【正文】 第一篇：東古城小學音體美教研組工作計劃榆中縣東古城小學音體美教研組工作計劃（20092010學年度第二學期）新學期伊始，音體美教研組又開始了豐富的教研活動，為讓音樂、美術、體育教研工作蓬勃發(fā)展，開闊師生視野，培養(yǎng)學生表現(xiàn)力和創(chuàng)造力，提高學生的音樂欣賞能力和審美情趣、增強學生體能、健全了學校體育教學制度，特制定了以下教研工作計劃。一、指導思想為了培養(yǎng)學生良好的音樂素質(zhì)和音樂情趣，陶冶學生的審美情操，增強學生體能，小學音體美教研工作勢在必行，它不僅可以指導教學向深層次發(fā)展，還可以為小學音體美教學提供條件，創(chuàng)造條件，開展多項活動，組織學生集體進步，以馬克思列寧主義，毛澤東思想為堅定信念為培養(yǎng)教育奉獻青春。二、基本情況分析我校有教學班6個，共有100余人，校園學生較多，環(huán)境優(yōu)雅，是縣、市農(nóng)村示范學校，一切活動本著發(fā)展特長，辦特色學校出發(fā)，作為音體美教研組要向最優(yōu)化的目標奮斗，為我校文體教育添磚加瓦。三、主要任務及目標音體美教研組力爭在本學期里以嶄新的姿態(tài)來迎接新的考驗，努力開展各項教研活動，把教師、學生的積極性充分地調(diào)動起來，擰成一股繩，共同投入到教研活動中去將完成以下任務：組織教師上好每節(jié)課，按時檢查教學常規(guī)，嚴把備課，上課質(zhì)量關，積極總結好的教學方法。指導學生開展各項音樂、體育、美術活動，讓他們勞逸結合，充分發(fā)揮他們的主動性，積極性。發(fā)現(xiàn)特長生，培養(yǎng)精華，開發(fā)潛力，提高各項素質(zhì)。積極開展課余藝術教育活動，鼓勵學生參加藝術實踐。學校要積極創(chuàng)造條件，有目的、有計劃、有組織地開展藝術實踐活動，舉行單項或多項綜合藝術比賽，文藝演出；組織學生美術作品展覽；舉辦全校性或年段卡拉OK演唱會。利用學校廣播、墻報、手抄報等形式宣傳藝術知識，推廣藝術成果。按照個人的興趣、愛好、特長，組織學生參加各種藝術興趣小組，組織舞蹈隊、合唱隊、書法興趣小組、美術興趣小組等等。引導學生從自己的校園、自己的生活中，發(fā)現(xiàn)藝術、創(chuàng)造藝術、培養(yǎng)藝術天賦。重視培養(yǎng)美術特長生。結合各類藝術活動，開展各類比賽活動。如“校園寫生賽”“想象畫大賽”、“優(yōu)秀剪紙作品展”、“歌曲大比賽”，“舞蹈比賽”等。讓各校各類藝術尖子生脫穎而出。根據(jù)我校學生對體育的興趣和愛好，體育興趣小組特別制定以下一些內(nèi)容。（１）．分高、中、低年級組。（２）．低年級組以游戲為主。（３）．中年級組以排球乒乓球為主。（４）．高年級組以籃球足球為主。利用本?，F(xiàn)有的器材進行體育鍛煉，激發(fā)他們的學習興趣，以游戲為主調(diào)動學習積極性。四、方法措施做好班主任和代課教師之間配合工作，順利開展各項各項活動活動。做好常規(guī)工作，堅持常規(guī)月檢以保證教學高標準，保質(zhì)保量地正常運行，嚴把備課，上課質(zhì)量關。成立興趣小組并及時開展有趣音樂、體育、美術活動。組織合唱活動和文藝匯演。及時了解每位學生音樂、體育、美術成績。五、本學期工作安排第12周：搞好衛(wèi)生大掃除，美化校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的教學環(huán)境。認真學習大綱，精心研究教材，先周集體備課，為本學期的工作再上新臺階打下良好的基礎。第34周：組織教師看錄象，學習先進的教學方法，有目的地聽幾位老師的課，共同學習，努力提高教師的業(yè)務素質(zhì)和教學水平，選拔街道優(yōu)質(zhì)課人選。第5周：組織一次書畫大賽，加強對學生的愛國主義教育。第67周： 積極練操，組織一次體操比賽。810周： 準備召開一次健康教育專題會，籌劃組織召開春季運動會，提高學生的身體素質(zhì)，培養(yǎng)堅強的意志。1112周：舉行聽評課活動，充分利用電教手段，努力優(yōu)化教學結構，提高教學質(zhì)量。1314周：組織校級歌詠比賽，豐富校園精神文化生活。1517周：慶“六一”舉行書法、繪畫展覽，組織文藝聯(lián)歡，排練節(jié)目，音樂小組、美術小組、體育小組抓緊訓練1820周：研討復習方法，搞好期末復習。