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【數(shù)學】西師大版六年級數(shù)學下冊期末檢測(含答案)(已修改)

2025-04-01 22:31 本頁面
 

【正文】 西師大版六年級數(shù)學下冊期末檢測(含答案)一、填空。(18分)( )%=3247。5= = =( ):10 =( )(填小數(shù)) ( ),“一”作單位的數(shù)寫作( )。12和20的最大公因數(shù)是( ),最小公倍數(shù)是( )。 的分數(shù)單位是( ),再增加( )個這樣的單位正好是最小的質數(shù)。六(1)班同學收看抗震救災紀錄片的出席率是98%,出席人數(shù)與缺席人數(shù)的比是( )。如果在比例尺是1:5000的圖紙上,畫一個邊長4厘米的正方形草坪圖,這個草坪的實際面積是( )平方米。端午節(jié)商場促銷,全場五五折,李師傅買了一盒粽子原價需180元,現(xiàn)只要付( )元。王大伯將5000克存入銀行,存期兩年,%,到期后,他將利息全部捐給了希望小學,王大伯共捐了( )元錢。袋子里有5 個白球,10個藍球,10個黑球,伸手一摸 ,摸到白球的可能性是( )。正方體的棱長總和是48厘米,它的表面積是( )平方厘米,體積是( )立方厘米。二、判斷。(5分)自然數(shù)都有它的倒數(shù)。 ( )圓錐的體積是圓柱體積的 。 ( )側面積相等的兩個圓柱體,表面積也一定相等。 ( )能夠清楚表示出數(shù)量增減變化情況的統(tǒng)計圖是折線統(tǒng)計圖。( )一個數(shù)不是正數(shù),就是負數(shù)。 ( )三、選擇。(5分)王大爺進行健身計劃萬步走,每天大約走16000步,照這樣計算,他一個月大約能走( )千米。 A、10 B、100 C、300 D、1000個比的前項是8,如果前項增加16,要使比值不變,后項應該( )。 A、增加16 B、乘2 C、除以等邊三角形是( )三角形。 A、直角三角形 B、鈍角三角形 C、銳角三角形一件衣服,按進價提高20%定價,再打八折出售,這筆生意。( ) A、賠了 B、賺了 C、不賺也不賠一種鹽水,鹽與水的比是1:5,如果再向其中加入含 鹽20%的鹽水若干,那么含 鹽率將( )。 A、不變 B、下降 C、升高 D、無法確定四、計算。(37分)直接寫得數(shù)。(8分) -= 2247。= 13(2+)= 2540%= -= 2650= 247。= 5-+=下面各題,怎么簡便怎么算。 (12分) 6090-630247。65 -+- 36(+- ) (+)247。- (30-247。)247。 2016+2016247。1513求未知數(shù)x。(9分)在下面邊長是的正方形內,畫一個最大的圓,并求出圓的面積和周長。(單位:厘米)(8分)4 五、操作題。(10分) (1)在方格紙上分別畫出從正面、上面、右面看到的圖形。(2)如果小正方體的每個面是1平方厘米,這個立體圖形的表面積是( )平方厘米。在方格圖中標出點A(2,5),B(2,2),C(4,2),再依次連接成三角形。六、解決問題。(25分)把一塊棱長10厘米的正方體鐵塊熔鑄成底面直徑是20厘米的圓錐形鐵塊,這個圓錐形鐵塊的高大約是多少厘米?(得數(shù)保留整數(shù))一個建筑隊挖地基,寬24米,深2米,挖出的土平均每4立方米重7噸, 運走,需要運多少次?從“六一”兒童節(jié)那天開始,亮亮前7天看書210頁,照這樣計算,這個月亮亮一共看書多少頁?(用比例解答)一列客車以每小時80千米的速度從甲站開往乙站,同時有一列貨車以每小時60速度從乙站開往甲站。甲乙兩站間的鐵路長多少千米?“淘寶之父”馬云新出了兩本大小相同的書,長都是20厘米,寬12厘米,厚3厘米,將這兩本書包裝在一起,怎樣包裝最省紙?請畫出示意圖,并算出包裝紙的面積。(接頭處不計)參考答案一、填空。60,40,15,6,59004,601149:149944 96二、判斷?!獭倘?、選擇。CCCAC四、計算。直接寫得數(shù)。 10 33 10 1033 21cnjy下面各題,怎么簡便怎么算。5040 5 6 950 2016 求未知數(shù)x。 x=1,x=11,x=244=(厘米) (4/2)2=(平方厘米)五、操作題。 (1)略,(2)22略六、解決問題。1010103247。[(20/2)2]≈10(厘米)7[(242)247。4]247。≈1749(次)解:設一共看書x頁。210:7=x:30 x=900 (80+60)=490(千米)(2012+2032+1232)2=864(平方厘米)畫圖略。