幼兒園中班教案快樂的修鞋匠含反思(已修改)
2025-10-01 20:08 本頁面
【正文】 幼兒園中班教案《快樂的修鞋匠》含反思中班教案《快樂的修鞋匠》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒根據(jù)三段不同的樂曲，嘗試用打擊樂器進(jìn)行伴奏，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣，初步感知說唱的節(jié)奏，用身體動(dòng)作表現(xiàn)修鞋匠修鞋的活動(dòng)，在活動(dòng)中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演，快來看看幼兒園中班《快樂的修鞋匠》含反思教案吧?！ 』顒?dòng)目標(biāo)： 初步感知說唱的節(jié)奏，用身體動(dòng)作表現(xiàn)修鞋匠修鞋的活動(dòng)?！ 「鶕?jù)三段不同的樂曲，嘗試用打擊樂器進(jìn)行伴奏，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣?！ ≡诨顒?dòng)中幼兒傾聽音樂，大膽的游戲表演?！ ≡诨顒?dòng)中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來?！ 』顒?dòng)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)是初步感知說唱的節(jié)奏，用身體動(dòng)作表現(xiàn)修鞋匠修鞋的活動(dòng)?！ ‰y點(diǎn)是根據(jù)三段不同的樂曲，嘗試用打擊樂器進(jìn)行伴奏，體驗(yàn)音樂活動(dòng)的樂趣?！ ≡O(shè)計(jì)理念： 音樂活動(dòng)是一種多元的藝術(shù)，根據(jù)三段不同的樂曲，促使幼兒從聽、看、做的逐漸深入學(xué)習(xí)，幫助幼兒獲得音樂的初淺知識(shí)，感受在玩中學(xué)習(xí)的愉悅情緒，從而激發(fā)對音樂活動(dòng)的興趣，同時(shí)
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