【總結(jié)】第十四章第三節(jié)歐姆定律改變電流的方法有哪些?怎樣才能得到所需要的電流?我們可能需要了解電流與電壓、電阻之間的關(guān)系……活動(dòng):探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與電壓、電阻的關(guān)系RU猜想與討論:1、你認(rèn)為通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓有什么關(guān)系?通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻有什么關(guān)系?2、你打算探
2025-06-18 18:21
【總結(jié)】五、機(jī)械效率-1“率”你知道生活中還有哪些“率”??種子的發(fā)芽率、樹(shù)的成活率?優(yōu)秀率、及格率?本一達(dá)線率。。。。。。上述的幾個(gè)“率”=相關(guān)的量/總量表示事物某一方面的優(yōu)劣。五、機(jī)械效率-1G·hF·S=使用任何機(jī)械都不省功一、溫故知新
2025-06-18 07:45
【總結(jié)】情景導(dǎo)學(xué)如圖,小明利用動(dòng)滑輪把木料拉上四樓時(shí),手拉繩做功了嗎?動(dòng)滑輪對(duì)木料做功了嗎?手拉繩子做的功和動(dòng)滑輪對(duì)木料做的功大小相等嗎?學(xué)習(xí)目標(biāo)目標(biāo)定學(xué)?通過(guò)探究動(dòng)滑輪,知道有用功、總功、額外功以及它們之間的關(guān)系;?理解機(jī)械效率的概念,知道機(jī)械效率的計(jì)算公式,會(huì)計(jì)算某種簡(jiǎn)單機(jī)械的機(jī)械效率;?會(huì)
2024-12-08 09:37
【總結(jié)】如何利用滑輪把較長(zhǎng)的木料搬上四樓?滑輪是周邊有槽可繞軸轉(zhuǎn)動(dòng)的輪子一、滑輪的分類(lèi)定滑輪:動(dòng)滑輪:滑輪不隨物體一起移動(dòng)滑輪隨物體一起移動(dòng)生活中的滑輪定滑輪胖子和瘦子大廈電梯中的滑輪窗簾上的滑輪物重G拉力F物體上升距離h
2025-06-18 03:17
【總結(jié)】功率【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.進(jìn)一步理解功率的意義2.能通過(guò)實(shí)例、作圖等方式來(lái)描述功率3.能通過(guò)功率的計(jì)算解決實(shí)際問(wèn)題【預(yù)習(xí)探學(xué)】功率P與力F、速度υ的關(guān)系P=(寫(xiě)出推導(dǎo)過(guò)程)【合作互學(xué)、交流助學(xué)】典型例題:1.功率一定的拖拉機(jī)在深耕時(shí)的行駛速度比在公路上慢,這主要是為了()
2024-12-08 18:31
【總結(jié)】第十四章第四節(jié)歐姆定律的應(yīng)用(1)I=URU=IRR=UI情景導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)回顧歐姆定律中涉及的物理量,哪些可以直接測(cè)量?哪些不能直接測(cè)量?電流有辦法直接測(cè)量嗎?電流表電壓電壓表電阻情景導(dǎo)學(xué)“伏安法測(cè)電阻”歐姆定律的應(yīng)用(第一課時(shí)
【總結(jié)】歐姆定律應(yīng)用(三)———電阻的并聯(lián)情景導(dǎo)學(xué)復(fù)習(xí)回顧,電流有什么特點(diǎn)?在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和。即:I=I1+I2,電壓有什么特點(diǎn)?在并聯(lián)電路中,各支路電壓等于電源電壓。即:U=U1=U2R1R2I1I2IUU2U1根據(jù)“伏安法”測(cè)得數(shù)據(jù),算
2024-12-08 07:51
【總結(jié)】功教學(xué)目標(biāo):?。?、公式及單位。?,會(huì)用功的公式解題。?當(dāng)你舉高物體時(shí),你就應(yīng)用了儲(chǔ)存于身體內(nèi)的化學(xué)能,使物體的位置升高了。在物理學(xué)中,就說(shuō)力對(duì)物體做了功。舉起的高度相同時(shí),物體的重力越大,舉起它所需的力越大,力做的功就越多;對(duì)于同樣重的物體,舉起的高度越大,力做的功也越多
2025-06-12 02:50
