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理科教研組工作計劃五篇材料(已修改)

2025-10-01 08:38 本頁面
 

【正文】 第一篇:理科教研組工作計劃教研組是學校內研究教學問題的組織。下面是小編整理的理科教研組工作計劃范文,一起來看一下吧!理科教研組工作計劃范文1一、指導思想以學生為本,狠抓教學常規(guī)的落實,環(huán)繞“如何突出教學重點,提高課堂教學效率”為主題,進一步加強學習與研究,進一步提高本組教師素質和教學質量,加強規(guī)范教研組建設。努力使教師能使用多媒體進行課堂教學,提高教學質量。二、工作思路學習新教材:經過新教材和課改理念的學習,結合新教材的使用,明確新的教學理念,按照新的教學理念上課。在教學中,注重知識的傳授,注意學生素質的培養(yǎng),注意交流合作。要培養(yǎng)學生對理、化、生的興趣。探索新教法:在課改理念引導下,教師的教學方法都有很大的變化。要注意到學生的主體地位,在教學中讓學生猜想、實驗、討論、讓學生自己總結。注重過程教學:運用實驗探究的方法。運用多媒體展現(xiàn)過程。運用學生分析討論的方法。普遍加強過程的教學。加強實驗教學:教師在備課時要把實驗做為考慮的重點。實驗是中考的難點也是素質教育的要求。應做好演示實驗和學生實驗,切實培養(yǎng)學生的實驗能力。二、主要工作加強教育教學理論學習,提高教師理論素養(yǎng),寫學習筆記1萬字。按新課程標準,進行教學研究,提高課堂教學效益。本學期教研組每位老師本學期至少撰寫一篇有質量的教學論文并爭取發(fā)表。加強研究,搞好中考復習教學及方法輔導,確保理、化、生競賽有市一等獎。做好常規(guī)工作,加強教學常規(guī)調研,做好備課筆記、聽課筆記、作業(yè)批改等的檢查或抽查工作。針對不同年段學生的表現(xiàn),做好學生的思想教育工作,寓思想教育于教學工作中。全面落實市、校本學期計劃和本學期教研聽、評課工作安排。做好遠程教育資源的整合與應用。加強備課組的建設,備課組的活動定時、定內容,加強針對性。理科教研組工作計劃范文2高中的學生馬上就要面臨高考,這是人生中最重要的一次考核了,許多人在這一次獨木橋之上成功的過去了,可是也有更多的學生卻因此掉下了深淵,十幾年的努力卻換不回一張大學錄取通知書,這也是一件很令人傷感的事情。所以為了使更多的學生擠過這個通往大學的獨木橋,我們理科教研組制定了這個學期我們的工作計劃:一、指導思想本學期,理科教研組教師將堅決貫徹執(zhí)行黨的教育路線和方針,在學校領導的統(tǒng)一領導下,結合本組的實際情況,熱愛教育事業(yè),以基礎課程改革為契機,更新教育觀念,規(guī)范自己的教學形為,認識教材的人文性和諧統(tǒng)一的教育功能,積極開展教學研究活動,提高教師駕馭新教材的能力,促進教師課堂教學能力和專業(yè)發(fā)展。以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,全面提升學生的科學素養(yǎng),提高教學質量。本組教師服從學校的工作安排,努力工作,特制定如下工作計劃:二、主要工作(一)、堅持理論學習,轉變教育觀念,提高教師業(yè)務水平組織本組教師進一步學習教育教學理論,樹立正確的教育思想,更新課程觀念,推進素質教育。在學習的基礎上,組織研討與交流,促進教育教學認識的統(tǒng)一和觀念的轉變,形成先進的教學思想,切實改革課堂教學,以達到真正提高教師的教學理論水平和業(yè)務水平。認真組織教師學習新教材、理科課程標準,組織好新教材、理科課程標準學習,體會的交流以及教學中成功的經驗交流,以便更好地把握和理解新教材、理科課程標準的特點和知識體系。