【正文】 第一篇：播音員主持人的口誤播音員主持人的口誤金無足赤，人無完人。誰都會(huì)有失誤，每個(gè)人都是在一次次錯(cuò)誤中成長起來的，播音員主持人也不例外。但是想起來還是忍俊不禁。第一類，播音員照稿件播讀時(shí)發(fā)生字句和稱謂的錯(cuò)誤。首先是官員名字和稱謂，比如有播音員把“主席”播成“副主席”，“國務(wù)院總理”播成“國務(wù)院副總理”。尤其是重要會(huì)議出席的人多，比如中央軍委主席、副主席，全國政協(xié)主席、副主席，全國人大常委會(huì)委員長、副委員長，政治局常委，政治局委員，一個(gè)不留神，就把副的念成正的，正的念成副的。有播音員把“中國國務(wù)院總理接見美國高盛公司總經(jīng)理”張口播成“中國國務(wù)院總經(jīng)理??”，還有播音員當(dāng)年曾經(jīng)把“中國駐美大使李肇星”播成“中國駐美大使李登輝”，結(jié)果被停播。其次是很長的名字容易播錯(cuò)，比如：“九屆全國人大常委會(huì)委員、甘肅省人大常委會(huì)副主任、甘肅省代表團(tuán)的藏族代表嘉木樣洛桑久美圖丹卻吉尼瑪,” 外國的如：“伊朗總統(tǒng)馬哈茂德艾哈邁迪—內(nèi)賈德”等等，沒點(diǎn)繞口令的功夫，舌頭打結(jié)了都念不對。再次，一些固定詞組的干擾，有播音員把“法院開庭”說成“法庭開院”。還有播音員念到，“據(jù)新華社消息,今天凌晨,伊拉克軍隊(duì)已經(jīng)成功地切斷了科威特的兩條輸卵管道。”第二類是播音員脫稿的部分出錯(cuò)有播音員在新聞開始的時(shí)候，把“各位好，這里是中央電視臺(tái)”說成“各位好，這里是中央氣象臺(tái)”；有播音員開始曲剛放完，第一條新聞還沒播呢，就對著屏幕說：“新聞報(bào)告完了，謝謝收看，再見”，于是導(dǎo)播瘋了??有播音員把“移動(dòng)聯(lián)通小靈通的用戶請發(fā)短信至”說成“移動(dòng)聯(lián)通的小用戶們請??”有播音員說“如果您對我們的節(jié)目和意見有什么看法”有播音員說“現(xiàn)在我們電線連話在現(xiàn)場的記者”第三類是主持人在主持時(shí)口誤有主持人把“多好的孩子們哪”說成“多孩的好子們那”有主持人形容干警的辛苦，說：“在打擊車匪路霸的行動(dòng)中，有他的身影；在拐賣婦女兒童的行動(dòng)中，有他的身影??我有一次直播青藏鐵路，導(dǎo)播通過耳機(jī)告訴我記者趙晶已經(jīng)在格爾木車站等候連線，我張口就說：“格爾木，你好”，演播室眾人笑倒，說我應(yīng)該加一句“我是北京，我是北京”。歡迎大家續(xù),幫助我們學(xué)習(xí)提高第二篇：播音員主持人 口訣播音是指播音員和主持人運(yùn)用有聲語言和副語言，通過廣播、電視傳媒所進(jìn)行的傳播信息的創(chuàng)造性活動(dòng)。播音的性質(zhì)？ 播音主持既包含自然屬性，又包括社會(huì)屬性；既包括新聞性，又具有言語傳播和藝術(shù)的屬性等等，新聞性是根本屬性。播音主持在廣播電視傳播中的地位？ 首先，播音主持處于廣播電視的最前沿； 其次，播音主持又是廣播電視的“中介之序” 最后，播音主持又是“聯(lián)系的橋梁和紐帶”；播音主持在廣播電視傳播中具有重要作用的具體表現(xiàn)？（1）傳遞信息，體現(xiàn)態(tài)度，揭示語義內(nèi)涵，表明思想實(shí)質(zhì)，具有了解和認(rèn)識(shí)社會(huì)的作用；（2）傳遞感情，具有鼓舞、教育、激勵(lì)作用；（3）規(guī)范美化語言，具有語言表達(dá)的審美示范作用；播音主持的語言特點(diǎn)？（1）規(guī)范性（2）莊重性（3）鼓動(dòng)性（4）時(shí)代感（5）分寸感（6）親切感 記憶提示：（播音主持的語言特點(diǎn)性感三性三感）“三性”范仲淹的弟弟“范重鼓”“三感”“十分親（熱）”諧音時(shí)分親正確的播音創(chuàng)造道路內(nèi)容？