【總結(jié)】第三章§牛頓第一定律預(yù)習(xí)案編制:韓康李秀芳審核:陳曉陸【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解力和運(yùn)動的關(guān)系;2.理解牛頓第一定律;3.理解慣性的概念?!緦W(xué)法指導(dǎo)和使用說明】1.先通讀教材熟悉本節(jié)課的基本概念和規(guī)律,完成教材助讀設(shè)置的問題,依據(jù)發(fā)現(xiàn)的問題,再讀教材或查閱資料,解決問題。
2025-11-10 16:50
【總結(jié)】如果運(yùn)動的物體不受力,將會怎樣呢?力的作用效果有哪些?力可以改變物體的運(yùn)動狀態(tài)力可以改變物體形狀;??你有例子證明你的觀點(diǎn)嗎?當(dāng)前位置:首頁初中物理教師中心九年級全一冊電子課本
2025-06-14 14:27
【總結(jié)】第七章力與運(yùn)動第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律一二三一、“力和運(yùn)動的關(guān)系”的探究1.現(xiàn)象:滑塊從斜面頂端滑下時(shí),在粗糙程度不同的水平面上運(yùn)動的距離不同,平面越光滑,滑塊在水平面上運(yùn)動的距離。2.結(jié)論:在其他條件相同時(shí),平面越光滑,滑塊受到的摩擦力越小,滑塊前進(jìn)的距離就。3
2025-06-17 21:38
【總結(jié)】第七章力與運(yùn)動第一節(jié)科學(xué)探究:牛頓第一定律第一課時(shí)牛頓第一定律,第一頁,編輯于星期六:八點(diǎn)九分。,體驗(yàn)?zāi)Σ亮ξ矬w運(yùn)動的影響活動1:推箱子?;顒?:踢足球。,第二頁,編輯于星期六:八點(diǎn)九分。,(1)用...
2025-10-16 06:15
2025-06-17 21:21
【總結(jié)】第八章運(yùn)動和力第1節(jié) 牛頓第一定律知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二知識點(diǎn)三知識點(diǎn)一阻力對物體運(yùn)動的影響動和力的爭論實(shí)驗(yàn):阻力對物體運(yùn)動的影響讓小車從斜面的同一位置滑下,分別在毛巾表面、棉布表面、木板表面上運(yùn)動,觀察小車在不同表面上的滑行距離,并猜想如果小車不受阻力時(shí)的運(yùn)動情況。知識點(diǎn)一知識點(diǎn)二
2025-06-19 12:07
【總結(jié)】牛頓第一定律課堂回憶:力的作用效果是什么?;。運(yùn)動狀態(tài)改變是指什么?由靜止變?yōu)檫\(yùn)動;由運(yùn)動變?yōu)殪o止;運(yùn)動速度改變;運(yùn)動方向改變。運(yùn)動狀態(tài)不變是指什么?物體總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)。問題1:一個(gè)靜止的物體,如果不受力,將處于什么狀態(tài)?猜想:水平靜止的粉筆盒所受力都消失,會是什么狀態(tài)?事
2024-12-08 03:21
【總結(jié)】中小學(xué)教育資源站,完全免費(fèi),無須注冊,百萬資源免費(fèi)下載!版權(quán)所有:中小學(xué)教育資源站一、牛頓第一定律一、教學(xué)目標(biāo)1.物理知識方面的要求.(1)知道牛頓第一定律的內(nèi)容,知道這一定律是在伽利略實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過科學(xué)推理而得出的.(2)知道物體的運(yùn)動不需要力來維持.
2024-12-03 05:23
【總結(jié)】一、牛頓第一定律練習(xí)題一、選擇題1.下面幾個(gè)說法中正確的是[]A.靜止或作勻速直線運(yùn)動的物體,一定不受外力的作用B.當(dāng)物體的速度等于零時(shí),物體一定處于平衡狀態(tài)C.當(dāng)物體的運(yùn)動狀態(tài)發(fā)生變化時(shí),物體一定受到外力作用D.物體的運(yùn)動方向一定是物體所受合外力的方向2.關(guān)于慣性的下列說法中正確的是[]
2025-11-06 07:27
【總結(jié)】第八章運(yùn)動和力第1節(jié)牛頓第一定律一、阻力對物體運(yùn)動的影響1.伽利略的觀點(diǎn):運(yùn)動的物體不需要力來維持,運(yùn)動的物體之所以會停下來,是因?yàn)槭艿搅俗枇Α?.水平面越光滑,小車受到的阻力就越小,小車運(yùn)動的距離就越遠(yuǎn)。二、牛頓第一定律1.內(nèi)容:一切物體在沒有受到力的作用時(shí),總保持靜止
2025-06-20 16:51
【總結(jié)】牛頓第一定律開動腦筋正方:玩滑板車時(shí),人不蹬地,車最終會停下來。說明物體運(yùn)動需要力來維持。反方:滑板車滑行時(shí),人沒有蹬地,車還繼續(xù)前進(jìn)。說明物體運(yùn)動不需要力來維持。車停下來是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔谩D阏J(rèn)為誰正確?自古以來,就有很多人認(rèn)為:物體的運(yùn)動需要力來維持。伽利略
2025-08-05 01:00
【總結(jié)】第八章運(yùn)動和力第1節(jié)牛頓第一定律學(xué)習(xí)目標(biāo)5.通過學(xué)習(xí)提高邏輯推理能力和理解科學(xué)現(xiàn)象能力。1.知道牛頓第一定律的內(nèi)容。(重點(diǎn))3.體會亞里士多德與伽利略的思想沖突,認(rèn)識伽利略的理想實(shí)驗(yàn)方法,了解物理上理想實(shí)驗(yàn)的實(shí)質(zhì)。(重點(diǎn))4.理解力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運(yùn)動狀態(tài)的原因。2.
【總結(jié)】第八章·運(yùn)動和力第1節(jié)牛頓第一定律觀察不思考導(dǎo)入新課正方:玩滑板車時(shí),人丌蹬地,車最終會停下來。說明物體運(yùn)動需要力來維持。反方:滑板車滑行時(shí),人沒有蹬地,車還繼續(xù)前迚。說明物體運(yùn)動丌需要力來維持。車停下來是因?yàn)槭艿阶枇Φ淖饔?。你認(rèn)為誰正確?亞里
2025-06-12 12:48
【總結(jié)】牛頓第一定律(二)——慣性教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析本節(jié)課主要的教學(xué)內(nèi)容是慣性概念及其在生活中的現(xiàn)象解釋。首先利用一系列的課堂演示實(shí)驗(yàn),從而讓學(xué)生概括出一切物體都具有慣性,無論物體是靜止的還是運(yùn)動的,都具有慣性。慣性現(xiàn)象的解釋是慣性知識的延伸,學(xué)生雖然了解、也能講出生活中的一些慣性現(xiàn)象,但都比較抽象,要他們真正用慣性知識
2024-12-09 09:46