請圍繞自己的閱讀方式,結合個人的體驗和思考,以《我的青春閱讀》為題寫一篇文章;要求:①文體不限(詩歌除外),文體特征鮮明;②不少于800字;③不得抄襲,不得套作。在閱讀方式多元化的今天,你可以通過手機、電腦等電子設備,在寬廣無垠的網(wǎng)絡空間中汲取知識;你可以借助多媒體技術,“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;你也可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣……當代青年渴求新知,眼界開闊,個性鮮明,在閱讀方式的選擇上不拘一格。【答案】我的青春閱讀記得有個智者這樣忠告過:生活里,要善于閱讀那本無字的書。春水碧于天,畫船聽雨眠,生活就是一場場溫和細膩的詩情畫意。風送水聲來枕畔,月移山影到窗前,生活更是這一場場的簡單明朗,卻又不加修飾。但走過這回味悠長的歲月,經(jīng)過這些鮮翠嫩綠的日子,在驀然回首處才會發(fā)現(xiàn),這簡潔生動的生活,這寬闊明朗的心地,才是那本無字的書,西游記里有這么個情節(jié):師徒四人取經(jīng)回來的半路上,才發(fā)現(xiàn)那些取回來的經(jīng)書空無一字。是他們的失誤嗎?是佛祖的故意捉弄嗎?都不是。其實,人生就是一本需要閱讀的無字書,每個人的人生之路不可復制,自己的路就在自己腳下。在這深情款款的歲月,閱讀著生命,閱讀著生活,生活從來就不是一件容易的事情,黯淡蕭條的境遇,憂愁抑郁的心境,懵懂青澀的日子,是每個人必不可少的必修課。即使小心翼翼地不去主動招惹那些纏人的煩惱,這種種煩惱也會隨時隨地充盈心頭。而劍拔弩張的各種執(zhí)著,更是壯大了那些煩惱的力量,更加讓那些濃濃的煩惱溢滿了生活。這如同初春嫩綠的樹芽般的青春歲月,也不會逃離那些煩惱的侵擾。對童年的失落,對未來的向往,對現(xiàn)實的迷茫,被各種煩惱蒸煮著的生活,也涌動著淡淡的愁緒。生活的過往,需要的不是迷失于煩惱,而是讀懂那些煩惱,超越那些煩惱,讀懂生活,活出生活的愜意和恬淡。青春不是一場失意的蜷縮,對生活的積極面對、積極改變,才是對青春最大的致敬。生活的禪法,單純而繁復、憨拙而聰靈、岑寂而鮮活。它需要那出那份初生牛犢不怕虎的勇氣,去直面一切躁動著的煩惱困惑,去把那些如夏天的空氣般溽熱的煩惱,去轉化為一場生動而溫和的寬厚。這不僅是青春的意義,更是對青春、對生命最大的致敬。生活不是一場在各種煩惱打擊下的垂頭喪氣,而是需要站成一棵樹的樣子,抖擻著滿身精神,一枝一條,一梗一葉,一地綠蔭,一片蔥蘢。生活更像是一場回味悠長的經(jīng)過,也許等年華老去的時候,才會真正去仔細回味這生氣盎然的生活。生活不應該是一場面對回憶的后悔,因為生活里的一切都可以被我們認真把握,都可以被我們努力改變。生命從來就是一場積極努力,不懈怠,不懶惰,不消極,勇敢地去直面那些煩惱,去改善那些所有的境遇,去承擔哪些所有的重量,這就是我們對生命勤奮積極的閱讀,這才是我們光芒萬丈的青春?!窘馕觥吭囶}分析:本題考查命題作文的寫作能力。題目是《我的青春閱讀》,關鍵詞是“閱讀”,“我的”和“青春”是“閱讀”的限定修飾語。閱讀是運用語言文字來獲取信息,認識世界,發(fā)展思維,并獲得審美體驗的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據(jù)不同的目的加以調節(jié)控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養(yǎng)。閱讀是一種理解,領悟,吸收,鑒賞,評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變命運,但并不是一定改變命運。所以作文時可以圍繞閱讀方式來談談自己的青春閱讀。比如,在閱讀方式多元化的今天,可以通過手機、電腦等電子設備,在寬廣無垠的網(wǎng)絡空間中汲取知識;你也可以借助多媒體技術,“悅讀”有形有色、有聲有像的中外名著;還可以繼續(xù)手捧傳統(tǒng)的紙質書本,享受在墨海書香中與古圣今賢對話的樂趣。也可以結合個人的閱讀體驗和思考,談談自己的青春閱讀。寫寫自己的閱讀體驗,也可以寫自己的閱讀收獲,還可以寫自己對閱讀有關問題的思考。不管些什么方面的內容,都要注意題目要求:不少于800字。點睛:命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。意思是命題作文限制得過死,不利于同學們發(fā)揮習作個性。