教師遠程研修學習總結(jié)(已修改)
2025-10-01 05:30 本頁面
【正文】 第一篇：教師遠程研修學習總結(jié)教師遠程研修學習總結(jié)在不知不覺中，2009年山東省高中教師遠程研修已接近尾聲。在這短短的十天學習培訓中，收獲頗豐，感觸頗深，受益匪淺。現(xiàn)將學習情況做一總結(jié)。一、學習內(nèi)容與學習形式在這次高中教師遠程研修中，看視頻、做作業(yè)、發(fā)評論、寫文章、看簡報、聽專家點評是我們每天的必修內(nèi)容。為了及時而又保質(zhì)保量地完成每天的學習任務，整天都在忙忙碌碌，可謂夜以繼日，廢寢忘食。在這次遠程研修的日子里，有開放自由的交流空間，可以盡情地與相識、相知的同行、朋友、專家交流自己的思想與觀點；有專家高質(zhì)量的課程資源，為我們學習與教學提供了豐富的材料；有知識淵博的課程團隊成員，為我們傳道解惑；有教學經(jīng)驗豐富的名師授課實錄，為我們今后教學引路導航?？芍^學習內(nèi)容豐富多彩，學習形式不拘一格。二、學習成績與收獲在學習期間，本人認真觀看視頻，及時提交作業(yè)，積極發(fā)表評論，按時在線研討，收獲頗豐。在整個學習期間，本人提交作業(yè)10次，發(fā)表評論100余條，發(fā)表文章3篇，在線研討40多小時；本人作業(yè)被評論170余次，其中有3篇被專家推薦。通過這次學習，充實了自己，更新了教學觀念，提高了自身業(yè)務能力。在培訓過程中，與許多熱心專家和許多優(yōu)秀的老師在一起進行充分的交流和探討，在每次的交流與研討中，對提出的教學問題和教學中遇到的難題都會得到專家耐心的解答和熱情的幫助，使今后教學中遇到問題有了解決的方法和解決途徑；名師的示范課，使我們學到了生動活潑的教學方法，使今后課堂教學水平會有一個很大的提高；專家對教材誠懇細致的分析；讓我們?nèi)绾翁幚斫滩?，如何引導學生進行探究學習，如何組織學生開展實踐活動，都有更深層次的認識；豐富的課程資源，讓我們學到了新的知識，并為今后備課提供了豐富的參考資料。三、學習體會與今后打算通過這次學習，我深深的認識到，高中教師遠程研修，對于深化高中課程改革，全面推進素質(zhì)教育非常重要。素質(zhì)教育的實施已是大勢所趨，民心所向，正如張志勇廳長所言，素質(zhì)教育是國家意志，是法律規(guī)定，是時代需要。在這條路上，我們只能堅定不移地走下去，任何阻礙甚至逆轉(zhuǎn)素質(zhì)教育的行為都是不可原諒的，開弓沒有回頭箭，政府不允許，百姓不答應，形式不可能再往回轉(zhuǎn)。通過這次學習我還體會到，高中教師遠程研修，是提高老師知識水平，業(yè)務能力，授課藝術、教研能力、以及轉(zhuǎn)變教學觀念的重要途徑。遠程研修的根本目的在于提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，培養(yǎng)教師的實踐智慧。我們不能為學而學，應該為用而學。下一步我們將努力做好三個結(jié)合：一是將培訓和以往的工作結(jié)合起來，根據(jù)專家的引領，反思過去的工作，尋找存在的問題。二是將培訓和今后的工作結(jié)合起來，根據(jù)學到的經(jīng)驗，結(jié)合自己的實際，制定下學期工作思路和工作措施。三是將培訓與本人的教學研究結(jié)合起來，更加關注課堂教學，進一步搞好“高效課堂”課題的深入研究?？傊瑸榱烁玫貙嵤┧刭|(zhì)教育，我們要不斷進修學習以提高自身素質(zhì)。第二篇：教師遠程研修學習總結(jié)教師遠程研修學習總結(jié)在這次遠程研修學習中，我按時觀摩學習了每一個專題的講座，認真聽取了專家們對初中數(shù)學教學的指導和解讀。對每一個專題的問題都和本期研修同學們進行了探討，同時按時完成了作業(yè)。積極參與交流，廣泛閱讀了同學們提交的作業(yè)及發(fā)表的文章并及時做出評論。認真閱讀了每一期班級簡報。反復研究了各個專題中的每一個案例，對案例中教師所講的內(nèi)容和授課形式都作了認真的記錄?，F(xiàn)在談談我的一點學習體會：，我對初中數(shù)
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