學(xué)校行政,經(jīng)學(xué)校行政研究之后,工會委員再集中開會,對《方案》進行討論,提出修改意見,然后將《方案》再次分到各工會小組討論,將教職工合理化建議加以采納,最終形成報告遞交到學(xué)校,行政會對教職工合理化建議進行研究,然后再次提交到教代會,教代會最后討論以高票通過該方案。一年來我校教職工都能積極因素響應(yīng)政府扶貧、救災(zāi),助殘等號召,積極募捐義款、善款,大家通過這類積極有意義的活動,對生活,對社會更加熱愛,更有信心,充分體現(xiàn)了我校廣大教職工樂助崇德的博大胸懷和高尚情操。每次召開教代會前,學(xué)校黨支部與工會委員會先討論列出教代會要解決的問題及要點,擬定審議的方案,工會委員廣泛征求老師們的意見、建議,群策群力。(四)關(guān)心教職工生活,營造溫暖的“教工之家” 在生活上關(guān)心、愛護教職工,幫助教職工解決一些實際困難是工會工作的一項重要任務(wù)。3、定期組織教職工進行體檢,落實女教工的“五期”保健工作。本學(xué)期工會組織書法,攝影作品展覽,倡導(dǎo)讀書精神,提高教職工的藝術(shù)品位和人文素質(zhì)。學(xué)校工會活動的廣泛性、工作的針對性、形式的多樣性、內(nèi)容的豐富性方面還有許多需要改進和提高的地方。進一步加強工會自身建設(shè),不斷自我完善。我們認真學(xué)習(xí)《工會法》和相關(guān)文件,貫徹中國工會十五大精神,加強自身建設(shè),在校工會班子的每一位成員的頭腦里強化服務(wù)意識,擺正工會工作在學(xué)校工作中的正確位置,在校黨政班子的領(lǐng)導(dǎo)下,真正代表廣大教職工的根 本利益,積極開展工作。組織員工定期學(xué)習(xí),做好記錄。服務(wù)于職工,為職工做好后勤保障工作。在教師成功、失敗時給予正確的引導(dǎo),幫助教師克服盲目樂觀或自卑自怨的情緒,保持心理平衡。以此來鼓勵女教工愛崗敬業(yè),自強不息。學(xué)校在評職之前,依據(jù)職稱評定實施方案,在上一的目標考核的基礎(chǔ)上進行修定,修定后的方案在校委會通過。四、堅持開展“雙文明”即文明辦公室、文明教師競賽活動。了解教職工家庭情況,為職工辦實事,解難事,及時化解職工家庭矛盾,一年來,學(xué)校工會共走訪二十個家庭,化解矛盾糾紛5起,為群眾解決難題4件。我們以德育生活化為切入點,提高班主任服務(wù)能力,本學(xué)期活動的主題是“關(guān)愛每一位學(xué)生,做學(xué)生的良師益友”。樹立先進典型,打造一支過硬的班主任隊伍。在工作中我們要注重工作效率,注意工作方法,協(xié)調(diào)各項工作。二、學(xué)生證的打印辦理工作學(xué)生證是證明學(xué)生身份的證件和標志。下學(xué)期我們將謹記老師、部長們的指示要求做好以后的學(xué)生證打印辦理工作。在接聽電話還存在禮貌用語的問題。這學(xué)期的文件整理和發(fā)送工作是十分成功的,接下來一定要保持下去。六、臨時待處理的工作學(xué)工處辦公室經(jīng)常會有一些及時要處理的工作,特別是突發(fā)性問題要處理。前這學(xué)期工作中我們堅持了每天的簽到和例會,只是會有偶爾因一些個人問題二一兩次未簽到或參加例會。總之,在過去的工作中盡管取得了一些成績,但我們深知,學(xué)工辦公室工作沒有止境,如何更好地樹立窗口形象,更好地發(fā)揮協(xié)調(diào)與服務(wù)職能,仍然是我們今后在工作中需要不斷思考和探索的問題。(2)定期召開學(xué)生干部座談會,了解他們對學(xué)院工作的建議和意見,學(xué)院分團委和各輔導(dǎo)員對表現(xiàn)積極的學(xué)生,通過各種活動進行觀察、考驗,逐步吸納為班級管理層,并從中培養(yǎng)黨員發(fā)展對象,使優(yōu)秀的學(xué)生干部骨干能實現(xiàn)人生夙愿,加入中國共產(chǎn)黨。