（1）播音創(chuàng)作的原則；（2）播音創(chuàng)作的源泉；（3）播音創(chuàng)作的新聞屬性；（4）播音創(chuàng)作的自身特點(diǎn)；（5）播音創(chuàng)作的標(biāo)準(zhǔn)和任務(wù)；記憶提示：諧音—袁泉人準(zhǔn)特性（感）袁原則，泉—源泉，人—任務(wù)，準(zhǔn)—標(biāo)準(zhǔn)，特—自身特點(diǎn)，性—新聞屬性；播音創(chuàng)作特征？（1）媒介的音聲性和語音的規(guī)范性（2）內(nèi)容的真實(shí)性和表達(dá)的誠摯性（3）手段的單一性和交流的間接性（4）傳播的轉(zhuǎn)述性和過程的時(shí)效性（5）受眾的開放性和接受的個(gè)體性（6）強(qiáng)烈的時(shí)代性和鮮明的表態(tài)性（7）語言的藝術(shù)性和規(guī)定的創(chuàng)造性普通話概念？ 以北京語音為標(biāo)準(zhǔn)音，以北方話為基礎(chǔ)方言，以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。普通話語音特點(diǎn)？（1）音系比較簡單，音節(jié)結(jié)構(gòu)形式較少（2）音節(jié)中元音占優(yōu)勢（3）四個(gè)聲調(diào)抑揚(yáng)分明，高音成分較多（4）音節(jié)間間隔清晰（5）詞的雙音節(jié)化、輕重格式、輕聲、兒化的使用音素語音的最小單位普通話的四個(gè)調(diào)類？ 分類 調(diào)值 五度標(biāo)記法 陰平高平調(diào) 55 陽平中升調(diào) 35 上聲 降升調(diào) 214 去聲 全降調(diào) 51語流音變：在語流中，由于受到相鄰音節(jié)音素的影響，一些音節(jié)中的聲母、韻母或聲調(diào)會(huì)發(fā)生語音的變化，稱之為語流音變輕聲的作用區(qū)別詞性和詞義，使語流順暢播音發(fā)聲的基本要求—準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢，變化自如播音發(fā)聲的呼吸原理胸腹聯(lián)合呼吸法呼吸控制要領(lǐng)—吸氣、呼氣發(fā)聲、換氣氣息運(yùn)用的方法？（1）把握氣息的激發(fā)因素—思想感情的運(yùn)動(dòng)（2）注意開源節(jié)流—吸和呼是一對矛盾，但呼氣是矛盾主要方面（3）要加強(qiáng)其他方面的配合（4）注意練習(xí)的科學(xué)性和實(shí)用性1口腔控制要領(lǐng)？（1）唇齒靈活、力量集中（2）打開口腔（3）明確聲音發(fā)出的路線和字音著力位置1吐字歸音的要求？ 字頭出字叼住彈出 字腹立字拉開立起 字尾歸音弱收到位，趨勢鮮明備稿的含義？（1）播音主持不是個(gè)人的隨意活動(dòng)（2）從文字到有聲語言的轉(zhuǎn)換不是簡單的對應(yīng)過程（3）稿件內(nèi)容紛繁、形式多樣備稿六步？（1）劃分層次（2）概括主題（3）聯(lián)系背景（4）明確目的（5）分清主次（6）確定基調(diào) 記憶提示：記單字法劃題背，明清調(diào)。備稿應(yīng)注意的問題？（1）高度重視，認(rèn)真?zhèn)涓澹?）備稿應(yīng)準(zhǔn)確迅速（3）備稿不能機(jī)械死板情景再現(xiàn)播音員主持人以語言內(nèi)容為依據(jù)展開再造想象，使其中的人物、事件、情節(jié)、場面??在自己的腦海里不斷浮現(xiàn)，形成連續(xù)的活動(dòng)的畫面，并不斷引發(fā)相應(yīng)的態(tài)度、感情的過程。內(nèi)在語那些在文字語言中不便表露、不能表露，或沒有完全顯露出的語句關(guān)系和語句本質(zhì)。