【總結(jié)】中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)中小學(xué)課件網(wǎng)有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版中小學(xué)課件網(wǎng)由平面內(nèi)不在同一條直線上的一些線段首尾順次聯(lián)結(jié)所組成的封閉圖形叫做多邊形.組成多邊形的線段至少有三條,三角形是最簡單的多邊形.頂點(diǎn)內(nèi)角定義ABCDE邊對角線
2025-11-28 22:17
【總結(jié)】北師大版八年級下冊(第四章)?各對應(yīng)角相等、各對應(yīng)邊成比例的兩個(gè)多邊形叫做相似多邊形(similarpolygons);?記兩個(gè)多邊形相似時(shí),要把對應(yīng)頂點(diǎn)的字母寫在對應(yīng)的位置.如:六邊形ABCDEF∽六邊形A1B1C1D1E1F1?相似多邊形對應(yīng)邊的比叫做相似比(si
2025-11-22 01:32
【總結(jié)】五年級數(shù)學(xué)(上)制作:靜寧縣城關(guān)小學(xué):任具祥我們學(xué)過哪些圖形?它們各有什么特征?長寬C=2(a+b)S=ab邊長C=4aS=a×a長方形、正方形的周長和面積怎樣計(jì)算?長底高寬S=a×bS=a×h
2025-10-10 14:57
【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)2021學(xué)年八年級(下)《多邊形》教學(xué)設(shè)計(jì)桐鄉(xiāng)市第六中學(xué)顧金梅【教材和學(xué)情分析】浙教版八年級下冊數(shù)學(xué)第五章“多邊形”第2課時(shí)主要是探索多邊形的內(nèi)角和及外角和公式,使學(xué)生理解、掌握和運(yùn)用它。它既是前一節(jié)知識的延伸與拓展,也為下一節(jié)學(xué)習(xí)正多邊形的鑲嵌奠定了基礎(chǔ),具有承上啟下的作用。.同時(shí)這些知識在生產(chǎn)和生活中經(jīng)常用到
2025-11-29 08:28
【總結(jié)】第1頁共2頁初中數(shù)學(xué)線段的比、黃金分割、相似多邊形基礎(chǔ)測試卷一、單選題(共6道,每道16分),則=()A.B.C.D.,則()A.B.,則k的值為()或3
2025-08-11 13:23
【總結(jié)】新北師大版數(shù)學(xué)五年級上多邊形的面積試題第一篇:新北師大版數(shù)學(xué)五年級上多邊形的面積試題一、填空。(18分)12厘米,高是8厘米,這個(gè)平行四邊形的面積是()平方厘米,與它等底等高的三角形的面積是()平方厘米。7厘米,下底是12厘米,高是8厘米的梯形紙片,現(xiàn)在要把這張紙的一面涂上紅色,涂色部分的面積是()平方厘米。
2025-03-30 05:38
【總結(jié)】生活中的平面圖形三角形長方形四邊形六邊形八邊形在平面內(nèi),由三條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做三角形.多邊形在平面內(nèi),由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形.在平面內(nèi),由五條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成
2025-11-29 10:19
【總結(jié)】大路中學(xué)數(shù)學(xué)講學(xué)稿班級姓名時(shí)間2020年4月20日審核內(nèi)容§線段的比主備人張永學(xué)習(xí)目標(biāo)..學(xué)習(xí)重點(diǎn)會求兩條線段的比.學(xué)習(xí)難點(diǎn)會求兩條線段的比,注意線段長度的單位要統(tǒng)一.一、學(xué)前準(zhǔn)備1、兩個(gè)數(shù)相除又叫兩個(gè)數(shù)的比,可以表示為分?jǐn)?shù)或分式的形式
2025-11-09 18:00
【總結(jié)】探索多邊形的內(nèi)角和八年級上冊第四章第六節(jié)(第1課時(shí))考考你工人師傅將一個(gè)四邊形的桌面用鋸子鋸掉一個(gè)角,還剩幾個(gè)角?如果在五邊形的桌面上再鋸掉一個(gè)角,得到六邊形的桌面,這些角的和又是多少?考考你多邊形FABCDE在平面內(nèi),內(nèi)角都相等,邊也都相等的多邊形叫做正多邊形?!h一
2025-11-29 14:24
【總結(jié)】7相似三角形的性質(zhì)第2課時(shí)相似三角形的對應(yīng)周長比與面積比北師大版九年級上冊狀元成才路相似三角形的識別問:相似三角形的識別方法有哪些?證兩組對應(yīng)角相等證三組對應(yīng)邊成比例證兩組對應(yīng)邊成比例,且夾角相等舊知回顧狀元成才路相似三角形的特征問:你知道相似三角形的特征是什么嗎?
2025-03-12 14:11
【總結(jié)】探索多邊形的外角和八年級上冊第四章第六節(jié)(第2課時(shí))清晨,小明沿一個(gè)五邊形廣場周圍的小路,按逆時(shí)針方向跑步。(1)小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時(shí),身體轉(zhuǎn)過的角是哪個(gè)角?(2)他每跑完一圈,身體轉(zhuǎn)過的角度之和是多少?(3)在上圖中,你能求出?1+?2+?3+?4+?5的結(jié)果嗎?你是怎樣得到的?
【總結(jié)】8圓內(nèi)接正多邊形(2)(第2課時(shí))實(shí)際生活中,經(jīng)常會遇到畫平面正多邊形的問題,比如畫一個(gè)六角螺帽的平面圖,畫一個(gè)五角形等,這些問題都與等分圓周有關(guān),要制造如圖中零件,也需要等分圓周.例如,我們可以這樣來畫一個(gè)邊長為2cm的正六邊形.第一種方法,如圖,以2cm為半徑作一個(gè)⊙O,用量角器畫一個(gè)等于
2025-11-28 21:21
【總結(jié)】三角形內(nèi)角和為1800從三角形說起:四邊形四邊形的內(nèi)角和為1800х2=3600.動(dòng)動(dòng)手:?若能,說說你是怎么拼的?動(dòng)動(dòng)腦:和性質(zhì),猜猜四邊形內(nèi)角和是多少度?o四邊形內(nèi)角和為:1800х4-3600=3600四邊形五邊形五邊形內(nèi)角和為:
2025-11-10 07:50
【總結(jié)】教材分析學(xué)法指導(dǎo)教學(xué)方法的選擇與應(yīng)用課堂教學(xué)程序教材的地位和作用教學(xué)目標(biāo)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)教材的地位和作用《相似三角形》是義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材九年級上冊第二十四章第3節(jié)的內(nèi)容,在這之前學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)了相似多邊形,知道了相似多邊形的本質(zhì)特征,這為過渡到本節(jié)的學(xué)習(xí)起著鋪墊作用。本課由一般到特殊引
2025-11-29 10:53
【總結(jié)】教學(xué)目標(biāo):(1)相似多邊形的周長比、面積比與相似比的關(guān)系。(2)相似多邊形的周長比、面積比在實(shí)際中的應(yīng)用。(3)經(jīng)歷探索相似多邊形的性質(zhì)的過程,培養(yǎng)學(xué)生的探索能力。重點(diǎn):相似多邊形的周長比、面積比與相似比關(guān)系的推導(dǎo);運(yùn)用相似多邊形的比例關(guān)系解決實(shí)際問題。難點(diǎn):
2025-08-01 17:44