人美版美術(shù)二上漂亮的小鐘表教學(xué)設(shè)計(jì)與反思2(已修改)
2024-12-16 13:53 本頁面
【正文】 基本信息 課題 《漂亮的小鐘表》教學(xué)設(shè)計(jì) 反思 作者及工作單位 周敏 安義縣逸夫小學(xué) 教材分析 選自人民美術(shù)出版社美術(shù)教材第三冊第三課 ，屬于“設(shè)計(jì)應(yīng)用”的學(xué)業(yè)。鐘表與學(xué)生的生活息息相關(guān)，形態(tài)各異的鐘表深受孩子們的喜愛。因此，這節(jié)課的內(nèi)容貼近兒童生活，應(yīng)為孩子們所喜愛。 教材中選擇了中外不同形式的鐘表，有的華麗精美，有的簡潔大方，有的可愛動人，目的是引導(dǎo)學(xué)生感受不同形式的鐘表給人的不同美感同也為學(xué)生了解鐘表的文化提供一些資料。教材中還展示了一些學(xué)生利用不同的材料設(shè)計(jì)、制作的鐘表作品。 通過這 節(jié)“設(shè)計(jì) ﹒ 應(yīng)用”領(lǐng)域的課業(yè)，能夠給學(xué)生提供很大的創(chuàng)造空間，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。同時，二年級的數(shù)學(xué)課有認(rèn)識鐘表的內(nèi)容，本節(jié)課可以進(jìn)行跨學(xué)科的綜合。 學(xué)情分析 二年級學(xué)生已經(jīng)認(rèn)識了簡單的美術(shù)工具和材料，對不同的材料和工具的使用已有一定的掌握，會用簡單的線條和色塊來表現(xiàn)他們所知道的東西。現(xiàn)在的孩子以獨(dú)生子女居多，他們接受信息的途徑很廣，思維活躍、想象豐富、聯(lián)想奇特，他們以自我為中心，喜歡按照自己的想法自由的表現(xiàn)出來；好奇心重，愛表現(xiàn)自己，但動手能力較差，只能用簡單的工具和材料來稚拙地表現(xiàn)自己的想法。而《漂亮的小
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