20xx年小學家長會家長代表發(fā)言稿(已修改)
2025-10-05 15:04 本頁面
【正文】 2019年小學家長會家長代表發(fā)言稿2018年小學家長會家長代表發(fā)言稿。各位老師、家長：大家下午好!首先我要感謝學校和老師對劉逸宸的精心培養(yǎng)和照顧，孩子在校的點滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。其次我要感謝學校能提供這么好的一個平臺供我們家長互相學習和交流。今天我非常榮幸能與大家一起分享我育兒過程中的一點心得體會。說起家庭教育經(jīng)驗，與各位在座的家長相比，我做得還不夠。俗話說：父母是孩子的第一位老師，孩子的許多好品質、好習慣養(yǎng)成都離不開家長的正確引導和督促。下面我結合自己的親身體會著重從閱讀習慣、學習習慣以及親子溝通三方面與大家進行交流、分享。一、閱讀習慣分享。閱讀的好處不用我多說，大家一定都知道，這里我首先想跟大家分享關于猶太人的故事。猶太人的家教很重視讀書。當孩子稍微懂事時，母親就會翻開《圣經(jīng)》，滴一點蜂蜜在上面，然后叫小孩去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜，讓孩子意識到書本是甜的，猶太人每個家庭的父母，為了子女的求學，往往不惜傾家蕩產。猶太人對教育的高度重視，是出偉人和才人的根本原因。我們熟悉的名人有貝多芬、門德爾松、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦等等都是猶太人。受了這些啟發(fā)，在劉逸宸很小的時候，我就開始有意無意的培養(yǎng)的他的閱讀興趣。家里經(jīng)常到處都放了小人書。孩子好像和書有緣，從小到大都沒有撕過書和本子，導致買給他的布書都沒派上用場。一歲多以后，我開始嘗試堅持每天晚上給他講故事，最開始用的是只有圖片的顏色鮮艷的小冊子，后面過度到有句子的書，受
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