【正文】 第一篇：《VB程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱《VB程序設(shè)計(jì)》課程教學(xué)大綱課程名稱：VB程序設(shè)計(jì) 課程編號(hào)：xxxxxx 課程學(xué)分：x學(xué)分 課程學(xué)時(shí)：96學(xué)時(shí)課程安排：一年級(jí)下學(xué)期 課程性質(zhì)：專業(yè)必修課一、教學(xué)目的和任務(wù)《VB程序設(shè)計(jì)》是我院軟件開發(fā)專業(yè)的專業(yè)基礎(chǔ)課，選用清華大學(xué)出版、孟德欣主編的《VB程序設(shè)計(jì)》，全書共分為14章，包括Visual Basic 、語言基礎(chǔ)、數(shù)組與過程、常用控件、菜單設(shè)計(jì)、文件處理、ActiveX控件、數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)、圖形程序設(shè)計(jì)、多媒體編程、網(wǎng)絡(luò)編程、API函數(shù)和注冊(cè)表的使用、安裝程序的制作等，我院軟件開發(fā)專業(yè)主要針對(duì)信息管理系統(tǒng)的開發(fā)，因此本課程主要講解前八章內(nèi)容，要求學(xué)生掌握編程的基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法，同時(shí)加強(qiáng)了結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)和常用算法的訓(xùn)練，重點(diǎn)是訓(xùn)練數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)，最終能獨(dú)立編寫小型信息管理系統(tǒng)程序。二、教學(xué)方法與教學(xué)要求本課程以理論講授加上機(jī)實(shí)驗(yàn)為主要教學(xué)手段，通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)能夠掌握Visual Basic基本控件及簡單程序設(shè)計(jì)，掌握結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計(jì)和面向?qū)ο蟪绦蛟O(shè)計(jì)的基本方法，重點(diǎn)掌握數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì)。本課程內(nèi)容的教學(xué)要求分為“掌握、理解、了解”三個(gè)層次。實(shí)踐環(huán)節(jié)是本課程重要的、不可缺少的組成部分。其中的“掌握”是指能夠熟練運(yùn)用和操作；“理解”表示能夠進(jìn)行操作但不夠熟練；“了解”表示看過演示或體驗(yàn)過功能性的操作過程。學(xué)完本課程應(yīng)達(dá)到以下基本要求： Basic 開發(fā)環(huán)境、對(duì)象和事件驅(qū)動(dòng)的基本概念； 、運(yùn)算符與表達(dá)式，掌握基本的輸入輸出語句； 、事件和方法；學(xué)會(huì)界面設(shè)計(jì)； Basic的控制結(jié)構(gòu)，尤其是選擇結(jié)構(gòu)、多分支結(jié)構(gòu)及循環(huán)結(jié)構(gòu)； ，尤其是動(dòng)態(tài)數(shù)組； 、參數(shù)傳遞 ；；了解多文檔界面設(shè)計(jì)； ，掌握順序文件和隨機(jī)文件的使用方法，學(xué)會(huì)文件系統(tǒng)控件的設(shè)計(jì)，掌握文件操作的命令、ADODC組件的應(yīng)用,RecordSet的常用屬性及方法，并能編寫信息管理程序三、教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)安排課堂講授 56學(xué)時(shí)教學(xué)內(nèi)容：1) 2)了解標(biāo)簽、文本框、按鈕和窗體的一般用法 3) 教學(xué)內(nèi)容：1)掌握VB 、數(shù)據(jù)類型、常量和變量以及表達(dá)式等 2)掌握文本框、標(biāo)簽、命令按鈕等基本控件的使用 3)掌握VB ，Select Case等條件語句的使用 4)熟練掌握Do?Loop，F(xiàn)or?Next等循環(huán)語句的使用 第三章 數(shù)組與過程 教學(xué)內(nèi)容：1)理解數(shù)組的概念2)了解動(dòng)態(tài)數(shù)組的概念及使用3)掌握聲明數(shù)組和數(shù)組操作的基本方法 4)掌握過程的調(diào)用方法5)理解Sub 過程和Function 過程的不同6)掌握按值傳遞參數(shù)和按地址傳遞參數(shù)的調(diào)用方式 