第二篇：小學音體美教研組工作計劃五壩小學學音體美教研組工作計劃一、指導思想：圍繞學校以人為本、科學管理、提升素質(zhì)、特色發(fā)展的總體辦學指導思想，充分發(fā)揮學校藝體教育特色，進一步加強音體美教研組建設，完善教研組工作機制，以研促教，促進教師的合作交流；加強班級常規(guī)管理，提高和發(fā)揮教師自身管理的能力，穩(wěn)步提高音體美課堂教學質(zhì)量。二、現(xiàn)狀分析：本教研組是一個音樂、美術、體育三科綜合的教研組，由四名教師組成。其中體育教師一名、音樂教師兩名、美術一兩名；師資力量雄厚，業(yè)務能力強，教學經(jīng)驗豐富，能夠采用現(xiàn)代教學手段進行教學，注重提升素質(zhì)，特色發(fā)展，以教研促教學。三、工作目標：1．加強新教材培訓，關注培訓細節(jié)，通過教師自學和精細化的校本教研活動進一步內(nèi)化課改精神，從而促進教師教學觀念、教學方式的確實轉(zhuǎn)變，提升教師的專業(yè)素養(yǎng)，為推進四環(huán)節(jié)教學奠定扎實的基礎。2．繼續(xù)圍繞音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究這個專題，通過各種教研活動形式，立足課堂教學、所教學生，以學生學會學習，有效提高音體美教學質(zhì)量為目的。切實解決課堂教學中存在的教法與學法有效性的細節(jié)問題，提高課程改革的實踐能力，使教師的勞動成果不僅體現(xiàn)在學生的發(fā)展上，還體現(xiàn)在自身的專業(yè)發(fā)展中。尤其要彰顯出體育教學獨特教學模式和教學特色。、責任到人。訓練做到精細訓練精細管理。爭取在全縣運動會中取得優(yōu)異成績。4．從細節(jié)著手，加強教育教學研究和多途徑的業(yè)務理論學習，提高研究能力，促進理論與教學實踐的共同發(fā)展。四、主要工作，確保音體美教學質(zhì)量的有效提升。、訓練、參賽工作。、舉辦我校美展。五、工作措施：（一）充分利用、挖掘、發(fā)揮網(wǎng)絡資源的優(yōu)勢，加強網(wǎng)絡交流與學習。（二）小專題研究與教研活動融為一體。教研活動必須與小專題研究相結合。本學期初，音體美教研組經(jīng)過充分討論，針對教學中實際存在的問題提出音體美教學中四環(huán)節(jié)教學方法的有效性探究為小專題，用一學期的時間進行突破，以小專題為目標來組織三課活動、案例分析、課例研討以及撰寫教學反思、教研論文等。（三）加強教研組建設，以精細化管理促教學1．認真開展教研組制定的各種教研活動，提高音體美教師專業(yè)素養(yǎng)，確定研討主題，認真開展音、體、美活動，共同交流教學的技巧，教的藝術和管理學生的水平，研究有效的教學方法，溝通教學工作中的信息；加強教學交流，提高教師基本功，以教研促進課堂教學質(zhì)量，提高教學方法的實用性和教學的實效性。2．加強教師間的溝通，形成和諧共進的工作氛圍，在原有的教學模式上，加強教師間教學上的溝通，互相協(xié)作，共同進步的工作機制，逐步形成開放式教學的教學新模式，形成教師間團結謙讓的良好教風。3．在藝體教學的課堂上，強調(diào)教師講、改、評與學生練有機結合的教學模式，規(guī)范教學過程。、課間操的管理，強抓體育課的課堂常規(guī)管理和教學效果；確保學生在校每天鍛煉一小時的實效性。本學期繼續(xù)堅持常規(guī)工作每月一小查，并將檢查中存在教育教學的問題及辦公、各項管理、活動情況中的不足及時反饋和通報給組內(nèi)教師，要求限期改正；并作為期末組內(nèi)考核的依據(jù)。6．明確對學生的專業(yè)要求，教學中做到抓兩頭，帶中間，保證班級學生的整體進步。7.．嚴格班級常規(guī)管理，提高工作效率：音體美教師不僅教會學生專業(yè)知識，更要發(fā)揮自身管理的能力，抓好班級紀律，了解學生思想動態(tài)，提高音體美教學的工作效率。8.．認真組織好興趣小組活動，培養(yǎng)學生的藝術審美情趣，塑造完美的藝術品格，為學生的發(fā)展搭建成才的平臺。9.．真正關注每一個學生的發(fā)展，通過藝術教育，增強學生的自信心，促進文化學習和其他思維品質(zhì)的提高。10．挖掘教學過程中的生動案例，總結教學經(jīng)驗，撰寫教學心得，形成自己的研究成果。、市、縣級骨干教師的引領、示范作用；六、本學期具體工作：：（1）：協(xié)調(diào)教師積極參加學校三八女教師健身活動；（2）：抓好體育課堂，繼續(xù)進行四環(huán)節(jié)教學法的實踐；（3）：抓好兩操，要短時高效的完成當前任務；（4）：選拔優(yōu)秀隊員，參加全縣中小學田徑運動會。