蘇教版第七冊12開天辟地(已修改)
2025-10-02 02:49 本頁面
【正文】 蘇教版第七冊《12開天辟地》 教材分析： 本課是中國著名的神話傳說。講的是一個名叫盤古的大神以他的神力和身軀，開辟了天地，化生出世間萬物的故事，贊頌了盤古無私的獻身精神?！ ∪囊还?個自然段，脈絡(luò)清楚，分三部分把盤古以他的神力和身軀，開辟了天地的過程描寫了出來。全文處處充滿神奇的想象，語言優(yōu)美，結(jié)構(gòu)清楚。教學時，要引導學生注意文章在表達上的這些特點，使學生認識神話這種文學體裁，體會盤古的獻身精神，感受我國古代人民的豐富想象力。 學情分析：小學生好奇心強，求知欲旺盛。他們喜歡探索宇宙世界的奧秘，尤其是喜歡閱讀神話故事，對神話中的人物十分向往。他們對盤古開天地這個神話故事早已十分熟悉，但對盤古身上所蘊含的優(yōu)秀品質(zhì)卻未曾感悟?！ ≡O(shè)計思路：《語文課程標準》指出：應(yīng)讓學生在主動積極的思維和情感活動中，加深理解和體驗，有所感悟和思考，受到情感熏陶，獲得思想啟迪，享受審美樂趣。本文如何通過故事內(nèi)容讓學生感悟盤古無私奉獻的精神，感受中國古代民間文學的精華，了解神話故事中所蘊含的豐富的想象是難點。教學時，我堅持：①以讀為主，多法并用，引導學生由表及里，由淺入深地品悟課文，在積極思維和情感活動中感受盤古偉大的人格魅力。②引導學生自由與文本對話，體味想象的神奇，在此基礎(chǔ)上進行拓展延伸。 教學重難點：抓住重點詞句，體會盤古的神力，了解盤古偉大的獻身精神?！ 「惺苌裨捁适孪胂蟮纳衿?。 課時安排：二課時 第一課時 教學目標： 能正確、流利地朗讀課文?！ W會課文中的生字，理解由生字組成的詞語。 了解課文的主要內(nèi)容，練習借助重點詞概括課文內(nèi)容的方法?！ ∑纷x課文，抓住重點詞句，體會盤古的神力?！ ≌n前準備： 課件（盤古圖片、巨石崩裂的音效、舒緩的鋼琴曲） 教學過程： 一、激趣導入，引出神話 老師今天和大家初次見面，給
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