教學(xué)內(nèi)容：1)掌握選擇框的屬性、事件和方法 2)掌握單選鈕的屬性、事件和方法3)理解框架的作用并掌握框架的使用方法 4)掌握列表框的屬性、事件和方法 5)握組合框的屬性、事件和方法 6)掌握?qǐng)D片框和圖像框的使用 7)掌握滾動(dòng)條的使用 8)掌握通用對(duì)話框的使用 9)掌握文件系統(tǒng)控件10)掌握消息框、輸入對(duì)話框的使用 第五章 菜單設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容1)掌握菜單、彈出式菜單的設(shè)計(jì)方法 2)熟練掌握多文檔界面（MDI）的設(shè)計(jì) 3)理解模態(tài)窗體和非模態(tài)窗體的區(qū)別4)熟練掌握剪切板（ClipBoard）等系統(tǒng)內(nèi)部對(duì)象的應(yīng)用 第六章 文件處理 教學(xué)內(nèi)容1)了解順序文件的特點(diǎn) 2)了解隨機(jī)文件的特點(diǎn)3)掌握順序文件的打開、存取和關(guān)閉操作 4)掌握隨機(jī)文件的打開、存取和關(guān)閉操作 第七章ActiveX控件 教學(xué)內(nèi)容1)熟練掌握狀態(tài)欄、工具欄、圖像列表等常用ActiveX控件的使用 2)掌握使用ActiveX控件設(shè)計(jì)程序的方法 第八章 數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容：1)了解數(shù)據(jù)庫概念2)掌握Access 數(shù)據(jù)庫的基本應(yīng)用3)掌握用Data控件鏈接數(shù)據(jù)庫和用數(shù)據(jù)感知控件顯示數(shù)據(jù)的方法 4)掌握數(shù)據(jù)報(bào)表的設(shè)計(jì)方法5)掌握ADO控件和DataGrid控件的使用6)了解ADO 優(yōu)于其他數(shù)據(jù)訪問對(duì)象的各個(gè)方面 7)掌握Connection對(duì)象的屬性和方法8)掌握使用Connection對(duì)象對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行增、刪、改、查的操作 9)掌握RecordSet 對(duì)象的屬性和方法10)掌握使用 RecordSet 對(duì)象對(duì)數(shù)據(jù)庫進(jìn)行增、刪、改、查的操作 11)掌握MSHFlexGrid組件的常用方法與屬性上機(jī)實(shí)踐 40學(xué)時(shí) 2學(xué)時(shí)a、用VB ，當(dāng)單擊窗體（Form）上的“確定”按鈕時(shí)，在窗體上直接顯示一行文字，文字內(nèi)容為“歡迎進(jìn)入VB ！”。b、用VB 6設(shè)計(jì)一個(gè)程序，在窗體上的標(biāo)簽（Label）中顯示一行文字，文字內(nèi)容為“歡迎進(jìn)入VB ！”，要求設(shè)置標(biāo)簽的字體（Font）屬性為“楷體，四號(hào)，粗體”，背景色為“淡綠色”，前景色為“紅色”。c、設(shè)計(jì)一個(gè)程序，當(dāng)單擊窗體時(shí)，在窗體上顯示任意一幅圖片。 4學(xué)時(shí)a、編寫代碼，計(jì)算表達(dá)式S=a*b+a/c的值。如a=5，b=6，c=2時(shí)，S值為32,如圖。b、編寫程序，在窗體上輸入a，b，c的值，計(jì)算方程ax2+bx+c=0的根，假設(shè)這里的b24ac0。c、從鍵盤上輸入字符時(shí)，在窗體上顯示出所鍵入的字符和該字符的ASCII碼。雙擊窗體時(shí)，清除窗體上顯示的文字。d、打印出1000以內(nèi)的所有“水仙花數(shù)”，所謂“水仙花數(shù)”是指一個(gè)三位數(shù)，它各位數(shù)字立方和等于該數(shù)本身。例如153就是一個(gè)水仙花數(shù)，因?yàn)?53=13+53+33, e、利用For?Next循環(huán)的嵌套，在一標(biāo)簽上輸出九九乘法表。 數(shù)組與過程 4學(xué)時(shí)a、利用數(shù)組編寫求出斐波那契數(shù)列的前40個(gè)數(shù)的程序。這個(gè)數(shù)列有以下特點(diǎn)：第第2兩個(gè)數(shù)都是1，從第3個(gè)數(shù)開始，該數(shù)是其前面兩個(gè)數(shù)之和。b、打印如下的楊輝三角形（要求行數(shù)可以指定）c、編寫一過程，用于判斷輸入的正整數(shù)參數(shù)是否素?cái)?shù)，如果是素?cái)?shù)，則輸出該數(shù)，如不是素?cái)?shù)，則輸出提示信息“不是素?cái)?shù)” 4學(xué)時(shí)a、設(shè)計(jì)一個(gè)小程序，運(yùn)行時(shí)窗體中的列表框中列出若干省份名稱，當(dāng)雙擊某個(gè)省份名稱時(shí)，該省份的省會(huì)城市就顯示在標(biāo)簽上。