滬教版語文九下桃花源記3(已修改)
2024-12-16 06:44 本頁面
【正文】 初中語文第三冊 桃花源記 世外桃源 學(xué)習(xí) 目的： 復(fù)述課文 抓住文章的線索，理清結(jié) 構(gòu)層次； 聯(lián)系作者背景，說說你對“世外桃源”這一理想的社會的看法。 二、思考下列問題： ？又是怎樣進(jìn)入桃花源的？ 2 漁人進(jìn)入桃花源之前看到什么景象？ 3 漁人在桃花源見到的景象和人有何特點(diǎn)？桃花源的人對外界了解嗎？ １、漁人是怎樣發(fā)現(xiàn)桃花林？ 又是怎樣進(jìn)入桃花源？ 緣溪行 ——忘路之遠(yuǎn)近 ——忽逢 ——甚異之 ——復(fù)前行， 欲窮 其林 。 林盡 ——一山 ——小口 ——入 ——極狹 ——復(fù)行 夾 岸 數(shù)百步，中無雜 樹 ， 芳 草 鮮美， 落英 繽紛。 ２、漁人進(jìn)入桃花源之看到 什么景象？（用幾個(gè)短語形容
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