內(nèi)在語的作用？（1）揭示語句本質(zhì)（2）揭示語言鏈條對象感播音員主持人必須設(shè)想和感覺到對象的存在和對象的反映，必須從感覺上意識(shí)到受眾的心理、要求、愿望、情緒等，并由此而調(diào)動(dòng)自己的思想感情，使之處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，從而更好地表情達(dá)意，傳達(dá)稿件節(jié)目的精神實(shí)質(zhì)。如何把握對象感？（1）對象感的“質(zhì)”和“量”（2）依據(jù)節(jié)目內(nèi)容所反映的主題和目的設(shè)想對象，獲得對象感（3）我們所設(shè)想的對象應(yīng)該穩(wěn)定統(tǒng)一（4）播音員主持人與所設(shè)想的對象之間關(guān)系是平等的（5）為了獲得對象感，為了使設(shè)想的對象感具體有依據(jù)，要盡可能多地熟知各種對象的情況，豐富生活體驗(yàn)。停連在有聲語言的表達(dá)過程中，那些為表情達(dá)意的需要所作的聲音中斷、停頓。停連的表達(dá)方式落停、揚(yáng)停、直連、曲連1重音在播音中，那些根據(jù)語句目的、思想感情需要而給予強(qiáng)調(diào)的詞或短語叫重音1語氣具體思想感情運(yùn)動(dòng)狀態(tài)支配下語句的聲音形式。1節(jié)奏在播音中，節(jié)奏應(yīng)該是由全篇稿件發(fā)出來的、播音員思想感情的波瀾起伏所造成的抑揚(yáng)頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復(fù)。1運(yùn)用節(jié)奏的方法？（1）欲揚(yáng)先抑，欲抑先揚(yáng)（2）欲停先連，欲連先停（3）欲輕先重，欲重先輕（4）欲快先慢，欲慢先快 四種方法核心—加強(qiáng)對比，控縱有節(jié)1廣播電視即興口語表達(dá)的原則？（1）真實(shí)（2）準(zhǔn)確（3）密集（4）迅捷（5）精美記憶提示：諧音—集訓(xùn)確實(shí)美集迅確實(shí)美新聞消息播讀具體要求？（1）敘事清楚（2）新鮮感強(qiáng)（3）語言樸實(shí)（4）節(jié)奏明快 記憶提示：諧音序言趕快（翻過去）敘言感快新聞評(píng)論播讀具體要求？（1）分寸得當(dāng)（2）質(zhì)樸莊重（3）重音堅(jiān)實(shí)（4）語氣肯定（5）節(jié)奏穩(wěn)?。?）張弛有度 記憶提示：諧音當(dāng)時(shí)穩(wěn)有莊羽（告郭敬明抄襲的作家）對應(yīng)當(dāng)實(shí)穩(wěn)有莊語新聞專稿播讀具體要求？（1）準(zhǔn)確（2）具體（3）生動(dòng)文藝播音語言應(yīng)具有：講述性、欣賞性；文藝稿件播讀具體要求？（1）理解原作是理解稿件的基礎(chǔ)（2）明確節(jié)目播出目的，把握編輯意圖（3）充分運(yùn)用形象思維，揭示主題，調(diào)動(dòng)情感（4）把握好創(chuàng)作心理狀態(tài)（5）把握好與錄音素材配合的技巧（6）掌握好必備的語言技能社教類稿件播讀語言特點(diǎn)針對性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng)、樸實(shí)流暢、靈活豐富廣播評(píng)論分為社論，廣播評(píng)論 電視評(píng)論分為口播評(píng)論，視聽評(píng)論新聞評(píng)論主持基本要求？（1）堅(jiān)持正確輿論導(dǎo)向（2）堅(jiān)持正確創(chuàng)作道路（3）符合語言表達(dá)的基本要求綜藝娛樂節(jié)目主持創(chuàng)作要點(diǎn)？