新人教版語(yǔ)文八下行路難word教案(已修改)
2025-12-11 13:43 本頁(yè)面
【正文】 課 題 《行路難》 課時(shí)安排 一課時(shí) 課型 講讀課 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)與能力 通過(guò)自主研討，理解詩(shī)人懷才不遇的情懷 。 通過(guò)反復(fù)誦讀，做到有感情地朗讀并背誦全詩(shī)。 過(guò)程與方法 通過(guò)學(xué)習(xí)， 提高學(xué)生的古詩(shī)鑒賞能力 。 情感、態(tài)度與價(jià)值觀 體會(huì)詩(shī)人悲憤中不乏豪邁， 失意中仍懷希望的思想境界。 教學(xué)重點(diǎn) 通過(guò)學(xué)習(xí)， 提高學(xué)生的古詩(shī)鑒賞能力 。 教學(xué)難點(diǎn) 體會(huì)詩(shī)人悲憤中不乏豪邁， 失意中仍懷希望的思想境界。 學(xué)情分析 學(xué)生已經(jīng)初步掌握了古詩(shī)文的學(xué)習(xí)方法。對(duì)于這首詩(shī)，只要了解了作者的人生經(jīng) 歷、作品的創(chuàng)作背景，學(xué)習(xí)起來(lái)并不困難。 教 學(xué) 流 程 教 師 的教 學(xué) 生 的學(xué) 教學(xué)反思 激趣導(dǎo)入 講一個(gè)和李白有關(guān)的故事導(dǎo)入，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣并介紹作品的創(chuàng)作背景。 唐玄宗時(shí)期，李白經(jīng)朋友引薦到京城長(zhǎng)安做了小官，這讓李白很是郁悶，要知道他原想是輔佐帝王，成就偉業(yè)的。于是李白便常和朋
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