【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象和性質(zhì)xy二次函數(shù)y=3x2-6x+5的圖象是什么形狀,它與我們已經(jīng)作過的二次函數(shù)的圖象有什么關(guān)系?解:y=3x2-6x+5=3(x-1)2+2列表:x…-3-2-101234…y…5029145251429…描點(diǎn)、連線:
2024-11-12 00:07
【總結(jié)】二次函數(shù)預(yù)習(xí)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)及范圍1、從實(shí)際情景中讓學(xué)生經(jīng)歷探索分析和建立兩個(gè)變量之間的二次函數(shù)關(guān)系的過程,進(jìn)一步體驗(yàn)如何用數(shù)學(xué)的方法去描述變量之間的數(shù)量關(guān)系。2、理解二次函數(shù)的概念,掌握二次函數(shù)的形式。3、會(huì)建立簡單的二次函數(shù)的模型,并能根據(jù)實(shí)際問題確定自變量的取值范圍。4.預(yù)習(xí)課本38-39頁內(nèi)容二次函數(shù)內(nèi)容。預(yù)習(xí)要點(diǎn)
2024-12-09 14:02
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象y=ax2+bx+c(a≠0)知識(shí)與技能:1.學(xué)生掌握y=ax2+c與y=ax2的圖象在平面直角坐標(biāo)系中的位置特點(diǎn)及移動(dòng)方法;2.學(xué)生掌握y=ax2+c的圖象的開口方向、對稱軸、頂點(diǎn)坐標(biāo);過程與方法:通過比較拋物線的相互關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、總結(jié)的能力;滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)
2024-11-19 14:33
【總結(jié)】2xy?2xy??L32??xy22)+(xy?拋物線開口方向?qū)ΨQ軸頂點(diǎn)坐標(biāo)aoa0時(shí),向上平移|c|個(gè)
【總結(jié)】北京市門頭溝區(qū)軍莊中學(xué)教案授課章節(jié)第20章授課時(shí)間課題(二)授課類型新課教學(xué)目標(biāo)1進(jìn)一步會(huì)用待定系數(shù)法和公式法求二次函數(shù)的的解析式;2.熟練用頂點(diǎn)式方法求二次函數(shù)的的解析式。教學(xué)重點(diǎn)二次函數(shù)解析式的確定;教學(xué)難點(diǎn)二次函數(shù)解析式的確定;教學(xué)方式啟
2024-11-19 00:58
【總結(jié)】教法與學(xué)法教學(xué)過程教材分析教學(xué)設(shè)計(jì)說明二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教B版)數(shù)學(xué)①教材分析地位和作用函數(shù)是數(shù)學(xué)中最重要的概念,也是中學(xué)數(shù)學(xué)的主體內(nèi)容,函數(shù)的學(xué)習(xí)將貫穿高中數(shù)學(xué)課程的始終.二次函數(shù)是最基本的函數(shù)之一.在《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中涉及到
2025-08-01 17:33
【總結(jié)】函數(shù)及其圖象2axy?二次函數(shù)的圖象張素琴什么是二次函數(shù)?一般地,如果cbxaxy???2(),0,,?acba是常數(shù),那么,叫做的二次函數(shù).yx二次函數(shù)圖象的形狀?如的圖象2xy
2024-11-22 04:06
【總結(jié)】2xy?2xy??二次函數(shù)y=±x2的性質(zhì)1.頂點(diǎn)坐標(biāo)與對稱軸2.位置與開口方向3.增減性與最值拋物線頂點(diǎn)坐標(biāo)對稱軸位置開口方向增減性最值y=x2y=-x2(0,0)(0,0)y軸y軸在x軸的上方(除頂點(diǎn)外)在x軸的下方
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)課時(shí)安排:(共4課時(shí))?第一課時(shí):函數(shù)的圖象和性質(zhì)?第二課時(shí):函數(shù)的圖象和性質(zhì)?第三課時(shí):函數(shù)的圖象和性質(zhì)?第四課時(shí):二次函數(shù)的
2025-07-23 03:49
【總結(jié)】(3)y=ax2+bx+c復(fù)習(xí)1、拋物線可以由拋物線向平移個(gè)單位,再向平移個(gè)單位而得到。5)2(72????xy27xy??5)2(72????xy右2下5歸納
2024-11-20 23:47
【總結(jié)】議一議:(2)它的圖象和x軸、y軸有交點(diǎn)嗎?為什么?已知反比例函數(shù),試問:xy6?(1)它的圖象是否經(jīng)過原點(diǎn)?分布在哪幾個(gè)象限?為什么?(3)當(dāng)x0時(shí),隨著x值的增大,y的值是增大還是減?。慨?dāng)x0時(shí),隨著x值的增大,
2024-11-19 11:05
【總結(jié)】第四節(jié)二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象(二)函數(shù)表達(dá)式開口方向增減性對稱軸頂點(diǎn)坐標(biāo)2axy?caxy??2??2hxay??a0,開口向上;a0,開口向下.)0(?xy直線軸)0,0()0(?xy直線軸),0(chx?直線)0,(h??khxay??
2024-11-30 08:17
【總結(jié)】y=ax2、y=ax2+k圖象是什么?憶一憶拋物線2.二次函數(shù)y=ax2+k的圖象是由二次函數(shù)y=ax2的圖象怎樣運(yùn)動(dòng)得到?若k>0時(shí),拋物線y=ax2向上平移k個(gè)單位得拋物線:y=ax2+k若k<0時(shí),拋物線y=ax2向下平移個(gè)單位k得拋物線
2024-12-08 08:50
【總結(jié)】二次函數(shù)的應(yīng)用專題一:待定系數(shù)法確定二次函數(shù)無堅(jiān)不摧:一般式?已知二次函數(shù)的圖象經(jīng)過A(-1,6),B(1,2),C(2,3)三點(diǎn),?求這個(gè)二次函數(shù)的解析式;?求出A、B、C關(guān)于x軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)并求出經(jīng)過這三點(diǎn)的二次函數(shù)解析式;?求出A、B、C關(guān)于y軸對稱的點(diǎn)的坐標(biāo)并求出經(jīng)過這三點(diǎn)的
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二章二次函數(shù)導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第3課時(shí)二次函數(shù)y=a(x-h)2的圖象與性質(zhì)情境引入學(xué)習(xí)目標(biāo)y=a(x-h)2的圖象.(難點(diǎn))y=a(x-h)2的性質(zhì).(重點(diǎn))y=ax2與y=a(x-h)2的聯(lián)系.導(dǎo)入新課復(fù)習(xí)引入a,
2025-06-17 22:45