組織本組教師學習有關教學雜志,要求教師撰寫課題論文與教育教學教學論文,進行教學經驗的總結,并上交教務處。(二)、熱愛學生,建立民主、和諧的師生關系。在教育教學中,我們堅持以民主、和諧的態(tài)度對待學生,讓學生體會到教師和他們是真正平等的,他們才是學習的主體。在平時的教學和生活中教師要主動的去接近他們,在心理上去拉近師生間的距離,讓他們把教師當成一位和藹的大朋友,能讓他們主動和教師接觸,交流,以便于教師能在學習或生活中去更好的幫助他們,以促使學生主動發(fā)展,真正體現(xiàn)“學生是平等中的首席”。(三)、鉆研業(yè)務,提高素質。在平時的教學中,本組教師應相互學習,注意向有經驗的教師請教,組織自學新課改理論,并要求將自己的教學體會、經驗進行小結,寫成經驗小論文,積極促進自身素質和教學水平的提高。本學期我組將組織老師撰寫教學經驗論文上交學校教務處及上級主管部門。本學期的教學工作要注重基礎,完成以下一些活動:結合常規(guī)教研,在備課、上課、評課等教學活動中,以課堂教學為實施的主要環(huán)節(jié),通過聽課等形式促進教學活動的科學性與示范性。積極參與聽課和評課,每學期不少于15節(jié)(教齡在五年以下不得少于20節(jié)),采取集體聽課與自己聽課相結合的方式。組內開展一節(jié)展示課教學活動,并且有專人負責完成。深化學生研究性學習活動,認真組織本組教師學習領會國家教育部的有關文件精神,扎實有效地開展研究性學習,培養(yǎng)學生的學習能力,一人至少進行一次課外活動的指導和實踐。認真參加教研活動,在“恒”字上下功夫,每次教研活動要有主題,有內容,有收獲,要搞研究,要有質量,有特色,加強聽課和評課活動,加強相互交流與學習,在評課過程中,既要總結經驗,肯定成績,又要發(fā)現(xiàn)問題糾正不足、聽課采取組織聽課和自由聽課相結合的方式。加強聽課、評課,互相取長補短,優(yōu)勢互補,經常分析學生的情況,及時調整教學方法和策略。加強對新老教師結對幫學的工作,全組共同關心,支持,幫助,促使新教師迅速成長,早出成果、同時也希望教務處加強領導,關心教研組的工作和新教師的培訓工作。在學校規(guī)定的時間開展“三課”(講課、說課、評課)活動。全體理科教師自己制作教具至少一件。按照理科教研組的具體情況,教研組成員盡量開足開齊有關的演示實驗和學生實驗。理科教師要經常學習,在電子備課室進行網絡學習并且經常到多媒體教室上課。搞好教育教學反思,多交流多總結,寫好教學札記,落到實處。(四)、開展學生課外興趣小組活動。根據理科的學科特點,在課堂教學之余及時開辟課外興趣小組,培養(yǎng)學生動手動腦的能力,并在同學中廣為推廣,使同學們在物理、化學、生物的學習中都充分使用學科特色,形成良好的學習氛圍,讓每位學生都能喜歡這些學科,因材施教,認真開展課外興趣活動,發(fā)展學生特長。(五)、配合教務處認真完成相應的工作驗收,及時做好記錄。三、幾點說明本計劃根據教務處的工作計劃和安排來制定,如有未盡事宜,將作具體的安排和按實際需要進行。教研組計劃按照學校每周的安排來進行,按照理科教研組的具體特點來計劃,還有不完善之處,在工作中不斷的改進和補充。工作的具體落實需要教務處支持和監(jiān)督。本計劃需要理科教研組全體成員共同完成。我們不要去談應試教育的好壞,這也不是我們所能改變的,應試教育存在了幾千年就說明它是合理的,至少是符合中國的國情的,所以我們就必須延續(xù)下去。現(xiàn)在全社會的人都在關注我們的高中生升學問題,這就是社會的焦點。所以我們的教學好壞直接影響到學生的將來。我們不能因為我們教師不稱職而損害了學生十幾年的努力學習,這是做人的起碼的責任,我們一定會努力教好學生的。