【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)美術(shù)八年級(jí)十五冊(cè)水墨嘗試互相討論方法示范經(jīng)典欣賞學(xué)生練習(xí)第三課百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、水墨嘗試：?紙張與以往有何不同？?水在其中起著什么作用？?墨、色先后涂抹效果有何不同？百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)水墨嘗試
2024-11-26 20:09
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)墨與彩的韻味墨與彩的韻味百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)中國(guó)畫的執(zhí)筆方法拇指與食指的指肚捏筆管，中指在筆的斜前方接觸筆管，無(wú)名指在筆的斜后方，小指幫助無(wú)名指用力.百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)中國(guó)畫的筆法?中國(guó)畫以線造型，常用毛筆線條的粗細(xì)長(zhǎng)短、干濕
2024-11-26 17:10
【總結(jié)】手繪線條圖像——物象空間的表達(dá)第一課時(shí)你好！“我”叫空間，很高興見(jiàn)到你，希望我們能成為好朋友，“我”喜歡你用手繪線條立體圖像的方法來(lái)和我交流，好么?空間?來(lái)認(rèn)識(shí)一下“我”，在環(huán)境中有兩個(gè)或兩個(gè)以上物像之間的關(guān)系，就是“我”，能夠分析出畫面中物像之間的空間關(guān)系，我們就成為朋友了！
2025-06-11 22:30
【總結(jié)】一、導(dǎo)入正面頂面?zhèn)让嬲鎮(zhèn)让姹趁妗妒掷L線條圖象——物象的多視角表達(dá)》二、講授新課1、生活中多視角的表達(dá)思考：生活中哪些地方都用到了物象的多視角表達(dá)?汽車造型展示飛機(jī)造型展示家具設(shè)計(jì)展示環(huán)境設(shè)計(jì)效果圖產(chǎn)品說(shuō)明圖物象多視角的表達(dá)方法
2025-06-13 07:27
【總結(jié)】手繪線條圖像—物象空間的表達(dá)手繪線條物像立體的表達(dá)方法：回憶一下表達(dá)直觀感受的方法表達(dá)結(jié)構(gòu)分析的方法表達(dá)主管理解的方法什么是物象空間？物象空間就是在環(huán)境中有兩個(gè)或兩個(gè)以上物像之間的關(guān)系。欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品欣賞作品在平面紙上表現(xiàn)物象空間，是
2025-06-16 04:51
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)鄒平黃山實(shí)驗(yàn)初中趙春燕百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)每人一團(tuán)泥巴，在三分鐘的時(shí)間里，捏塑一個(gè)你最喜歡的或者最熟悉的形象，比如說(shuō)漢堡包、冰激凌，再比如橡皮、鋼筆，還有花朵、水杯等等，只要是你能想到的都可以用你的巧手把它捏塑出來(lái)！百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)預(yù)習(xí)、自學(xué)目標(biāo)：
2024-11-28 01:56
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)第三課向日葵百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)特點(diǎn)：向日葵始終向著太陽(yáng)生長(zhǎng)，它生機(jī)勃勃，有頑強(qiáng)的生命力。——生命的綠色，燦爛耀眼的黃色百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?凡高一生中畫過(guò)許多幅《向日葵》，用來(lái)裝飾房間，還把整個(gè)房子都涂成了跟《向日葵
2024-12-08 07:05
【總結(jié)】手繪線條圖像-會(huì)說(shuō)話的圖畫春光明媚讓我們一起跟著小蝴蝶來(lái)一次美妙的旅行吧！同學(xué)們拿出你們的小手指跟著蝴蝶一起飛舞吧活動(dòng)二：什么是線條年輪：當(dāng)樹(shù)木伐倒在樹(shù)墩上可以看到許多圓環(huán)比較水平面的線條2、請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)線可以分為幾種？生活中線條無(wú)處不在直線曲線3、欣賞
2025-06-12 12:19
【總結(jié)】我們平時(shí)生活都看到過(guò)哪些手繪線條呢？手繪線條圖像的表達(dá)——會(huì)說(shuō)話的圖典?生活中的手繪線條?手繪線條的功能及用途?手繪線條的表達(dá)及方法?課堂練習(xí)及小結(jié)?生活中的手繪線條服裝設(shè)計(jì)手稿—用清晰、明快的線條說(shuō)明服裝的款式家庭墻體彩
2025-06-12 05:04
【總結(jié)】手繪線條圖像——會(huì)說(shuō)話的圖畫課題：播放有趣的手繪線條動(dòng)畫：我們平時(shí)生活中，那些地方有手繪線條圖像呢？欣賞以下圖片，試分析手繪線條圖像的意義，討論了解手繪線條圖像的功能。記錄科學(xué)家巴斯德的一次實(shí)驗(yàn)記錄抒情敘事說(shuō)明交流手繪線條圖
2025-06-12 12:17
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)情感的記錄百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)一、色彩的分類1、原色：色彩中不能再分解的基本色稱為原色。2、間色：由兩個(gè)原色混合而成的顏色，又稱二次色。3、復(fù)色：由兩個(gè)間色或互補(bǔ)色相混合而成，也稱三次色。百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)二、色彩的三大屬性（色彩三要素）1、明度：
2024-12-08 10:06
【總結(jié)】鄒平黃山實(shí)驗(yàn)初中趙春燕每人一團(tuán)泥巴，在三分鐘的時(shí)間里，捏塑一個(gè)你最喜歡的或者最熟悉的形象，比如說(shuō)漢堡包、冰激凌，再比如橡皮、鋼筆，還有花朵、水杯等等，只要是你能想到的都可以用你的巧手把它捏塑出來(lái)！預(yù)習(xí)、自學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)自學(xué)，你了解到哪些新知識(shí)呢？2、你認(rèn)為我們這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)是什么呢？3、通過(guò)哪
2025-03-13 04:01
【總結(jié)】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)《畫向日葵者》高更百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)?他畫的《向日葵》色彩飽和,
2024-12-08 13:13
【總結(jié)】主備人：沈麗梅備課組長(zhǎng)簽字：學(xué)科主任審核簽字：課題第3課向日葵（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)：讓學(xué)生體驗(yàn)不同色彩及色調(diào)給人的感受：讓學(xué)生能夠嘗試運(yùn)用色彩的情感特性進(jìn)行大膽表現(xiàn)：讓學(xué)生發(fā)揮個(gè)性的表現(xiàn),自己獲取知識(shí)的能力重點(diǎn)難
2024-11-19 22:11
【總結(jié)】手繪線條圖像——物象的多視角表達(dá)一、導(dǎo)入正面頂面?zhèn)让嬲鎮(zhèn)让姹趁妗妒掷L線條圖象——物象的多視角表達(dá)》人美版15冊(cè)第二課二、講授新課1、生活中多視角的表達(dá)思考：生活中哪些地方都用到了物象的多視角表達(dá)?汽車造型展示飛機(jī)造型展示家具設(shè)計(jì)
2025-08-05 07:26
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