【總結(jié)】功率通常上五樓需?今天跑步上五樓只用40s?情境1?情境22min2min比較做功快慢的方法,比較時(shí)間,時(shí)間少的做功快,比較做功,做功多的做功快,得出單位時(shí)間內(nèi)做功的多少反映做功的快慢功與做功所用時(shí)間的比值叫作功率(P)P=W/t1W=1J/s瓦(W
2025-06-12 04:15
【總結(jié)】第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功11.1杠桿(第一課時(shí))教學(xué)目標(biāo),能從常見(jiàn)的工具中辨認(rèn)出杠桿,會(huì)畫(huà)杠桿的力臂、能通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究總結(jié)出杠桿的平衡條件、會(huì)用杠桿的平衡條件解題,能對(duì)杠桿進(jìn)行分類(lèi),并了解分類(lèi)原則,幫助學(xué)生樹(shù)立勞動(dòng)創(chuàng)造世界的觀點(diǎn),滲透科技是生產(chǎn)力的教育教學(xué)重點(diǎn)及其施教策略重點(diǎn):杠桿平衡條件策略:讓學(xué)生
2024-11-19 19:14
【總結(jié)】功【教學(xué)時(shí)間】_____【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.知道功的概念;2.知道做功的兩個(gè)必要條件;3.會(huì)利用功的公式進(jìn)行計(jì)算?!局攸c(diǎn)、難點(diǎn)】【教學(xué)方法】【教學(xué)過(guò)程】一、情景導(dǎo)學(xué):二、目標(biāo)定學(xué):三、預(yù)習(xí)探學(xué):
2024-12-09 00:40
【總結(jié)】個(gè)人復(fù)備電阻【教學(xué)時(shí)間】________【教者】【教學(xué)目標(biāo)】1.通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),知道電阻的概念;2.通過(guò)參與科學(xué)探究活動(dòng),知道影響導(dǎo)體電阻大小的因素;3.通過(guò)閱讀初步了解導(dǎo)體、絕緣體、半導(dǎo)體的電學(xué)特征,了解半導(dǎo)體材料技術(shù)的發(fā)展對(duì)社會(huì)的影響?!局攸c(diǎn)、難
2024-12-08 10:00
【總結(jié)】第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功二、滑輪導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)定滑輪和動(dòng)滑輪二、滑輪問(wèn)題:觀察并尋找圖11-2-2中甲、乙兩組圖片所示的滑輪裝置的不同之處.圖11-2-2二、滑輪(1)重物被提升過(guò)程中滑輪軸的
2025-06-12 04:45
【總結(jié)】第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功一、杠桿導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)應(yīng)用示例第十一章簡(jiǎn)單機(jī)械和功課堂小結(jié)課堂反饋導(dǎo)學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)點(diǎn)1認(rèn)識(shí)杠桿一、杠桿問(wèn)題1:杠桿的定義圖11-1-1一、杠桿如圖11-1-1所示的撬棒、羊角錘、釣魚(yú)竿、開(kāi)瓶扳手,它們?cè)谑褂脮r(shí)的共同特點(diǎn)是__________
2025-06-12 03:19
【總結(jié)】第十四章歐姆定律一、電阻(主備人:邵萍)【教學(xué)目標(biāo)】1.知道電阻的初步概念,認(rèn)識(shí)電阻是導(dǎo)體的一種屬性2.經(jīng)歷探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素的科學(xué)研究過(guò)程,進(jìn)一步學(xué)習(xí)控制變量的研究方法3.知道一些常見(jiàn)電器的電阻值,熟悉電阻的常用單位4.了解導(dǎo)體、絕緣體和半導(dǎo)體的電學(xué)性能,知道它們?cè)谏a(chǎn)和生活中的應(yīng)用【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】