我們希望在新的學期學生的成績得到應有的進步!第二篇:理科教研組工作計劃松華學校初中理科教研組制松華學校20112012學年下期初中理科教研組工作計劃一、指導思想:,開拓進取,搞好學科教學研究,達到以研促教提高組內教師教學科研能力,提升教學質量,促進學生素質提高。,提高自身業(yè)務水平,努力將我校理科線建設成為一支具有現(xiàn)代教育教學理論的高素質隊伍。,加大現(xiàn)代教育技術的應用力度,讓教師能更好的將信息技術與教學整合。二、工作重點:認真學習新課程標準,全面推進素質教育,加強教育教學及教學常規(guī)管理,增強教研組、備課組教研活動的實效性,團結協(xié)作,充分發(fā)揮個體的優(yōu)勢,不斷提高自身素質,提高認識水平,轉變觀念,切實做到“以人為本”、“以校為本”,使教育教學質量穩(wěn)步提高。三、方法和措施增強教研組的民主意識,以教務處工作計劃為標準,保質保量完成學校教務處下達的任務。為提升課堂教學質量作充分準備。認真組織教研活動,學習新的教學思想和教學理論,不斷總結教學實踐中的經驗和教訓,提高自己的思想、業(yè)務水平,適應新形勢的需要。在學習中,逐步向先進的教學方法靠攏。貫徹落實教育教學的常規(guī)檢查工作,做到每月有備課檢查記錄,作業(yè)檢查記錄,聽課筆記檢查記錄,作業(yè)檢查內容為是否全批全改,次數(shù)、質量適當。認真搞好公開課教學活動,先說課,后講課、評課,說課、評課要落實并有記錄。積極開展課外活動,以提高學生的科學素質。加強教學經驗的積累,虛心學習其他先進學校的教學經驗,創(chuàng)造條件,組織教師多參加市、縣鄉(xiāng)教研活動。接受兄弟學校的幫助。我們也期待在活動中,逐步提高本校的教學質量與教學水平。學期結束要有一次對工作的全期性總結,以及一篇有質量的教學論文。四、工作安排二月份制訂教學計劃;學習新課程標準;組織隨堂聽課;月考工作及質量分析三月份教學常規(guī)檢查;校本教研學習;青年教師研討課;復習準備半期考試四月份期中考試;教師教學大練兵活動;隨堂聽課;教學常規(guī)工作檢查;半期考試及總結五月份隨堂聽課;、公開課總結;舉行有意義的課外競賽;教學常規(guī)檢查;九年級復習備考;六月份優(yōu)質課評比;撰寫教學工作總結和教學論文;教學常規(guī)檢查評比;全期工作總結。第三篇:理科教研組工作計劃理科教研組工作計劃本學期,我教研組將在學校教導處的領導下,全面貫徹教育方針,根據學校工作計劃和本組實際,開展教研工作。積極深入教研教改,努力推進新課改,為提高本組教師素質和業(yè)務水平而努力工作。一、基本情況:本教研組為數(shù)學、物理、化學、生物等的綜合教研組,其中數(shù)學專職教師4人,化學專職教師1人,物理專職教師2人,生物專職教師1人。我組人數(shù)多,種目雜,是我組開展教研活動的一大難處。二、工作目標:教研組將緊緊圍繞學校本學期的工作計劃,在學校教導處的領導下,積極開展教學教研活動,努力推進新課程改革,提高認識,加強教學教研力度,以提高教學質量和教師教研教學業(yè)務水平為目的,加大實驗工作管理力度,使各項工作再上新的臺階。三、工作措施:認真學習新課程標準,努力改變教育觀念;本學期,我們教研組將充分利用業(yè)務學習時間組織全體成員認真學習課程標準,并將認真深入研討和探討,領會其精神實質,把握教育改革方向,明確課程改革的目標任務,認真將課程標準中的教育教學新理念貫徹到教學實踐中,創(chuàng)造性地使用教材,充分發(fā)展,提高學生的素質,向課堂要質量。