（1）正確理解娛樂性，不落入低級(jí)庸俗（2）熟悉節(jié)目內(nèi)容，靈活運(yùn)用相關(guān)的專業(yè)知識(shí)（3）堅(jiān)持語言規(guī)范，不盲目隨波逐流（4）夯實(shí)語言基本功，避免語言的呆板與單調(diào)（5）與搭檔默契配合，加強(qiáng)現(xiàn)場的快速應(yīng)變能力職業(yè)形象包括聲音形象、屏幕形象、社會(huì)公眾形象。播音員主持人形象特點(diǎn)莊重、嚴(yán)謹(jǐn)、真實(shí)、可信。播音員主持人形象內(nèi)涵？（1）作為媒體直接代言人，代表媒體的形象，負(fù)有重大社會(huì)責(zé)任。（2）作為社會(huì)公眾人物，具有較大影響力，應(yīng)成為“德藝雙馨”的新聞工作者。塑造播音員主持人形象的意義和作用？（1）有助于塑造媒體形象（2）有助于先進(jìn)文化的傳播職業(yè)形象和個(gè)人形象的關(guān)系？ 職業(yè)形象和個(gè)人形象不能混為一談，也不能用它來代替?zhèn)€人形象。內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的關(guān)系？ 有了深厚的內(nèi)在素養(yǎng)，會(huì)在外在形象中表現(xiàn)出來。他們是相輔相成、相互促進(jìn)的關(guān)系。那種只注重外在形式的包裝，而不注重提高內(nèi)在素養(yǎng)的做法是錯(cuò)誤的，也是不能長久的。個(gè)人和集體的關(guān)系？（1）要加強(qiáng)同集體的合作（2）要通過不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和能力。更出色做好集體的代表（3）將個(gè)人凌駕于集體之上的想法和做法是極其錯(cuò)誤的職業(yè)著裝的要求？（1）要充分考慮到廣播電視大眾傳播媒體的特殊要求這一根本原則（2）要符合中華民族的文化傳統(tǒng)和審美習(xí)慣（3）要適應(yīng)當(dāng)前大眾的審美傾向和欣賞心理（4）要和具體節(jié)目相適合發(fā)型造型要求？（1）要與自己的體態(tài)、年齡相匹配（2）要與自己的身份、工作性質(zhì)、環(huán)境相適應(yīng)（3）要與自己的臉型相協(xié)調(diào)（4）發(fā)型造型要自然得體發(fā)型造型基本作用遮掩、協(xié)調(diào)1發(fā)型造型總的原則男講究陽剛，女講究陰柔1化妝造型的基本原則？（1）化妝應(yīng)與皮膚、年齡相適應(yīng)（2）化妝的濃淡要與時(shí)間、場合相協(xié)調(diào)1表現(xiàn)職業(yè)形象的基本要求？（1）體現(xiàn)媒體的責(zé)任和個(gè)人的品德（2）符合中華民族的文化傳統(tǒng)，尊重大眾審美情趣和欣賞習(xí)慣（3）形象與節(jié)目相協(xié)調(diào)（4）語言和體態(tài)相協(xié)調(diào)1如何培養(yǎng)良好的語言習(xí)慣？（1）要注重語言的規(guī)范（2）要注重語言的高壓文明（3）要注重語言表情達(dá)意的真誠自然（4）要培養(yǎng)自己較為流暢的語言表達(dá)習(xí)慣（5）要注重語言的品位規(guī)范播音員主持人崗位的意義？（1）有助于塑造媒體形象（2）有利于提高播出質(zhì)量（3）有助于培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)如何尊重采訪對象？（1）注意禮貌（2）尊重對方的風(fēng)俗習(xí)慣、地位身份（3）對方回答時(shí)仔細(xì)傾聽安全播出含義？（1）內(nèi)容安全（2）播出安全安全播出的意義？