【總結】密度中考追蹤河北省泊頭市第四中學062150韓景輝(13722709596)1、(09安徽)密度計是用來測量液體密度的儀器,測量時漂浮在被測液體中。如下圖,用同一支密度計分別測量甲、乙兩種液體的密度,則密度計在兩種液體里受到的浮力大小F甲F乙,兩種液體的密度ρ甲ρ乙。(均填“”、“=”或“&l
2025-11-06 21:21
【總結】歐姆定律復習提綱一、歐姆定律。1、探究電流與電壓、電阻的關系。①提出問題:電流與電壓電阻有什么定量關系?②制定計劃,設計實驗:要研究電流與電壓、電阻的關系,采用的研究方法是:控制變量法。即:保持電阻不變,改變電壓研究電流隨電壓的變化關系;保持電壓不變,改變電阻研究電流隨電阻的變化關系。電路圖(課本P103圖8-1)③進行實驗,
2025-11-29 22:52
【總結】機械運動第三章運動和力神八與天宮一號交會對接圖精彩的故事第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國飛行員在2021米高空飛行的時候,發(fā)現身邊似乎有一個“小蟲子”,他伸手抓來一看,大吃一驚,原來是德國制造的一顆子彈.法國飛行員為什么能順手抓住一顆飛行的子彈?
2025-11-29 13:45
【總結】一、奇妙的物理現象探究1:哪一支蠟燭先滅?猜想一:較長的一支先滅猜想依據:1、長蠟燭將氧氣至上而下耗盡,所以長蠟燭首先缺氧而熄滅。2、蠟燭燃燒產生的二氧化碳溫度較高,密度較小,小于容器內其余空氣密度,導致二氧化碳至上而下積累,長蠟燭首先“淹沒”在二氧化碳中而熄滅。猜想二:較短的一支先滅猜想依據:蠟燭燃燒產生的二氧化碳
2025-11-29 21:16
【總結】《聲現象》復習一、教學目的(一)知識和技能:1、復習聲音的產生、傳播、聲音的特性、噪聲以及聲的利用等基礎知識。2、使學生通過復習理解聲音產生的條件、傳播的條件、控制噪聲的方法以及聲音在生活實際中的利用等知識。3、會利用聲速及運動的速度等知識解答簡單的回聲計算題4、熟悉中考在這部分的題型、熱點考點的考查形式。
2025-11-29 02:31
【總結】第一章《聲現象》復習導學案一、復習目標:1、知道聲音是怎樣產生和傳播的。2、知道聲音傳播需要介質,聲音在不同介質中傳播的速度不同。3、理解聲音的三個特征及其影響因素。4、知道減弱噪聲的途徑,增強環(huán)境保護的意識。5、知道超聲波和次生波及其應用。6、回顧本章實驗,知道研究方法,會進行簡單的計算。二、復習重點:
【總結】分子動理論內能復習教案,(主備:賽路路,參與:周昌順)一、教學目標1、.知道物質是由分子構成的;分子不停地做無規(guī)則運動;分子的體積和質量都非常小,在一般物體里含有的分子數非常多.2、.能識別并會解釋擴散現象,知道擴散現象表明了分子不停地做無規(guī)則運動.3、.知道分子間存在作用力,分子間作用力與分子間距離有關,知道一些分子間相互作用力的實例.4、.理論聯系實際,培養(yǎng)學生用所
2025-06-25 13:35
【總結】《內能熱量》綜合練習一、填充題(每空2分,共32分)1.把50ml的水和50ml的酒精混合后,總體積100ml(選填大于、等于、小于),說明分子之間有。2.要折斷一根木棒須用一定的力,說明分子間存在,物體被壓縮到一定程度時,就很難再壓縮了,說明分子間存在
2025-11-25 21:27
【總結】復習回顧:科學探究的歷程:1、發(fā)現并提出問題2、做出猜想和假設3、制定計劃與設計實驗4、通過觀察、實驗等途徑來收集證據5、評價證據是否支持猜想和假設6、得出結論或提出新問題7、交流和合作探究活動一:影響弦樂器音調的因素在學習吉他演奏的過程中,我們發(fā)現琴弦發(fā)出聲音的音調高
2025-11-21 04:01
【總結】章末檢測卷(一)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共16小題,每小題4分,共64分)1.下列現象中,不能用分子動理論來解釋的是()A.白糖放入裝有熱水的杯中,杯中的水會變甜B(yǎng).大風吹起時,地上的塵土飛揚C.一滴紅墨水滴入一杯水中,過一會杯中的水變成了紅色D
2025-11-21 13:24
【總結】復習聲現象1、聲音是由物體振動產生的。2、聲音傳播需要介質,真空不能傳聲。3、不同的物質傳播聲音的速度不同。(V空氣=340m/s)4、聲音是一種波,我們把它叫做聲波。5、利用回聲可以加強原聲、測量距離。(回聲比原聲晚.)樂音(樂音的三個特征:音調、響度、和音色)有規(guī)律的、好聽悅耳
【總結】物態(tài)變化一、溫度1、定義:溫度表示物體的冷熱程度。2、單位:①國際單位制中采用熱力學溫度。②常用單位是攝氏度(℃)規(guī)定:在一個標準大氣壓下冰水混合物的溫度為0度,沸水的溫度為100度,它們之間分成100等份,每一等份叫1攝氏度某地氣溫-3℃讀做:零下3攝氏度或負3攝氏度③
2025-11-30 07:31
【總結】第一章:聲現象一、【知識回顧】1、聲音是由于物體的______而產生的,______停此,發(fā)聲停此。聲音的傳播需要_____,______不能傳聲,____、_____、______均能傳聲。在150C時聲音在空氣中的傳播速度為______,聲音在_______中傳播最快,在_____中次之,在_____中傳播最慢。聲音是一種____
2025-11-10 17:16
【總結】第一章《拋體運動》單元測試卷姓名:班級:學號:一、單項選擇題(每題5分,共50分)1、做曲線運動的物體,在運動過程中,一定變化的物理量是:()A、速率B、速度C、加速度D、合外力2、豎直上拋運動的物體,到達最高點時
2025-11-21 04:04
【總結】第二章運動與能量第一節(jié)認識運動一、目標要求1、知識與技能(1)認識運動的普遍性,物質世界是一個運動的世界。(2)了解物質世界幾種常見的運動形式,對每種運動能舉出一些典型的例子,初步知道它們和我們的生產、生活的關系。2、過程與方法通過回憶,聯想生活中的大量運動,觀察圖片,演示實驗,經歷認識不同形式物質運動的過
2025-11-23 13:02