【總結(jié)】第三節(jié)氧氣的制法(2課時)一.知識教學點。。、催化作用。。二.重、難、疑點:實驗室制取氧氣和收集氣體的操作方法。:催化劑,催化作用。:實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理。三.教學步驟(一)明確目標。。。。(二
2025-11-30 08:38
【總結(jié)】第二單元第三節(jié)水的資源的開發(fā)利用和保護(北京課改版)一、選擇題(每小題2分,共20分)1、由于利用和保護不當,在不久的將來可能引起深刻的社會危機的是()A、煤B、石油C、淡水D、金礦2、湖南省年人均水量約為2500m3對照下表可知該省人均水資源緊缺程度為(
2025-11-06 09:32
【總結(jié)】(1)小剛利用圖①所示的裝置探究水的組成。通電一段時間后,試管1中所收集的氣體為___________,該實驗說明水是由_____________________________組成的。(2)小剛為了凈化收集到的雨水,自制了一個如圖②所示的簡易凈水器,其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是______________,起吸附異味和色素的物是
2025-11-29 04:02
【總結(jié)】第三單元第一節(jié)原子一.我會選擇(每小題只有一個答案,每小題2分,共20分)1、絕大多數(shù)原子的原子核中含有()A.質(zhì)子、中子、電子B.質(zhì)子、電子C.中子、電子D.質(zhì)子、中子2、下列對原子結(jié)構(gòu)的認識錯誤的是
【總結(jié)】“溶解度曲線”1為A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線,回答下面問題:(1)在t2℃時,A、B、C、三種物質(zhì)溶解度大小順序是。(2)O點表示。(3)P點
2025-11-06 23:29
【總結(jié)】第五單元第三節(jié)滅火1、如圖,將兩支燃著的蠟燭罩上茶杯,過了一會兒高的蠟燭先熄滅,低的蠟燭后熄滅,同時還觀察到茶杯內(nèi)壁變黑。由此我們可以得到啟發(fā):從著火燃燒的房間逃離時,下列做法中不正確的是()A、用濕毛巾捂住鼻子B、成站立姿勢跑出C、伏低身子逃出D、淋濕衣服爬
2025-11-07 15:38
【總結(jié)】第三單元第二節(jié)元素(北京課改版)一.我會選擇(每小題只有一個答案,每小題2分,共20分)1、2021年5月17日,在“5.12汶川大地震”抗震救災(zāi)現(xiàn)場,自貢市疾病預(yù)防控制中心的防疫人員受到了胡錦濤總書記的接見,當時他們正在噴灑“含氯消毒液”。“含氯消毒液”中的“氯”在這里指的是()A、元素B
2025-11-24 06:44
【總結(jié)】第三章原子元素第1節(jié)原子一.原子:原子是化學變化中的最小粒子?原子是化學變化中的最小粒子,那原子是否可以再分呢?原子是由哪幾部分構(gòu)成的?你心目中的原子是什么樣的?書36頁原子結(jié)構(gòu)模型的演變1803年湯姆生原子模型1911年玻爾原子模型
2025-11-29 09:21
【總結(jié)】第一單元第一節(jié)空氣同步測試(北京課改版)一.我會選擇(每小題只有一個答案,每小題2分,共20分)1、空氣中含量最多的氣體是()A二氧化碳.2、減少污染,凈化空氣,“還我一片藍天”,已成為世界各國人民的共同心聲。下列氣體會造成空氣污染的是()
2025-11-24 06:43
【總結(jié)】2021/1/61第七單元燃料及其利用課題1燃燒和滅火2021/1/62燃燒造福于人類燃燒給人類帶來災(zāi)難2021/1/632021/1/64一、什么是燃燒?通常的燃燒是指可燃物與空氣中氧氣發(fā)生的一種發(fā)光、發(fā)熱的劇烈的氧化反應(yīng)。2021/1/65
2025-11-21 14:08
【總結(jié)】進入火災(zāi)第一現(xiàn)場燃燒與滅火(第二課時)~(記者楊承欣方平)2021年11月18日上午8時許,靖邊縣紅柳灘村再次發(fā)生CO中毒事故,事故導(dǎo)致一人死亡,兩人受傷,而當?shù)卦?1月2日就發(fā)生一起CO中毒事件,當時一家5口中毒身亡。你能通過以下幾種情況總結(jié)促進燃燒的方法有哪些嗎??1、蜂窩煤爐
【總結(jié)】第一章空氣之謎第一節(jié)空氣拉瓦錫得出了空氣由氧氣和氮氣組成,其中,氧氣約占空氣體積的1/5的結(jié)論。拉瓦錫拉瓦錫研究空氣成分所用的裝置探究:空氣中各種氣體分別占多大比例?探究:氧氣在空氣中占多大比例止水夾燒杯導(dǎo)管廣口瓶或集氣瓶燃燒匙ABCDE空
【總結(jié)】如果酷熱的盛夏之夜,你耐心地去凝望那野墳?zāi)冠]^多的地方,也許你會發(fā)現(xiàn)有忽隱忽現(xiàn)的藍色的星火之光。這迷信的人們所說的:“那是死者的陰魂不斷,鬼魂在那里徘徊,”即所謂“鬼火”。有的人還說,如果的有人從那里經(jīng)過,那些“鬼火”還會跟著人走呢?!肮砘稹本褪恰傲谆稹?,通常會在農(nóng)村,陰雨的天氣里出現(xiàn)在墳?zāi)归g。這是什么原
2025-11-21 09:00
【總結(jié)】酸和堿的通性專項練習北京佀進東1.普通牙膏常選用細粉末狀且不溶于水的氫氧化鋁、碳酸鈣、二氧化硅中的一種物質(zhì)作為摩擦劑,以增強刷牙的效果?,F(xiàn)取某牙膏,放入燒杯中,在加入200克的稀鹽酸(足量),充分反應(yīng)后所的混合物的質(zhì)量為。他對實驗的推斷正確的是()A.此摩擦劑一定是碳酸鈣B.此牙膏摩擦劑的質(zhì)量分數(shù)是50%C.此稀鹽酸的質(zhì)
2025-11-20 07:49
【總結(jié)】氧氣的性質(zhì)和用途簡答題A組“氧氣不易溶于水,所以魚、微生物等在水中不能生存。”這種說法對嗎?答案:不對。點撥:氧氣不易溶于水,1L水中大約只溶解20ml的氧氣,但這些氧氣就足以維持水中微生物的生命活動需要。簡答題C組閱讀下面科普短文,然后回答問題。臭氧(3O)在通常狀況下是淡藍色、有魚腥臭味的氣體。
2025-11-07 15:20