153中心對(duì)稱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】第15章平移與旋轉(zhuǎn)怎樣的兩個(gè)圖形叫做關(guān)于某直線對(duì)稱？請(qǐng)舉出幾個(gè)生活的例子.？若能夠重合，怎樣才能使這幾個(gè)圖形重合呢？？觀察與思考：(考慮顏色）關(guān)于某直線成軸對(duì)稱嗎？為什么？(1)(2)(3)把一個(gè)圖形繞著一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180?，如果它能夠與另一個(gè)圖形重合，那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這個(gè)點(diǎn)

2024-11-21 05:36

中心對(duì)稱圖形ppt課件(2)-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】照中：閆傳江生活中有許多美麗的圖案你發(fā)現(xiàn)了嗎？東方明珠多么漂亮的建筑??！創(chuàng)設(shè)情境o（2）圓（4）正方形（1）線段（3）平行四邊形AB觀察將下面的圖形繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，你有什么發(fā)現(xiàn)？OOO

2025-04-28 22:23

上中心對(duì)稱圖形ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】它們沿著某條直線對(duì)折后，直線兩旁的部分能完全重合欣賞下列圖案，它們有什么共同特征？軸對(duì)稱圖形這些圖形是否也是軸對(duì)稱圖形？它們具有什么相同的特征嗎？中心對(duì)稱圖形一般地，在同一平面內(nèi)，一個(gè)圖形繞

2025-05-05 18:30

中心對(duì)稱圖形續(xù)ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】平行四邊形的性質(zhì)共有哪些？邊：角：對(duì)角線：對(duì)邊平行，對(duì)邊相等對(duì)角相等，鄰角互補(bǔ)對(duì)角線互相平分平行四邊形是中心對(duì)稱圖形，對(duì)角線的交點(diǎn)是它的對(duì)稱中心.回顧與復(fù)習(xí)2022/6/1奧迪地毯漢代銅鏡把一

2025-05-04 18:08

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形之一-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)（蘇科版）（2）思考⑴軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形有怎樣的聯(lián)系與區(qū)別?⑵比照軸對(duì)稱與軸對(duì)稱圖形的關(guān)系，你認(rèn)為什么樣的圖形是中心對(duì)稱圖形？你對(duì)線段有哪些認(rèn)識(shí)？AB線段旋轉(zhuǎn)ADBC平旋轉(zhuǎn)你對(duì)平行四邊形有哪些認(rèn)識(shí)？把一個(gè)平面圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800，如果它能夠

2024-11-30 03:54

浙教版八下中心對(duì)稱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】請(qǐng)觀察下面的圖形是不是我們以前學(xué)過(guò)的軸對(duì)稱圖形?若是請(qǐng)畫出它的對(duì)稱軸.欣賞圖片，尋找其共同點(diǎn)在實(shí)際生活中，不僅有折疊、還有旋轉(zhuǎn)，以上圖形旋轉(zhuǎn)180°后，都能轉(zhuǎn)到與它相對(duì)的位置上，并且與原來(lái)的圖互相重合。(1)把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察

2024-11-28 01:13

2322中心對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】23.2.2中心對(duì)稱圖形,,,（2）圓,（4）正方形,（1）線段,（3）平行四邊形,,A,B,觀察,將下面的圖形繞O點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°，你有什么發(fā)現(xiàn)？,O,,,,,O,如果一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180°后，...

2024-11-17 00:12

167;2321中心對(duì)稱-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】§中心對(duì)稱認(rèn)真觀察，冷靜判斷(1)(2)軸對(duì)稱復(fù)習(xí):？？把一個(gè)圖形沿著某一條直線折疊能與另一個(gè)圖形完全重合，那么就說(shuō)這兩個(gè)圖形關(guān)于這條直線對(duì)稱或軸對(duì)稱..的垂直平分線.認(rèn)真觀察，冷靜判斷(1)(2)(1)把其中一個(gè)圖案

