【正文】 第一篇：數(shù)控技術(shù)專業(yè)頂崗實習(xí)計劃1234數(shù)控技術(shù)專業(yè)頂崗實習(xí)計劃一、實習(xí)目的與要求實習(xí)目的專業(yè)實習(xí)是人才培養(yǎng)方案中的重要組成部分，是理論聯(lián)系實際的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，是技術(shù)應(yīng)用能力綜合訓(xùn)練和提高的重要階段。實習(xí)的主要目的是使學(xué)生熟悉企業(yè)的組織及整體運作模式，掌握數(shù)控編程、加工操作、設(shè)備安裝調(diào)試和維修工作與專業(yè)技能；開闊學(xué)生視野，豐富學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)良好的職業(yè)素質(zhì)與團(tuán)隊精神，進(jìn)一步提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。為培養(yǎng)適應(yīng)企事業(yè)需要的應(yīng)用型技術(shù)人才奠定堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)要求（1）了解工廠的生產(chǎn)組織和產(chǎn)品數(shù)控加工程序，學(xué)習(xí)車間的生產(chǎn)管理及一線工程技術(shù)人員的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。了解企業(yè)安全生產(chǎn)的要求。（2）了解企業(yè)的生產(chǎn)技術(shù)、企業(yè)組織、企業(yè)管理的一般情況；（3）適應(yīng)實際工作崗位，初步認(rèn)識崗位的性質(zhì)、職責(zé)和工作內(nèi)容；（4）鞏固、提高所學(xué)專業(yè)知識，提高實際動手能力；（5）培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，能對某些技術(shù)問題提出自己的見解；（6）增強實踐觀念、勞動觀念，向工人、技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)，提高組織工作能力和處理人際關(guān)系的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；（7）養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)；（8）熟悉工廠的生產(chǎn)、生活環(huán)境，了解各項管理制度，增強職業(yè)意識和勞動觀念，提高實踐動手能力；（9）搜集必要的資料，獨立完成實習(xí)報告。二、實習(xí)安排及主要內(nèi)容實習(xí)安排實習(xí)時間：第五學(xué)期實習(xí)專業(yè)：12級數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)實習(xí)崗位：市大河機床廠實習(xí)內(nèi)容（1）了解企業(yè)歷史、生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展遠(yuǎn)景等，掌握企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及在市場的地位；（2）熟悉零件數(shù)控加工工藝，分析、解決數(shù)控加工中的常見技術(shù)問題；（3）了解企業(yè)數(shù)控加工的生產(chǎn)和質(zhì)量管理過程，加工工藝實施、數(shù)控設(shè)備日常管理和加工質(zhì)量檢測。（4）了解數(shù)控加工設(shè)備的工作原理、熟悉數(shù)控機床的基本結(jié)構(gòu)，具有數(shù)控加工的基本知識，掌握數(shù)控機床的操作與日常維護(hù)保養(yǎng)。（5）掌握產(chǎn)品的工藝流程及各生產(chǎn)環(huán)節(jié)操作注意事項；（6）了解車間布局，掌握設(shè)備操作流程；（7）分析車間的質(zhì)量控制點，提出提高產(chǎn)品質(zhì)量的合理化建議；三、考核內(nèi)容與方式成績評定按四級分計（優(yōu)、良、及格、不及格），其中實習(xí)紀(jì)律、出勤等占30%；實習(xí)筆記占30%；實習(xí)報告占40%。評定標(biāo)準(zhǔn)如下：1．優(yōu)秀能很好地完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的全部要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行全面、系統(tǒng)的總結(jié)，并能運用學(xué)過的理論知識對某些問題加以分析，實習(xí)報告格式規(guī)范。嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律，不缺勤。實習(xí)筆記很認(rèn)真，內(nèi)容詳細(xì)而全面。實習(xí)態(tài)度積極主動、認(rèn)真勤奮。2．良好能完成實習(xí)任務(wù)，達(dá)到實習(xí)大綱規(guī)定的主要要求，實習(xí)報告能對實習(xí)內(nèi)容進(jìn)行比較全面的總結(jié)，考核時能正確回答主要問題。實習(xí)筆記比較認(rèn)真，內(nèi)容較為全面。實習(xí)態(tài)度端正，實習(xí)期間無違紀(jì)行為。4．及格實習(xí)態(tài)度基本端正，完成了實習(xí)的主要任務(wù)，能夠完成實習(xí)報告，內(nèi)容基本正確，但不夠完整、系統(tǒng)。實習(xí)筆記能記錄主要內(nèi)容，但不夠全面、系統(tǒng)?？己酥心芑卮鹬饕獑栴}。實習(xí)中雖然有輕微的違紀(jì)行為，但能夠深刻認(rèn)識，并及時糾正。5．不及格凡屬下列情況之一者，實習(xí)成績以“不及格”論。（必須重修）（1）未達(dá)到實習(xí)大綱中的基本要求，實習(xí)報告及實習(xí)筆記馬虎潦草或有明顯錯誤者；（2）實習(xí)期間無故曠課或參加實習(xí)不足總時間的2/3者；（3）嚴(yán)重?fù)p害學(xué)校聲譽、影響企業(yè)與學(xué)校關(guān)系、打架斗毆者或嚴(yán)重違法亂紀(jì)，觸犯刑法者。