其實,我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律,一樣可以寫得精彩。命題作文,審題非常關鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:確定文章體裁;劃定取材范圍;掌握寫作重點。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點:第一步:精細審題。一般情況下,審題應做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點,找準“題眼”。第二步:精深立意。立意,就是確立文章的中心思想。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。第三步:精心選材。力爭用與眾不同的材料,寫出自己獨特的生活經(jīng)歷和生活體驗。第四步:精彩表達。表達包括結構和語言兩個方面。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。此外,還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力求讓文章語言“活”起來。閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。曾永義《愉快人間》說:“為了‘人間愉快’,就要‘人間處處開心眼’,就要具備擔荷、化解、包容、觀賞等四種能力,達成‘蓮花步步生’的境界?!边@是一段充滿生命智慧的哲思?!叭碎g愉快”,可以是敞開心胸、放寬眼界的自得;可以是承擔責任、化解問題的喜悅;可以是對周遭事物的諒解和包容;可以是觀照生活情趣的藝術……。請你以“人間愉快“為題,寫一篇文章。要求:可敘述,可議論,可抒情,文體不限,不少于800字?!敬鸢浮咳碎g愉快愉快,聽上去是一個很“大”的詞。很多人一生都在尋求愉快,但到了垂暮之年,終于有時間坐在搖椅上,享受午后的慵懶陽光時,才發(fā)現(xiàn),愉快其實就在身邊。 記得很小的時候,我特別喜歡繪畫,但其實那只能稱為涂鴉。我喜歡拿著五顏六色的水彩筆在白紙上涂涂抹抹,畫一些別人根本看不懂的線條與圖形。但在我的眼里,它們也許是我在樹枝間看到的一只麻雀,或是在陽臺上無意中注意到的一株幼苗,抑或是傍晚天邊的那一片燦爛的火燒云……也許我永遠不會成為一個真正的畫家,但小時候的我,拿著畫筆,用畫來描述自己的所見所聞,無疑是愉快的。愉快,其實就在于你可以用所愛的方式去展現(xiàn)生活。 稍大一些,我又愛上了攝影。與其說喜歡在那些變幻莫測的光影中找尋最美的狀態(tài),不如說我喜歡用這種瞬間“凝固”的方式記錄生活中點滴的美。我拍攝的照片也許并不專業(yè),甚至有些許模糊。但每當我回顧那些照片時,它記錄下的情景卻仿若重現(xiàn),也讓我重溫了當時的愉快。毋庸置疑,那個手舉照相機,透過相機屏幕,小心翼翼地將自己認為“美”的東西一一記錄下來,并在成功后手舞足蹈地與父母分享的我,是愉快的。愉快,在于你珍視生活中細微的美,并用心想把它留住。 后來,我漸漸喜歡上了登山。縱然,爬山的過程很累,但當我站在山頂,俯瞰大地,看到山下小小的人影穿梭在那些街道上時;當我仰望天空,看到遠處的云海仿佛觸手可及時;當我回望來路,看到已走過了那些數(shù)不清的臺階時,那種戰(zhàn)勝自己的勝利感帶給我無與倫比的愉快。愉快,就在于你不斷地挑戰(zhàn)自己,不斷地努力,不輕言放棄,直到成功地站上山巔。 毫無疑問,生活不是一帆風順的,但我們可以選擇用自己的方式體味生活,可以學著珍惜、把握生活中點滴的美好,這樣,才能收獲真正的人間愉快。【解析】【詳解】本題屬于命題作文,從內涵上來說,命題作文有三種類型:觀點型命題作文。論題型命題作文。命題提供的是一個觀點所屬的范圍,具體的觀點需要我們對論題進行分析和切割, 寓意型命題作文。命題運用比喻、象征等手法,既有表面的意義,更有隱含意義。關系型命題作文。命題采用兩個或三個詞語,中間用間隔號或“與”“和”等詞連接,這幾個詞語或短語之間存在一定的關系。本次作文的題目是“人間愉快”,重點在“愉快”,材料中已經(jīng)給出解釋:可以是敞開心胸、放寬眼界的自得;可以是承擔責任、化解問題的喜悅;可以是對周遭事物的諒解和包容;可以是觀照生活情趣的藝術……考生可以就此取材作文。命題老師希望考生必須具備擔荷、化解、包容、觀賞等四種能力,因此,考生必須不能太膚淺,只停留在吃喝玩樂的感官愉悅。“人間愉快”是長年以來逐漸體悟的一種生命境界,甚至于
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