【總結(jié)】二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)?,某飛行員在特技飛行表演過(guò)程中,表演了一個(gè)俯沖動(dòng)作,飛機(jī)飛行的路線近似于二次函數(shù)y=x2,你能畫出飛機(jī)飛行的路線圖嗎?做一做13?,某路段準(zhǔn)備修一橋拱.經(jīng)勘測(cè)與計(jì)算,橋拱恰好設(shè)計(jì)成二次函數(shù)y=-x2的圖象的形狀.施工前要根據(jù)函數(shù)圖象做一個(gè)模板,你能畫出二次函數(shù)的
2024-11-18 18:43
【總結(jié)】已知二次函數(shù)y=x2+4x+3,回答下列問(wèn)題:(1)說(shuō)出此拋物線的對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo);(2)拋物線與x軸的交點(diǎn)A、B的坐標(biāo),與y軸的交點(diǎn)C的坐標(biāo);(3)函數(shù)的最值和增減性;(4)x取何值時(shí)①y<0;②y>0xyABOCX=-2(-3,0)(-1,0)
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1.能根據(jù)實(shí)際問(wèn)題列出函數(shù)關(guān)系式、2.使學(xué)生能根據(jù)問(wèn)題的實(shí)際情況,確定函數(shù)自變量x的取值范圍。3.通過(guò)建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力,提高學(xué)生用數(shù)學(xué)的意識(shí)。重點(diǎn)難點(diǎn):根據(jù)實(shí)際問(wèn)題建立二次函數(shù)的數(shù)學(xué)模型,并確定二次函數(shù)自變量的范圍,既是教學(xué)的重點(diǎn)又
2024-12-08 21:54
【總結(jié)】§二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)1、二次函數(shù)的一般形式是怎樣的?y=ax2+bx+c(a,b,c是常數(shù),a≠0)函數(shù)中,哪些是二次函數(shù)?①2xy?42312???xxy⑤12???xxy④2xxy??③xxy12??②你會(huì)用描點(diǎn)法畫二次函數(shù)y=x2
2024-11-12 00:07
【總結(jié)】九年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo):1.使學(xué)生掌握用描點(diǎn)法畫出函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象。2.使學(xué)生掌握用圖象或通過(guò)配方確定拋物線的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)。3.讓學(xué)生經(jīng)歷探索二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象的開(kāi)口方向、對(duì)稱軸和頂點(diǎn)坐標(biāo)以及性質(zhì)的過(guò)程,理解二次函數(shù)y=ax2+bx+c的性質(zhì)。重點(diǎn)難點(diǎn):重點(diǎn):用
2024-12-09 06:02
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)探究新知活動(dòng)1知識(shí)準(zhǔn)備1.一次函數(shù)的圖象是一條________.2.畫函數(shù)圖象的主要步驟是________、________、________.3
2025-06-17 13:38
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)22.1二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)22.二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)學(xué)習(xí)指南★教學(xué)目標(biāo)★會(huì)用描點(diǎn)法畫出二次函數(shù)y=ax2的圖象,能根據(jù)圖象理解
2025-06-17 13:44
【總結(jié)】(3)y=ax2+bx+c復(fù)習(xí)1、拋物線可以由拋物線向平移個(gè)單位,再向平移個(gè)單位而得到。5)2(72????xy27xy??5)2(72????xy右2下5歸納
2024-11-20 23:47
【總結(jié)】教法與學(xué)法教學(xué)過(guò)程教材分析教學(xué)設(shè)計(jì)說(shuō)明二次函數(shù)的性質(zhì)與圖象普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(人教B版)數(shù)學(xué)①教材分析地位和作用函數(shù)是數(shù)學(xué)中最重要的概念,也是中學(xué)數(shù)學(xué)的主體內(nèi)容,函數(shù)的學(xué)習(xí)將貫穿高中數(shù)學(xué)課程的始終.二次函數(shù)是最基本的函數(shù)之一.在《普通高中數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》中涉及到
2025-08-01 17:33
【總結(jié)】函數(shù)及其圖象2axy?二次函數(shù)的圖象張素琴什么是二次函數(shù)?一般地,如果cbxaxy???2(),0,,?acba是常數(shù),那么,叫做的二次函數(shù).yx二次函數(shù)圖象的形狀?如的圖象2xy
2024-11-22 04:06
【總結(jié)】第二十二章二次函數(shù)二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)總結(jié)反思目標(biāo)突破第二十二章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)知識(shí)目標(biāo)二次函數(shù)y=ax2的圖象和性質(zhì)1.根據(jù)作函數(shù)圖象的步驟,能夠用描點(diǎn)法作出函數(shù)y=ax2的圖象,并能根據(jù)圖象確定拋物線y=ax2的開(kāi)口方向、頂點(diǎn)坐標(biāo)、對(duì)稱軸.
【總結(jié)】的圖象與性質(zhì)h)-a(xy2?y=ax2+ka0a0圖象開(kāi)口對(duì)稱性頂點(diǎn)增減性回顧:二次函數(shù)y=ax2+k的性質(zhì)開(kāi)口向上開(kāi)口向下|a|越大,開(kāi)口越小關(guān)于y軸對(duì)稱頂點(diǎn)是最低點(diǎn)頂點(diǎn)是最高點(diǎn)當(dāng)x0時(shí),y隨x的增大而減小
2024-11-24 11:19
【總結(jié)】二次函數(shù)(一),形如:稱為y是x的二次函數(shù),它的圖象是:y=ax2+bx+c的特征與a、b、c的符號(hào)(1)a決定開(kāi)口方向:(2)a與b決定對(duì)稱軸位置:???;,0,,0開(kāi)口向下開(kāi)口向上??
2024-11-30 03:57
【總結(jié)】函數(shù)?一次函數(shù)?反比例函數(shù)?二次函數(shù)y=kx+b(k≠0)正比例函數(shù)一條直線??ky=k≠0x雙曲線y=kx(k≠0)一般形式圖象問(wèn)題1:用總長(zhǎng)為60m的籬笆圍成矩形場(chǎng)地,場(chǎng)地面積S(m2)與矩形一邊長(zhǎng)a(m)之間的關(guān)系是什么?
【總結(jié)】第一篇:二次函數(shù)的圖象和性質(zhì)教案 相似三角形的判定 (一)梅 一、教學(xué)目標(biāo) 1.經(jīng)歷兩個(gè)三角形相似的探索過(guò)程,體驗(yàn)分析歸納得出數(shù)學(xué)結(jié)論的過(guò)程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的探究、交流能力. 2.掌握兩個(gè)三...
2024-11-15 12:25