b、設(shè)計(jì)一個(gè)員工信息管理的小程序，要求單擊“添加”按鈕時(shí)能夠?qū)⑽谋究蛑械膯T工姓名添加到員工信息的列表框中，分別單擊“刪除”和“修改”按鈕時(shí)，、設(shè)計(jì)一個(gè)小程序，窗體上有驅(qū)動(dòng)器列表框、目錄列表框和文件列表框，實(shí)現(xiàn)這三個(gè)控件的同步工作，當(dāng)單擊文件列表框中的圖片文件時(shí)，在圖像框中瀏覽圖片，同時(shí)在標(biāo)簽中顯示圖片名稱。d、設(shè)計(jì)一個(gè)小程序，窗體上有驅(qū)動(dòng)器列表框、目錄列表框和文件列表框，實(shí)現(xiàn)這三個(gè)控件的同步工作，當(dāng)單擊文件列表框中的圖片文件時(shí)，在圖像框中瀏覽圖片，同時(shí)在標(biāo)簽中顯示圖片名稱。 菜單設(shè)計(jì) 2學(xué)時(shí)a、在窗體上建立彈出式菜單，菜單項(xiàng)可以用來設(shè)置標(biāo)簽框中的文本字體大小。b、設(shè)計(jì)多窗體切換的小程序，每個(gè)窗體上都有一個(gè)按鈕，單擊按鈕時(shí)顯示另外一個(gè)窗體，同時(shí)將本窗體隱藏。c、設(shè)計(jì)一個(gè)多文檔界面的文本編輯器，該程序能打開、編輯和保存文本文件，能實(shí)現(xiàn)剪切、復(fù)制、粘貼等操作，還可以設(shè)置字體大小和顏色，改變窗體的排列位置及背景色等。 文件處理 2學(xué)時(shí)設(shè)計(jì)一個(gè)用戶登錄程序，如以下格式的內(nèi)容?！癆dmin”,“123456” “user1”,“123” “user2”,“456” 當(dāng)用戶輸入用戶名和密碼時(shí)，并與之對(duì)比，如相同，顯示提示信息“登錄成功”；反之，顯示提示信息“非法用戶”。2學(xué)時(shí)a、設(shè)計(jì)一個(gè)小程序，在狀態(tài)欄上有2個(gè)窗格，分別用來顯示系統(tǒng)當(dāng)前時(shí)間和日期。b、設(shè)計(jì)一個(gè)小程序，單擊“顯示”命令按鈕啟動(dòng)進(jìn)度條，該進(jìn)度條在5秒鐘內(nèi)長度由Min變成Max（從0到100）c、設(shè)計(jì)一個(gè)小程序，單擊“顯示”命令按鈕時(shí)，在ListView控件中顯示帶有圖標(biāo)的名單數(shù)據(jù)信息，選中某一個(gè)項(xiàng)后彈出顯示人名信息的消息框；單擊“清空”按鈕時(shí)，能夠把ListView控件中所有項(xiàng)目清空。 數(shù)據(jù)庫程序設(shè)計(jì) 20學(xué)時(shí)a、用可視化數(shù)據(jù)管理器設(shè)計(jì)一個(gè)學(xué)生基本信息數(shù)據(jù)庫，包含學(xué)生編號(hào)、姓名、性別、理論課程成績和實(shí)踐課成績信息，添加若干條記錄。然后利用Data控件訪問數(shù)據(jù)庫，再用數(shù)據(jù)感知控件（如文本框控件）來顯示數(shù)據(jù)。b、設(shè)計(jì)一個(gè)通訊錄程序，通過Data控件瀏覽數(shù)據(jù)庫記錄。其中數(shù)據(jù)庫為ACCESS數(shù)據(jù)庫，數(shù)據(jù)庫中的TelBook表存儲(chǔ)通訊信息，該表包括四個(gè)字段：姓名、地址、電話和電子郵件。c、設(shè)計(jì)一個(gè)小程序，單擊“顯示”命令按鈕時(shí)，在ListView控件中顯示帶有圖標(biāo)的名單數(shù)據(jù)信息，選中某一個(gè)項(xiàng)后彈出顯示人名信息的消息框；單擊“清空”按鈕時(shí)，能夠把ListView控件中所有項(xiàng)目清空。d、利用ADO控件瀏覽學(xué)生信息程序。當(dāng)用戶單擊“瀏覽”按鈕時(shí)，在DataGrid控件中顯示學(xué)生信息。要求在代碼中對(duì)ADO控件和DataGrid控件的屬性進(jìn)行設(shè)置。課程作業(yè)a、設(shè)計(jì)圖書信息管理程序，要求用ADO控件實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)據(jù)庫的連接，并能夠?qū)?shù)據(jù)庫進(jìn)行添加、編輯、刪除記錄操作，以及可以顯示圖形信息一覽表的數(shù)據(jù)報(bào)表。其中，單擊“刪除”按鈕后，只有在用戶確認(rèn)后才能夠刪除記錄。b、設(shè)計(jì)如下圖所示的窗體，單擊刷新按鈕顯示部門信息四、課程考核本課程理論考試采用閉卷形式，上機(jī)實(shí)踐按相關(guān)的功能要求在機(jī)房進(jìn)行考試，同時(shí)結(jié)合平時(shí)作業(yè)進(jìn)行課程考核與成績?cè)u(píng)定?？己嗽u(píng)分以百分制計(jì)，