2025-08-23 14:17

中心對(duì)稱[下學(xué)期]浙教版-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】觀察下列圖形問(wèn)題：它們是軸對(duì)稱圖形嗎？有什么特征？觀察下列圖形，它們都是軸對(duì)稱圖形嗎？有什么特征？你能夠?qū)D形分成兩類？（1）（6）（5）（3）（2）（4）（）（）（）它是軸對(duì)稱圖形嗎？問(wèn)題：這幅圖片是否能夠通過(guò)某種圖形運(yùn)動(dòng)與自身重合呢？

2024-11-06 21:45

初二數(shù)學(xué)中心對(duì)稱ppt課件-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中心對(duì)稱和中心對(duì)稱圖形觀察下列各組圖形,你能發(fā)現(xiàn)什么?把一個(gè)圖形繞某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)1800,如果它能夠與另一個(gè)圖形重合,那么稱這兩個(gè)圖形關(guān)于這點(diǎn)對(duì)稱,也稱這兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱,這個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)稱中心,兩個(gè)圖形中的對(duì)應(yīng)點(diǎn)叫做對(duì)稱點(diǎn).中心對(duì)稱CBAOB’A’C’(1)△ABC

2025-05-06 12:02

2321中心對(duì)稱前-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中心對(duì)稱韶關(guān)市第十三中學(xué)吳靜CB（2）(1)把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?觀察、思考：(2)線段AC，BD相交于點(diǎn)O，OA=OC，OB=OD．把△OCD繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?O重合重合把一個(gè)圖形繞著某一個(gè)點(diǎn)旋轉(zhuǎn)

2024-12-07 17:27

232中心對(duì)稱ppt-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】(1)把其中一個(gè)圖案繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?重合重合觀察(2)線段AC,BD相交于點(diǎn)O,OA=OC,OB=△OAB繞點(diǎn)O旋轉(zhuǎn)180°,你有什么發(fā)現(xiàn)?ACBDE把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180度,如果它能夠和另一個(gè)圖形重合,那么,我們就說(shuō)這兩個(gè)

2024-11-21 00:10

蘇科版數(shù)學(xué)八上32中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形中心對(duì)稱與中心對(duì)稱圖形（第1課時(shí)）【教學(xué)目標(biāo)】經(jīng)歷觀察.操作.分析等數(shù)學(xué)活動(dòng)過(guò)程,通過(guò)具體實(shí)例認(rèn)識(shí)中心對(duì)稱,知道中心對(duì)稱的性質(zhì).【教學(xué)重點(diǎn)】⒈中心對(duì)稱的涵義⒉中心對(duì)稱的性質(zhì).⒊成中心對(duì)稱的圖形的畫法【教學(xué)難點(diǎn)】⒈中心對(duì)稱的性質(zhì).⒉成中心對(duì)稱的圖形的畫法【設(shè)計(jì)

2024-12-08 21:14

中心對(duì)稱2-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】安義縣中小學(xué)自主學(xué)習(xí)提綱年級(jí)：九年級(jí)學(xué)科：數(shù)學(xué)學(xué)期：上學(xué)期設(shè)計(jì)時(shí)間：2020年月日NO課題課型（課時(shí)）新授（第2課時(shí)）策劃者劉名鋼審核者導(dǎo)學(xué)者學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)者班級(jí)九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)，建立中心對(duì)稱圖形的概念，會(huì)判斷一個(gè)圖形是不是中心對(duì)稱圖形。

2024-11-18 23:13

中心對(duì)稱1-資料下載頁(yè)

【總結(jié)】安義縣中小學(xué)自主學(xué)習(xí)提綱年級(jí)：九年級(jí)學(xué)科：數(shù)學(xué)學(xué)期：上學(xué)期設(shè)計(jì)時(shí)間：2020年月日NO課題中心對(duì)稱課型（課時(shí)）新授（第1課時(shí)）策劃者劉名鋼審核者導(dǎo)學(xué)者學(xué)習(xí)時(shí)間學(xué)習(xí)者班級(jí)九年級(jí)學(xué)習(xí)目標(biāo)（或中心對(duì)稱）的本質(zhì)；就是一個(gè)圖形繞

2024-11-19 00:43

中心對(duì)稱(殷劍煒(參考版)

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