（1）安全播出是廣播電視立業(yè)之本，發(fā)展之基，生命之源（2）廣播電視自身的工作規(guī)律和特征決定了安全播出是廣播電視系統(tǒng)長期、艱巨、永恒的主題第三篇：播音員主持人如何發(fā)聲（范文模版）播音員節(jié)目主持人如何發(fā)聲播音發(fā)聲1我要講的內(nèi)容是播音發(fā)聲，大體上準(zhǔn)備分成這么幾個(gè)部分：播音發(fā)聲概說以及播音發(fā)聲的特點(diǎn)，播音發(fā)聲當(dāng)中的呼吸控制、口腔控制、頭部及共鳴的控制，還有聲音的彈性和情聲氣的結(jié)合。最后還要簡單的講一講練聲和嗓音保護(hù)。播音員節(jié)目主持人是以有聲語言為表達(dá)手段的廣播、電視新聞工作者，有聲語言是播音員節(jié)目主持人，依據(jù)稿件、提綱或者是腹稿，傳情達(dá)意進(jìn)行再創(chuàng)作并且確立自身形象的唯一手段，或者是主要手段。所以播音員節(jié)目主持人應(yīng)該客觀的認(rèn)識(shí)評(píng)價(jià)自己的聲音，注意鍛煉自己的聲音，并且還要學(xué)會(huì)駕馭自己的聲音，使之成為得心應(yīng)口的創(chuàng)作手段。發(fā)聲是播音員節(jié)目主持人的一項(xiàng)基本功，會(huì)直接影響節(jié)目的質(zhì)量，而錯(cuò)誤的用聲方法甚至?xí)绊懖ヒ魤勖?，因此我們?yīng)該以科學(xué)的理論為指導(dǎo)，勤于磨練，扎實(shí)的掌握用聲技巧。播音發(fā)聲和生活當(dāng)中的口語以及其它藝術(shù)語言發(fā)聲相比，由于聲音的傳遞手段不同、語言交流方式不同、播講者的身份不同，同時(shí)呢，受眾的審美要求也不同，所以具有自己的特點(diǎn)。播音是新聞工作的一個(gè)組成部分，新聞的真實(shí)性、準(zhǔn)確性，要求播音員用聲一般應(yīng)該在自然音域內(nèi)，中聲區(qū)偏低的部分運(yùn)用的比較多，同時(shí)音色要大方、明朗、干凈，藝術(shù)夸張裝飾的成份比較少，很少使用假聲。播音是通過傳輸設(shè)備利用電波進(jìn)行傳遞的，所以要求播音發(fā)聲，聲音集中、均勻、對比適度，純凈度要求很高。音高音強(qiáng)的變化，這個(gè)幅度不要過大，但是在其它聲音背景當(dāng)中應(yīng)該具有比較強(qiáng)的穿透力。播音語言信息覆蓋密度大，受眾的層次不同、收聽收視的環(huán)境也各不相同，這樣就要求播音發(fā)聲吐字清晰準(zhǔn)確，同時(shí)還要求圓潤流暢。由于播音員主持人的特殊身份，在節(jié)目中出現(xiàn)，對社會(huì)有一定影響，受眾對他們的發(fā)聲也有著比較高的要求，要求親切自如，優(yōu)美動(dòng)聽，感染力強(qiáng)，并且具有比較鮮明的特色。播音發(fā)聲是源于生活中口語的發(fā)聲，但是絕不能等同于生活中口語的發(fā)聲，它們是生活當(dāng)中口語發(fā)聲的規(guī)范、提煉和升華。那么我們對播音發(fā)聲的要求，我想可以歸納成這樣幾句話：準(zhǔn)確規(guī)范，清晰流暢；圓潤集中，樸實(shí)明朗；剛?cè)岵?jì)，虛實(shí)結(jié)合；色彩豐富，變化自如。由于發(fā)聲條件不同，每個(gè)播音員主持人的聲音都有自己的特色和個(gè)性，我們只能在自己發(fā)聲條件的基礎(chǔ)上發(fā)揮所長克服所短，逐步擴(kuò)展自己的發(fā)聲能力，找到自己最好的聲音，用好自己的聲音，由于每個(gè)人的發(fā)聲器官都各不相同，那么在音高上就體現(xiàn)出每個(gè)人的音域范圍的不同。一般人的音域范圍大約在一個(gè)半到兩個(gè)八度之間，這叫自然音域。生活中口語的音高變化它的幅度僅僅有自然音域底部的不到一個(gè)八度的范圍，在我們的自然音域當(dāng)中除去最高和最低的幾個(gè)發(fā)的不自如的音之外，中間的一段我們叫它自如聲區(qū)。播音發(fā)聲一般要求自如聲區(qū)能夠達(dá)到一個(gè)半八度以上為好，在自如聲區(qū)范圍內(nèi)偏低的部分運(yùn)用的最多，更要練扎實(shí)，如果自己