加強教師自身素質的提高;眾所周知,唯有創(chuàng)新型的老師才能培養(yǎng)出創(chuàng)新型的學生,當今教育給我們老師提出了更高的要求,因此我們必須不斷地充實自己,使自己成為創(chuàng)新型、實干型人才。本學期,我們將對老師們繼續(xù)進行新課程教材教學的培訓,同時,加強備課管理,每位教師在上每一堂課之前必須有導學案,且導學案要有創(chuàng)新意識和創(chuàng)新精神。教師要按時認真批改學生作業(yè),且要全批全改,學生作業(yè)中的普遍性問題要系統(tǒng)地跟學生講解,讓學生真正弄清弄懂。另外,每位教師要參加賽教評教,做到以長補短,相互學習,并且要有聽課記錄,評課要有會議記錄??傊?,利用各種途徑,努力提高教師自身水平。繼續(xù)深化教育教學改革,優(yōu)化教學過程;在學習好課程標準的基礎上,我們將領會教改精神,將素質教育的理念體現(xiàn)在課堂上,重視對學生的能力培養(yǎng),引導學生主動參與,獨立思考,合作探究,從而變學生被動學習為主動學習。堅持抓好教學常規(guī)管理;全體成員將嚴格按照學校規(guī)定的各種教育教學常規(guī),認真寫好所任學科的教學計劃,教學進度,努力培養(yǎng)學生的想象能力,鍛煉學生實踐操作能力。教育組將規(guī)范各種常規(guī)管理工作,吧聽課、等工作落實。定期檢查各位老師的教學工作情況。全體教師要在教研組的帶領下,心往一處想,勁往一處使,積極參加學校以及教研組組織的各項活動,努力按時保質完成各項任務。第四篇:理科教研組工作計劃理科教研組工作計劃 理科教研組工作計劃 1一、指導思想圍繞“教學質量提升”這一主題,以全面提高學生能力為宗旨,在施行小組合作的基礎上,繼續(xù)完善教學案,為切實提高我校教育教學質量不斷創(chuàng)新。二、工作目標1.以集體備課個性化展現(xiàn)的實施和研究為中心,深化教學改革,不斷總結和反思學科教學,通過對課堂教學有效性的研究和實踐,促進課改深入。2.進一步規(guī)范校本教研,走科研、教研整體化道路;以學校和教育局各種考評活動為契機,不斷提高教學業(yè)務,提高教師把握、處理教材的能力,提高課堂教學的有效性。3.推進教研活動的專題化,以解決教師的教學實際問題作為突破口,以讀書、學習理論、研究試題、聽課、評課等方式努力做好青年教師的培養(yǎng)工作。三、主要工作及措施、備課組自身建設,力爭把本組打造成全市優(yōu)秀教研組。(1)對照課程標準和課程改革方案,認真學習專業(yè)刊物上相關文章。圍繞課題研究方案,積極撰寫論文,做好業(yè)務筆記的摘抄工作。努力提高各位老師的業(yè)務水平。(2)本組下設初三物理、初三化學、初二物理、初中生物、初中信息等五個備課組,平時要加強溝通,互相學習,做到資源互補;本組教師老中青結構合理,老教師要做好傳幫帶的作用,年輕老師要虛心學習,中年教師要勇挑重擔,做到經驗互補。(3)規(guī)范教研組、備課組活動,加強本組老師團隊合作精神。(4)個人要認真執(zhí)行教學常規(guī),在教學六認真上要過得硬。(5)做好學校、教研組、備課組安排的資料上傳工作。根據上級主管部門安排,下半年將進行課題中期評估,各課題組負責人要盡早安排,做好相關資料收集與整理工作。(1)每人安排一節(jié)教研組公開課(另見教研課安排表)。(2)本學期學校加大教研活動考核力度。教研組將如實記載個人參加活動情況,學校督導組也認真檢查,均納入年終績效考核。(3)每周開課老師應精心準備好教研課,盡可能使用多媒體輔佐教學。根據教材和學情,認真構思教學案,讓聽課者學有所得。如遇特殊情況不能開課,應該事先說明,及時調整。(4)本教研組活動定于每周五下午,每
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