第二篇：09級數(shù)控技術(shù)專業(yè)頂崗實習(xí)計劃廣東省華僑職業(yè)技術(shù)學(xué)校09級數(shù)控技術(shù)專業(yè)頂崗實習(xí)計劃一、實習(xí)目的與要求1．實習(xí)目的頂崗實習(xí)是數(shù)控技術(shù)專業(yè)的必修課，是在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運用知識的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是數(shù)控專業(yè)必修的實踐課程。通過到企業(yè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)進(jìn)行實習(xí)，加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的知識與實際相結(jié)合，運用已學(xué)的專業(yè)理論知識對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀察和分析對比，找到其合理和不足之處。靈活運用所學(xué)專業(yè)知識，在實踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的能力，為就業(yè)提供一定的機會和經(jīng)驗。甚至通過實習(xí)，自己的努力，有可能簽訂就業(yè)協(xié)議。因此校外頂崗實習(xí)是對學(xué)生綜合能力的一次全面檢驗和提高過程。2．實習(xí)要求(1)實習(xí)之前要認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識，鞏固實驗、實踐技能；(2)實習(xí)期間要理論聯(lián)系實際，善于觀察問題、分析問題、解決問題，以認(rèn)真求實的精神，虛心向技術(shù)人員、工人師傅學(xué)習(xí)請教，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)；（3認(rèn)真接受安全教育并嚴(yán)格遵守，注意遵守勞動紀(jì)律；(4)服從實習(xí)指導(dǎo)老師或企業(yè)師傅的安排，嚴(yán)格遵守實習(xí)紀(jì)律；（5）不怕吃苦，不怕累，有思維，有創(chuàng)新，對每一個工藝過程都要認(rèn)真操作，不恥下問；(6)認(rèn)真完成實習(xí)筆記、實習(xí)報告等內(nèi)容。二、實習(xí)主要內(nèi)容及組織形式（1）了解企業(yè)歷史、生產(chǎn)現(xiàn)狀及發(fā)展遠(yuǎn)景等，掌握企業(yè)的產(chǎn)品結(jié)構(gòu)及在市場的地位；（2）熟悉零件數(shù)控加工工藝，分析、解決數(shù)控加工中的常見技術(shù)問題；（3）了解企業(yè)數(shù)控加工的生產(chǎn)和質(zhì)量管理過程，加工工藝實施、數(shù)控設(shè)備日常管理和加工質(zhì)量檢測。（4）了解數(shù)控加工設(shè)備的工作原理、熟悉數(shù)控機床的基本結(jié)構(gòu)，具有數(shù)控加工的基本知識，掌握數(shù)控機床的操作與日常維護(hù)保養(yǎng)。（5）掌握產(chǎn)品的工藝流程及各生產(chǎn)環(huán)節(jié)操作注意事項；（6）了解車間布局，掌握設(shè)備操作流程；（7）分析車間的質(zhì)量控制點，提出提高產(chǎn)品質(zhì)量的合理化建議；（8）了解企業(yè)的營銷理念及科研開發(fā)狀況；2．實習(xí)組織形式采取下企業(yè)（實習(xí)基地）頂崗實習(xí)方式，統(tǒng)一管理，學(xué)校安排指導(dǎo)老師到實習(xí)基地跟蹤指導(dǎo)。指導(dǎo)老師：林邦懷（班主任）電話：***，主要負(fù)責(zé)09數(shù)控1班的下企業(yè)帶教實習(xí)；徐卯（班主任）電話：***，主要負(fù)責(zé)09數(shù)控2班的下企業(yè)帶教實習(xí)。時間安排：2011年6月——2012年5月。三、實習(xí)程序及時間分配（2011年4月25月）地點：學(xué)校操場在實習(xí)前，做好學(xué)生思想動員工作，強調(diào)頂崗實習(xí)的特殊性和重要性；說明實習(xí)的注意事項。辦理頂崗實習(xí)手續(xù)（2011年6月27月）。填寫《廣東省華僑職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生頂崗實習(xí)申請表》，以及簽訂《廣東省華僑職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)生頂崗實習(xí)協(xié)議書》。熟悉離校須知，辦理離校手續(xù)。（2011年6月——2012年5月）（1）由實習(xí)單位安排工作，在實習(xí)期間，無論在哪個崗位，都要在指導(dǎo)老師或車間師傅的具體指導(dǎo)下認(rèn)真虛心學(xué)習(xí)，細(xì)致觀察了解，學(xué)習(xí)崗位的操作技能，征得同意可獨立開展工作。（2）每天必須將實習(xí)內(nèi)容做詳細(xì)記錄，認(rèn)真細(xì)致、實事求是地記好每天的實習(xí)筆記，形成周記。實習(xí)筆記主要記載實習(xí)情況、心得和發(fā)現(xiàn)的問題，作為實習(xí)結(jié)束后撰寫實習(xí)報告的重要參考資料。（3）學(xué)校將指定指導(dǎo)老師跟蹤指導(dǎo)整個實習(xí)過程，定時和不定時到企業(yè)單位了解實習(xí)情況。（4）學(xué)生至少每兩周向指導(dǎo)老師匯報在企業(yè)實習(xí)情況，有困難和問題及時聯(lián)系老師進(jìn)行協(xié)商解決?？赏ㄟ^電話，郵件、等通信方式。（2012年5月1日前）學(xué)生應(yīng)按要求填寫相關(guān)表格，整理好資料、圖紙、報告提綱，主要內(nèi)容包括：（1）實習(xí)單位的概況；（2）實習(xí)部門或車間的生產(chǎn)流程、生產(chǎn)設(shè)備和產(chǎn)品質(zhì)量控制要點的論述；（3）實習(xí)經(jīng)