川教版八上第6課戊戌變法1(已修改)
2025-12-11 07:30 本頁面
【正文】 1.（ 2021 濰坊學(xué)業(yè)考試）甲午戰(zhàn)后，面對(duì)瓜分豆剖的民族危機(jī)如何自救 ?中國人對(duì)這一時(shí)代課題的回應(yīng)是（ ） 【 解析 】 選 D。本題考查學(xué)生的分析能力。 A、 B兩項(xiàng)都發(fā)生在甲午戰(zhàn)前， C項(xiàng)發(fā)生在甲午戰(zhàn)中。甲午戰(zhàn)后，帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮，中國到了滅種亡國的關(guān)鍵時(shí)刻。民族資產(chǎn)階級(jí)為了挽救民族危亡，發(fā)起了維新變法運(yùn)動(dòng)。故選 D。 ，有則謎語是“身體好才能工作好”，謎底是維新時(shí)期的一位歷史人物，他是 ( ) 【 解析 】 選 A。本題考查學(xué)生的分析、理解能力。依據(jù)謎語分析四個(gè)選項(xiàng)，只有 A項(xiàng)符合。原因是：把康有為分解成 “ 康 ”和 “ 有為 ” ， “ 康 ” 可引申為身體健康， “ 有為 ” 可理解為工作好，正與謎語相吻合。 治運(yùn)動(dòng) ( ) 【 解析 】 選 C。本題考查學(xué)生的識(shí)記能力。結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，資產(chǎn)階級(jí)維新思潮轉(zhuǎn)變?yōu)閻蹏韧稣芜\(yùn)動(dòng)的標(biāo)志是公車上書。 ，你最贊同下列哪項(xiàng)法令（ ） ，裁撤冗官，任用維新人士 ，翻譯西方書籍 【 解析 】 選 A。本題考查學(xué)生的分析能力。通過分析四個(gè)選項(xiàng)，只有 A項(xiàng)的法令最符合題意。因?yàn)椋?B、 C、 D三項(xiàng)的法令分別與政治、思想文化和軍事有關(guān)，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展無關(guān)。而 “ 鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè) ” 對(duì)于民族企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大和自由發(fā)展起到了極大的推動(dòng)作用。 “舉國鼓舞歡蹈，爭(zhēng)求上書民間疾苦，悉達(dá)天聽”作用的是（ ） ，裁撤冗官 ，開放言論 【 解析 】 選 C。本題考查學(xué)生的分析能力，通過題干中的關(guān)鍵詞 “ 爭(zhēng)求上書 ” ， “ 悉達(dá)天聽 ” 等均可判斷選 C。 6．下圖兩位人物共同參與的歷史活動(dòng)有（ ） ①公車上書 ②創(chuàng)辦 《 萬國公報(bào) 》
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