20xx年小學(xué)家長(zhǎng)會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿(完整版)
【正文】 得體會(huì)。說起家庭教育經(jīng)驗(yàn)，與各位在座的家長(zhǎng)相比，我做得還不夠。我們熟悉的名人有貝多芬、門德爾松、馬克思、卓別林、畢加索、愛因斯坦等等都是猶太人。這個(gè)閱讀的過程，一直伴隨著我對(duì)孩子不斷的表揚(yáng)和鼓勵(lì)，哪怕只有一丁點(diǎn)的進(jìn)步!到了2歲的時(shí)候，孩子閱讀習(xí)慣興趣養(yǎng)成。我也看在眼里，喜在心里。舉例：想到一個(gè)笑話狗改不了吃屎)。父母是孩子的一面鏡子。沒有完成會(huì)要扣掉優(yōu)(優(yōu)主要針對(duì)孩子的針對(duì)行為習(xí)慣設(shè)的獎(jiǎng)勵(lì)，是虛擬的。孩子取得進(jìn)步時(shí)，我一般很少用比如：奔奔真棒、很乖、真了不起之類的詞語，因?yàn)檫@些表揚(yáng)非?？斩?，比較敷衍。有媽媽可以幫助你的地方嗎?，下次你會(huì)注意，不再犯這樣的錯(cuò)誤了嗎?。剛聽這句話時(shí)我懵了，那時(shí)我正在聽一個(gè)課程。香港著名企業(yè)家李嘉誠說過播種一個(gè)行為收獲一個(gè)習(xí)慣，播種一個(gè)習(xí)慣收獲一個(gè)性格，播種一個(gè)性格收獲一個(gè)人生可見，習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的影響是多么大。孩子在學(xué)校接受的大部分是知識(shí)的教育，智力的培養(yǎng)。(舉例：奔奔近期在托管不寫作業(yè)案例)。只要奔奔學(xué)習(xí)態(tài)度好，沒考好也沒關(guān)系的。(舉例①考試100分這次考試得到100分，我看這全是因?yàn)槟闫綍r(shí)熱愛學(xué)習(xí)，上課專心聽講，在家認(rèn)真復(fù)習(xí)的結(jié)果!②作業(yè)認(rèn)真時(shí)。這樣經(jīng)過一段時(shí)間，通過獎(jiǎng)勵(lì)的方式，他寫作業(yè)的速度和自覺性也不斷提高。二、學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)分享孩子步入小學(xué)之前，幾乎沒拿過筆，導(dǎo)致一開始握筆、寫字姿勢(shì)非常不標(biāo)準(zhǔn)，我不得不坐在他旁邊不停地提醒他，非常疲憊!后來無意中在發(fā)現(xiàn)了一套學(xué)具矯姿器和握筆器。(舉例：喝酸奶)。
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