：（1）：音樂課堂和美術課堂要繼續(xù)進行四環(huán)節(jié)教學的實踐。（2）：進行興趣小組的訓練，加強藝術教育在學校學生生活里的充分運用；五壩小學小學音體美組工作總結在剛剛過去的一學年里，我們音體美組在各級領導的關心，支持下，在校教導處的直接領導下，各項工作都有條不紊的開展，并取得了可喜的成績，現(xiàn)將工作總結如下：一、嘗試多種形式的課，積極配合新課改教研活動：以“研討課”看課改深入情況本學我們教研活動以“研討課”為主，通過“研討課”可以充分看出我區(qū)廣大體育教師對課改的認識，可以看出新課標和新課改的一些現(xiàn)代教育理念正逐漸被全區(qū)廣大的體育教師所接受，并在教學實踐中加以貫徹和探索。以“課題匯報課”促進課題研究的進展和成果轉(zhuǎn)化課題的目的是為了更好的促進教學，為教學服務。本我校的體育課題都在有條不紊的進行著，為了更好的促進課題研究，各課題組都將課題后最新成果以展示課的形式展現(xiàn)出來，這樣的課題匯報課對課題研究本身有促進作用，同時又豐富我們的教研活動。二、不足與改進教研活動開展形式要多樣教研活動還是以上課為主，雖然課方形式和內(nèi)容有了很多改變，但還是擺脫不了上課的局限，建議舉辦一些專家講座，拓寬教師教學視野。在教研活動中存在的一些問題值得我們注意 ①、把“自主”變成“自流”新課改強調(diào)自主性學習，但不等于讓學生隨意練習，不等于教師不引導、不指導，那種愛怎么練就怎么練習的“自流”的學習方式不可取的，教師的主導作用在任何時候都是不能否認的。②、合作教學有形無實體育課上利用的合作教學的方式比較多，但在教學中課上教師對合作學的目的，時機及過程，課前沒有認真設計。給以幾分鐘議論，書面議論實際上達不到預期的效果，教師合作教學中不引導，不啟示，學生仍處于被動的學習地位。綜上所述：在取得進步的基礎上要能認識不足，期望全組廣大教師在課改的今天，要不斷反思，不斷總結，不斷發(fā)展，只有這樣本組工作才有更大的飛躍。第三篇：小學音體美教研組工作計劃小學音、體、美教研組工作計劃2010——2011第一學期張冬梅2014．2．28小學音、體、美教研組工作計劃一、指導思想本學期，我校音樂、體育、美術教研組將繼續(xù)認真貫徹市教育局、教研室、學校有關工作意見，以校為本，堅持以新課標理念為指導，以各教育法規(guī)為準則，發(fā)揮音樂、體育課程多元化、人文性的特征，全面提高我校音樂、體育教育質(zhì)量，促進藝術、體育特色學校發(fā)展。二、工作目標鞏固舊有成績，強化質(zhì)量意識。加強音樂、體育、美術教師隊伍建設，（音樂、體育均為專職教師）提高教師素質(zhì)；堅持以學生發(fā)展為本的價值取向，優(yōu)化音樂、體育、美術課堂教學，豐富課余音樂、體育、美術生活，培養(yǎng)學生審美情趣，發(fā)展學生個性，推進學校校園文化建設。三、主要工作加強理論學習、研討，提高理論水平音體美組教師本著對教育事業(yè)的熱愛，對我校教育工作的高度責任感，要主動投入業(yè)務學習。將定期的組織組內(nèi)、外學習和平時的查閱相關的教育教學資料、相互探討交流及反思、自學自練相結合，深入解讀課程標準，更新教育理念，不斷提高理論修養(yǎng)。將課改精神落到實處，切實提高教學效果本著理論聯(lián)系實際的原則，結合課改精神提出以下教學建議：⑴關注學生的情感，營造寬松、民主、和諧的教學氛圍。⑵嚴格“五認真”規(guī)范，以課堂教學為中心，提高教學效率。⑶構建“知識與技能，過程與方法，情感、態(tài)度價值觀”為一體的教學目標體系；構建以“合作、探究、自主、創(chuàng)新”為主要特征的主體式發(fā)展性課堂教學模式；構建“合作、自主、探究”的學習模式，采用聽、說、唱、玩、想、演、做、畫、練的方式，鼓勵學生積極參與，大膽表達，在活動過程中體驗、感受，培養(yǎng)興趣，提高能力。⑷靈活選用各種教學形式、教學方法，根據(jù)教學內(nèi)容利用直觀教具和現(xiàn)代化教學手段來創(chuàng)設情景，引導、鼓勵學生積極參與，圓滿完成教學任務。⑸組織好課外活動，使課堂學習得以延伸，并使學生在活動中獲得新知，興趣鞏固。抓好聲樂、器樂、舞蹈、體育特長、美術特長等學生尖子，積累優(yōu)秀作品，積極參加校內(nèi)外音樂、體育、美術比賽。以校為本，提高教科研水平積極參加校內(nèi)外各級各類教研活動。以校本培訓為主陣地，經(jīng)常化、專題化、系列化開展教研活動，加大研討力度，不斷探索和實