(6)第二期,合并后的學(xué)院舉辦了大型辯論賽,全員共有21個參賽隊參加角逐,圍繞今年學(xué)校學(xué)雷鋒活動命題,是學(xué)生在比賽中認識雷鋒,學(xué)習(xí)雷鋒事跡,發(fā)揚雷鋒精神;(7)2012年4月份***專業(yè)舉辦***專業(yè)技能大賽,從端盤子、托瓶子、疊被子等專業(yè)技能上展開實戰(zhàn)比賽,鍛煉了學(xué)生,豐富的學(xué)校氛圍;(8)2012年5月***專業(yè),舉辦***專業(yè)知識比賽,在比賽中強化專業(yè)知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)校熱情;(9)在全員范圍舉辦2012普通話比賽,頌古今美文,揚中華文化,整個比賽重點實現(xiàn)推廣普通話的目的,使我院整體普通話水平有一個質(zhì)的轉(zhuǎn)變,對每一個從事現(xiàn)代服務(wù)業(yè)的學(xué)生都是一次絕好的鍛煉機會;(10)5月底積極參加學(xué)校組織的合唱節(jié),并取得良好成績,凝聚了學(xué)生向心力,為我院開展大型活動積累經(jīng)驗;(11)2012年6月10級主持與播音專業(yè)畢業(yè)匯報演出,在我校還是第一次,隨著生源質(zhì)量和數(shù)量的提高,演出節(jié)目豐富精彩,臺下的反響熱烈,演出獲得巨大成功,同時鍛煉了一批舞臺設(shè)計、燈光音響控制、節(jié)目統(tǒng)籌策劃等系列精英骨干;(12)配合學(xué)校校慶活動承辦“十年校慶書法展”,共展出學(xué)生書法作品近100幅,精選出優(yōu)秀作品40余幅參加學(xué)校校慶展。三、主要做法、經(jīng)驗與體會、校企合作課程建設(shè)等,激勵學(xué)生的創(chuàng)作熱情,組織制作團隊,實戰(zhàn)演練,利用辯論賽、技能比賽、專業(yè)匯報等形式,每學(xué)期安排4到5次全院大型活動,真正做到以賽促學(xué)、以賽促教,以賽促改,寓教于樂;利用主題班會、文明寢室等方式,做到每周各班都有小活動,貼合學(xué)生興趣愛好,真正豐富學(xué)生課業(yè)生活。該專業(yè)的學(xué)生工作重點和突破口,加深專業(yè)認知度、榮譽感、使命感,促進行業(yè)服務(wù)意識的養(yǎng)成,組織相應(yīng)活動,調(diào)動參與積極性,融合到大團隊里面來,從心理層面改變孤傲的個性,完善自我約束能力,用一個準行業(yè)人士的態(tài)度面對每件事。在學(xué)院內(nèi)安排輔導(dǎo)員聯(lián)合查課制度,結(jié)合教師課堂考勤,掌握詳實數(shù)據(jù),針對重點對象開展工作,對小專業(yè)、小班級曠課遲到的人分別召開座談會,交流意見,達成共識;調(diào)整10級學(xué)生開始課程,對教師教學(xué)的方法提出整改建議,減少內(nèi)容相似重復(fù)的課程,生動、互動、趣學(xué)使學(xué)生愿意進課堂,主動積極學(xué)習(xí),實現(xiàn)學(xué)工為教學(xué)服務(wù)的目標。學(xué)院按要求安排班級參加學(xué)校的心理健康課程教學(xué),在課后組織相關(guān)座談;積極參加學(xué)校組織的心理測試,通過測試及時了解學(xué)生的心理健康狀況;每周一次各班心理委員座談,從學(xué)生層面了解真實情況。以學(xué)院特色為主線和思路開展的校園文化活動。把學(xué)生當親人、當朋友,注重安全第一,學(xué)習(xí)和健康并重,提高服務(wù)意識,對學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)細節(jié)做到處處關(guān)心。八、各類活動的開展工作學(xué)工助理部一直堅持“低調(diào)為人的風(fēng)格,高調(diào)做事的態(tài)度”,所以我們舉辦的活動比較少,偶爾會有一兩次活動。在這學(xué)期中我們基本完成老師及部長交代的臨時工作,但是有時也會因一些突發(fā)性問題對工作造成一些影響。要求我們在發(fā)放榮譽證書及獎品是要認真、細心。四、辦公文件的整理和發(fā)送工作辦公文件是學(xué)工處的重要財產(chǎn),記錄了學(xué)校與學(xué)生有關(guān)的一切切身相關(guān)的個人信息。.接待學(xué)生來訪,應(yīng)主動、熱情、禮貌周到,耐心解答學(xué)生有關(guān)的各類問題,遇到疑難問題,應(yīng)及時向老師反應(yīng),保證學(xué)生的滿意度。要求我們要十分認真的為學(xué)生們辦理好每一個學(xué)生證。而且能夠讓學(xué)生們對學(xué)工處有一個好的印象。通過深入開展“當好主力軍,奮戰(zhàn)為學(xué)生‘,實現(xiàn)‘新跨越’”振興教育等活動,使我校班主任隊伍的政治素質(zhì),道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)都有了明顯的提高。通過活動使班主任深刻地認識到:學(xué)生“言行不一”、“知行脫節(jié)”
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