20xx蘇教版六年級語文——聶將軍與日本小姑娘案例分析(已修改)
2025-09-26 10:07 本頁面
【正文】 蘇教版六年級語文——?聶將軍與日本小姑娘?案例分析 [教學片段]： 師：讀讀課文，想象：你的腦海中出現(xiàn)了怎樣的畫面 〔學生認真讀書后發(fā)言〕 生1：我的腦海里出現(xiàn)了聶將軍給日本小姑娘喂飯的畫面?！ 矌煱鍟赫樟蠄D〕 生2：我似乎看到了美穗子帶著全家人來感謝聶將軍時的情景。 〔師板書：謝恩圖〕 生3：我的腦海中出現(xiàn)了聶將軍送日本小姑娘去石家莊日軍指揮部時的情景。 〔師板書：送別圖〕 師：現(xiàn)在，讓我們來給課文畫畫插圖，好嗎 生：〔興致勃勃地喊〕好！ 師：插圖要符合課文內(nèi)容，反映作者想要表達的思想感情。你認為怎樣才能畫好插圖呢 生1：我認為一定要反復地讀課文?！ ∩?：我認為還要體會課文的主要內(nèi)容。 生3：我認為要先想好準備畫些什么內(nèi)容，設計好了畫面再
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