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大水坑二小遠程教育校本培訓計劃(已修改)

2024-10-13 11:08 本頁面
 

【正文】 第一篇:大水坑二小遠程教育校本培訓計劃大水坑二小遠程教育校本培訓計劃(20092010學年度第二學期)一、指導思想堅持以科學發(fā)展觀重要思想為指導,緊緊圍繞“結合需求搞培訓,注重素質抓提高,確保工作獲實效”的工作目標,結合我校實際,積極探索和建立遠程教育培訓、管理、使用和評價的長效機制,不斷提高教師的業(yè)務技能,促進我校教育教學質量不斷提高。二、培訓原則按照保證質量的原則,根據(jù)不同對象,把提高教師的遠程教育項目應用能力作為培訓工作的出發(fā)點和落腳點;按照資源共享的原則,有計劃的組織教師學習培訓和使用現(xiàn)代遠程教育資源,盡最大限度地發(fā)揮好遠程教育資源的作用。三、目標任務圍繞建設一支高素質的教師隊伍的目標,根據(jù)不同年齡層次的要求,有針對性地開展培訓,使遠程教育設備安得下,能使用,效益好,確保遠程教育抓出特色,成效明顯。同時要進一步做好遠程教育課件和教學資源的及時利用,提高教學資源利用效率。四、主要措施按照要求,切實提高對遠程教育工作重要性的認識,明確職責,由主管校長統(tǒng)一負責,指定專人負責管理,把遠程教育培訓工作落到實處。成立遠程教育工作領導小組 組長:賀文國 副組長:張明江李學梅 成員:石力太黃金萍加強培訓師資及管理隊伍建設,逐步建立素質優(yōu)良的師資和管理隊伍,選專人擔任管理人員,實現(xiàn)專門儲備,定向培養(yǎng),動態(tài)管理。加強教材和課件開發(fā),結合實際開發(fā)出具有本校特色的課件。五、培訓安排以點帶面,以年級為單位,分層逐步推進現(xiàn)代遠程教育項目教學工作的開展,從而推動全?,F(xiàn)代遠程教育的發(fā)展。做好校本培訓計劃安排。各學校安排遠程教育管理人員具體負責遠教日常管理、應用培訓工作。每學期結合衛(wèi)星資源開展對各學科教師進行基于遠教設備平臺的應用能力培訓。各學科教師要人人都會使用遠教設備上課、備課。以年級組為單位開展教學觀摩和專題教學研討交流等活動,幫助廣大教師提高應用現(xiàn)代遠程教育項目教學能力,及時總結推廣先進經(jīng)驗。將其融入教研活動中,質疑或解釋遠程教學資源運用中出現(xiàn)的一些問題。學校將優(yōu)質教育資源的應用納入對教師日常教育教學工作的考核,形成激勵機制,進行定期或不定期地檢查、評估。結合教研活動,及時總結和推廣現(xiàn)代遠程教育項目的應用與實踐,開展教學設計、課堂應用、資源應用等一系列的活動。7
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