20xx年教育局工作總結(jié)與20xx年教育局文明創(chuàng)建個(gè)人總結(jié)匯編(已修改)
2025-10-05 18:24 本頁面
【正文】 2018年教育局工作總結(jié)與2018年教育局文明創(chuàng)建個(gè)人總結(jié)匯編第 12 頁 共 12 頁2018年教育局工作總結(jié)一年來，在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，我們以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以增強(qiáng)教育的可持續(xù)發(fā)展能力為目標(biāo)，堅(jiān)持“鞏固、提高、改革、發(fā)展”的方針，確立了堅(jiān)定不移地抓提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，以教育局XX年工作重點(diǎn)和西村聯(lián)區(qū)XX年工作重點(diǎn)為指針。緊緊圍繞“三項(xiàng)改革”、“三個(gè)規(guī)范”、“四個(gè)強(qiáng)化”、“三大工程”、“兩件實(shí)事”的工作思路為指針，以人為本，以抓安全為基礎(chǔ)，以抓養(yǎng)成教育為突破口，以課改為動(dòng)力，扎扎實(shí)實(shí)搞課改，實(shí)實(shí)在在抓質(zhì)量?，F(xiàn)把一年來的工作匯報(bào) 一、一年來的主要工作 突出重點(diǎn)，著力提升教學(xué)質(zhì)量 提高教科研水平是增強(qiáng)教育核心競爭力，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升的關(guān)鍵。一年來，我們進(jìn)一步強(qiáng)化教科研工作。加強(qiáng)教研網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，豐富教研內(nèi)涵。并結(jié)合課改工作，努力推進(jìn)“5+1”和“10+1”校本教研活動(dòng)。 一是以聯(lián)區(qū)為單位小學(xué)每周集中教研一次，初中每兩周集中教研一次?！ 《羌訌?qiáng)教研員的自身素質(zhì)建設(shè)，提升教科研水平。在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，我們壓縮其它各項(xiàng)開支，千方百計(jì)保證教研經(jīng)費(fèi)。共組織教師參加省、市、縣的各種培訓(xùn)和觀摩7xxxx人次，赴外縣參觀三次。 三是學(xué)期初，我們組織有關(guān)人員。對所有教師進(jìn)行“聽、評”課活動(dòng)，提高了教師的業(yè)務(wù)水平。我們先后組織教研員下鄉(xiāng)教研輔導(dǎo)3xxxx人次，有效提升了基層單位的教科研水平和廣大教師的教育教學(xué)能力。培養(yǎng)出地級教學(xué)能手xxxx，縣級教學(xué)能手xxxx，聯(lián)區(qū)教壇新秀xxxx，西村小學(xué)校長張海英同志代表縣教局參加了省、市課堂教學(xué)改革觀摩賽講，并出席華北五省教學(xué)研討會(huì)。并于12月25日到省參加省級教學(xué)能手評選。我們于今年3月21日，22日兩天在西村小學(xué)組織兩節(jié)基礎(chǔ)教育課程改革觀摩課，提高了教師的素質(zhì)。于10月13日組織有關(guān)教師聽了地級教學(xué)能手張海英的兩節(jié)課。，使基礎(chǔ)教育改革有了一個(gè)良好的開端。聯(lián)區(qū)教研室主任王太保身先士卒,親臨第一線,幫助青年教師備課。共收集教學(xué)論文三百余篇,教學(xué)反思,隨筆共積累五十萬字?！ ∷氖俏覀円猿踔袨辇堫^,實(shí)施信息技術(shù)應(yīng)用工程。西村初中周周每個(gè)教研組，都必須有一節(jié)多媒體應(yīng)用課，聯(lián)區(qū)于11月20日在西村中學(xué)聽了兩節(jié)信息技術(shù)應(yīng)用觀摩課拉開了聯(lián)區(qū)教師應(yīng)用多媒體教學(xué)的序幕?！ ∥迨敲鎸μ嵘虒W(xué)質(zhì)量的新任務(wù)，我們繼續(xù)推行蹲點(diǎn)包校制度，由聯(lián)區(qū)工作人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師一起強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識，促進(jìn)教學(xué)理念轉(zhuǎn)變。聯(lián)區(qū)工作人員深入7所小學(xué)，巡回指導(dǎo)。開學(xué)以來聯(lián)區(qū)工作人員人均聽課評課6xxxx節(jié)次。 六是外出訪名校，拜名師，學(xué)管理，提升教學(xué)水
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