北京課改版語文八下人為什么要活著(已修改)
2024-12-16 02:46 本頁面
【正文】 人為什么要活著 蘇步青 教學目標 * 重點 * 難點 教學目標： 弄清文章闡明的觀點 ， 理清文章論證的思路 。 2 、 了解以質疑的方式層層論證的特點 。 學習作者為祖國為人民服務的人生觀 。 教學重點： 了解論述的內(nèi)容及作者的觀點。 了解以質疑的方式層層論證的特點。 教學難點 ： 各段論述內(nèi)容之間的內(nèi)在聯(lián)系。 梳理結構，明白論證過程。 第一段提出論點： 一個人的能力有大小，活著就是要為人類做出貢獻。 論證過程： 一、（人）究竟為了什么要成名？ 舉例論證： “ 我 ” 成名的過程： 小時侯苦讀，目的是光宗耀祖； 后來取博，目的是為祖國爭光； 現(xiàn)在培養(yǎng)人才，目的是為人民服務 得出結論： 成名并非壞事，關鍵是
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1