【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容除法解決問題教學(xué)目標(biāo)知識與技能:能從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)一些用除法解決的數(shù)學(xué)問題,并能運(yùn)用所學(xué)的知識和技能解決問題,發(fā)展應(yīng)用意識。過程與方法:讓學(xué)生在解決問題的過程中,掌握解決問題的一些基本策略。情感態(tài)度和價(jià)值觀:體驗(yàn)解決問題的多樣性,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識、思維能力和實(shí)踐能力。教學(xué)過程教師活動學(xué)生活動
2024-11-19 13:21
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:進(jìn)一步鞏固長方體和正方體表面積的計(jì)算方法。?:能運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中的一些簡單問題,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。?、態(tài)度與價(jià)值觀:培養(yǎng)同學(xué)們分析問題和解決問題的能力。每個(gè)方陣有8行,每行有10人三(4)班有學(xué)生32人,班隊(duì)課舉行接力跑比賽,每人跑1個(gè)來回,大約一共跑了
2024-12-11 12:50
【總結(jié)】最新西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊全冊教案(表格式) 六年級數(shù)學(xué)下期教學(xué)計(jì)劃 一、基本情況分析: 本班有學(xué)生33人。從上期平時(shí)學(xué)習(xí)和期末考試看,學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握得較好,學(xué)習(xí)習(xí)慣也還過得去,主要表現(xiàn)在上...
2025-04-02 04:08
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?:能在實(shí)際情境中正確找出等量關(guān)系。?:在解決實(shí)際問題的過程中,理解并掌握形如ax+b=c,ax-b=c的方程的解法,會列方程解決兩步計(jì)算的實(shí)際問題。?、態(tài)度與價(jià)值觀:經(jīng)歷將現(xiàn)實(shí)問題抽象為方程的過程,進(jìn)一步體會方程的思想方法及價(jià)值。今天上午8時(shí),洪澤湖蔣壩水位達(dá)
2024-12-11 04:12
【總結(jié)】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊1.進(jìn)一步鞏固長方體和正方體表面積的計(jì)算方法。2.能運(yùn)用所學(xué)的知識解決生活中的一些簡單問題,體會數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系。3.培養(yǎng)同學(xué)們分析問題和解決問題的能力。我們要粉刷教室的墻壁。要粉刷教室的墻壁,我們需要調(diào)查哪些數(shù)據(jù)呢?教室長8米,寬6米,高3米。教室前后黑板共有
【總結(jié)】圓柱體的體積制作者—王明金西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標(biāo)?,引導(dǎo)同學(xué)們借助圓面積計(jì)算公式的推導(dǎo)方法來推導(dǎo)圓柱的體積計(jì)算公式,并理解這個(gè)過程。?容積。?法,培養(yǎng)同學(xué)們解決實(shí)際問題的能力。?,培養(yǎng)同學(xué)們抽象、概括的思維能力?;仡櫍涸鯓忧髨A的面積?已知半徑r.?S=πr2?
2024-12-13 18:49
【總結(jié)】 西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊期末檢測(含答案) 一、填空。(18分) 1、()%=3÷5===():10=()(填小數(shù)) 2、(),“一”作單位的數(shù)寫作()。 3、12和20的最大公因數(shù)是(),...
2025-04-01 22:31
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊二單元檢測題 一、填空 1、寫出下面的字母公式。?????????????????? ?圓的面積= 圓的周長= 圓柱的側(cè)面積= 圓柱的表面...
【總結(jié)】第一篇:(西師版)六年級數(shù)學(xué)比和按比例分配解決問題教案 六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元比和按比例分配 《解決問題》教學(xué)設(shè)計(jì)——教者:夏克林 第一課時(shí) 【教學(xué)內(nèi)容】 教科書第71頁例1及相關(guān)練習(xí)。 ...
2025-10-16 04:01
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊期中檢測題(2) 一、填空。(26分) 1、一個(gè)數(shù),它的億位上是9,百萬位上是7,十萬位上和千位上都是5,其余各位都是0,這個(gè)數(shù)寫作(),改寫成以萬作單位的數(shù)(),省略萬后面...
2025-04-05 02:07
【總結(jié)】西師大版六年級數(shù)學(xué)下冊期中測試題 一、填空。(20分) 1、在一個(gè)比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)互為倒數(shù),一個(gè)外項(xiàng)是,另一個(gè)外項(xiàng)是()。 2、14:()==7÷()=()% 3、8厘米是16分米的()%10...
2025-04-05 02:32
2025-04-05 02:53
2025-04-05 02:27
【總結(jié)】解決問題第2課時(shí)教學(xué)內(nèi)容教科書第75頁例3、第76頁課堂活動,練習(xí)十一第10題。教學(xué)目標(biāo)123教學(xué)重難點(diǎn)體驗(yàn)解決問題策略的多樣化。教學(xué)準(zhǔn)備實(shí)物投影儀。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)準(zhǔn)備(1)某小學(xué)五(2)班有個(gè)小小圖書角,原有圖書52本,后又買來20本,當(dāng)天被同學(xué)借去
2024-11-28 03:23
【總結(jié)】第一單元解決問題教科書分析:結(jié)合兩位數(shù)乘兩位數(shù)乘法的學(xué)習(xí),在本節(jié)教科書中安排了3個(gè)例題、3個(gè)課堂活動和練習(xí)四,用這一知識解決生活、生產(chǎn)中實(shí)際問題的內(nèi)容。它既是兩位數(shù)乘法知識的鞏固,又體現(xiàn)了對學(xué)生解決實(shí)際問題能力的培養(yǎng)。本節(jié)教科書以現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際問題為問題情境,為學(xué)生理解并解決各種問題提供了豐富的圖文資料,學(xué)生通過本節(jié)教科書的學(xué)習(xí),可以進(jìn)一步
2024-11-28 09:57