20xx年優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人個(gè)人總結(jié)與20xx年優(yōu)秀年度工作總結(jié)范文匯編(已修改)
2025-10-08 16:50 本頁面
【正文】 2018年優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人個(gè)人總結(jié)與2018年優(yōu)秀年度工作總結(jié)范文匯編第 8 頁 共 8 頁2018年優(yōu)秀學(xué)科十佳帶頭人個(gè)人總結(jié)XX年5月，我有幸評為xx縣語文學(xué)科帶頭人，這是榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。我作為一名市級骨干教師，全縣優(yōu)秀學(xué)科帶頭人，在工作中，我一直不斷進(jìn)取，出色完成組織和學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)，充分發(fā)揮了骨干教師的示范、引領(lǐng)、輻射作用。為進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，貢獻(xiàn)自己的一份力量，現(xiàn)在我就學(xué)科帶頭人的工作向組織領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報(bào)如下?！ ∫弧⒓訌?qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升自身文化素養(yǎng) 掌握必備的專業(yè)知識是一個(gè)人從業(yè)的基礎(chǔ)，而文化素養(yǎng)的高低則是一個(gè)綜合素質(zhì)的集中體現(xiàn)。為此，我在學(xué)習(xí)語文學(xué)科專業(yè)知識的同時(shí)，還盡量閱讀了其它的文化書籍，以提升自己的綜合文化素養(yǎng)?！ ∫荒陙?，我認(rèn)真完成了中繼教中國家、省市縣校規(guī)定的各級各項(xiàng)任務(wù)，主要學(xué)習(xí)培訓(xùn)有國培、省培、市培計(jì)劃，XX年3月8日至9日，在xx四中中國教育學(xué)會舉辦的全省《新課程改革中有效課堂的構(gòu)建》培訓(xùn)學(xué)習(xí)，XX年8月1日至7日，在xx師范大學(xué)參加全縣高中教師專業(yè)成長培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)感悟良多，受益匪淺?！ ≡谧灾餮行拗?，專業(yè)知識書籍主要有《名校校園文化構(gòu)建力》、《名校教學(xué)管理提升力》、《教師專業(yè)化五項(xiàng)修煉》、《骨干教師綜合素質(zhì)提高和心理健康培養(yǎng)》、《研究性教學(xué)論》等；文化學(xué)術(shù)刊物主要有《現(xiàn)代語文》、《中學(xué)語文教學(xué)參考》、《隨筆》等；文化類書籍主要有《杏花春雨》等釋江南叢書，《中國文脈》、《何謂文化》、《千年一嘆》、《文化苦旅》等著名文化學(xué)者余秋雨書系以及季羨林、馮友蘭、沈從文等文化大師的一些作品?，F(xiàn)在，作為一名學(xué)科帶頭人，肩負(fù)著為其他教師導(dǎo)航的作用。因此，我認(rèn)真鉆研教育教
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