【總結(jié)】小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)2你關(guān)注過(guò)小鳥(niǎo)的叫聲嗎?它在表達(dá)什么樣的意思?用心傾聽(tīng),有什么感受?長(zhǎng)久以來(lái),人們對(duì)小鳥(niǎo)的鳴叫有過(guò)無(wú)數(shù)暇想。人們把小鳥(niǎo)的叫聲寫(xiě)進(jìn)了詩(shī)里,寫(xiě)成了歌曲,小鳥(niǎo)的聲音,成為人們生活一種積極的調(diào)料,進(jìn)而成為極具普遍性和感染力的音樂(lè)素材之一。引語(yǔ):歌曲描寫(xiě)了怎樣的情景?表達(dá)了怎樣的情緒?歌曲學(xué)唱(一聽(tīng))歌曲學(xué)唱(一聽(tīng))
2024-11-29 05:36
【總結(jié)】人音版四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)1.學(xué)習(xí)用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽(yáng)》,表達(dá)少年兒童創(chuàng)造理想未來(lái)的天真美好的愿望。2.通過(guò)聽(tīng)賞歌曲,進(jìn)一步了解演唱形式在音樂(lè)表現(xiàn)中的作用。3.八孔豎笛:鞏固高音區(qū)的吹奏技巧。教學(xué)目標(biāo)美麗的太陽(yáng)大家請(qǐng)看這是什么呢??這又是什么呢?一大片的向日葵像一顆顆的太陽(yáng)
2024-11-29 06:18
【總結(jié)】?設(shè)計(jì)理念?教材分析?學(xué)情分析?教學(xué)目標(biāo)?教學(xué)重、難點(diǎn)?教法、學(xué)法?教學(xué)過(guò)程?教學(xué)評(píng)價(jià)《小螺號(hào)》選自人民音樂(lè)出版社第八冊(cè)第四單元,是一首活潑歡快的二段體兒童歌曲,歌詞朗朗上口,富有童趣,第一樂(lè)段曲調(diào)規(guī)整,描繪了大海上面的景色,第二樂(lè)段旋律舒展,優(yōu)美,抒發(fā)了兒童熱愛(ài)自然
2024-12-01 21:07
【總結(jié)】學(xué)習(xí)目標(biāo)在有感情演唱歌曲的同時(shí),能夠?yàn)楦枨渖虾线m的舞蹈動(dòng)作。自學(xué)指導(dǎo)一看一看、想一想,小組討論復(fù)習(xí)下列節(jié)奏(2分鐘)XXX|XXX|XXX|XXX||XXX|X.XXX|XXX|X-||自學(xué)指導(dǎo)二?
2024-11-29 08:49
【總結(jié)】人音版四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)合作學(xué)習(xí)、討論感受和體會(huì)歌曲的情緒創(chuàng)造性地表演歌曲的演唱學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)思路:教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)(1)學(xué)習(xí)用純凈、富有彈性的聲音演唱歌曲《種太陽(yáng)》,表達(dá)少年兒童創(chuàng)造理想未來(lái)的天真美好的
【總結(jié)】第一篇:人音版四下音樂(lè)教案 小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)下冊(cè)(第八冊(cè))全冊(cè)教案第一課手挽手教學(xué)內(nèi)容學(xué)唱《拍手拍手》;《陽(yáng)光牽著我的手》;聆聽(tīng)《祝你快樂(lè)》?!恫蕵蚣艿脚_(tái)灣島》。重音記號(hào)“>”教學(xué)目標(biāo) 1.“陽(yáng)光牽...
2024-10-14 02:10
【總結(jié)】王鈺涵羅菲四組北京的春天胡同院子里的春天讓人很難察覺(jué),春節(jié)過(guò)后,井水臺(tái)兒還凍著厚厚的冰。沒(méi)多久,香椿樹(shù)的尖兒紅了,一茬兒香椿吃過(guò),所有的樹(shù)也都打了青兒,榆樹(shù)掛起了一串串榆錢(qián)兒,柳樹(shù)綠的讓人沁心。北京的夏天?大興的西瓜呱呱叫,因?yàn)槲覀兂砷L(zhǎng)在當(dāng)?shù)厣惩寥乐校云焚|(zhì)特別好。?我平谷
2024-11-29 06:48
【總結(jié)】小學(xué)四年級(jí)音樂(lè)課種太陽(yáng)欣賞范唱學(xué)一學(xué)伴奏結(jié)束?拍拍雙手、打打節(jié)奏4/4拍強(qiáng)弱規(guī)律強(qiáng)弱次強(qiáng)弱?再
2024-11-17 09:01
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容聽(tīng):戲虐曲,水上音樂(lè)唱:土撥鼠教學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn)唱準(zhǔn)弱起節(jié)奏教學(xué)過(guò)程1、師生問(wèn)好2、發(fā)聲練習(xí)3、復(fù)習(xí)歌曲聽(tīng);戲謔曲——選自巴赫《管弦樂(lè)組曲》第二首第七曲。巴赫一生的作品浩如煙海,他本人比較喜歡這首《戲謔曲》。初聽(tīng),要求學(xué)生說(shuō)出主奏樂(lè)器的名稱。再聽(tīng)樂(lè)曲,要求學(xué)生說(shuō)出弦樂(lè)器在哪一音區(qū)
2024-11-18 19:10
【總結(jié)】第五課西風(fēng)的話我國(guó)20世紀(jì)30年代著名作曲家,音樂(lè)教育家。早年在美國(guó)歐伯林大學(xué)及耶魯大學(xué)學(xué)習(xí)作曲。1929年回國(guó),為我國(guó)培養(yǎng)了很多杰出的專業(yè)音樂(lè)人才。是中國(guó)早期音樂(lè)教育影響最大的奠基人。被當(dāng)時(shí)的音樂(lè)界譽(yù)為“愛(ài)國(guó)歌曲之王”。他的代表作品有清唱?jiǎng) 堕L(zhǎng)恨歌》,歌曲《花
2024-11-17 00:08
【總結(jié)】開(kāi)心火車(chē)開(kāi)心里個(gè)來(lái)打字機(jī)之歌音樂(lè)游戲我的創(chuàng)造歌表演采集與分享?yè)u太陽(yáng)北京的橋剪彩波爾卡頑皮的小鬧鐘聽(tīng)一聽(tīng)學(xué)做打字的動(dòng)作,感受歌曲的情緒和節(jié)奏特點(diǎn)。開(kāi)心火車(chē)開(kāi)心里個(gè)來(lái)打字機(jī)之歌音樂(lè)游戲我的創(chuàng)造歌表演采集與分享?yè)u太陽(yáng)北京的橋
【總結(jié)】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)音樂(lè)(五年級(jí)上冊(cè))第七單元音樂(lè)中的故事第一節(jié)彼得與狼人物介紹課堂小結(jié)彼得和老爺爺動(dòng)物分段欣賞完整欣賞交響童話課堂小結(jié)?聽(tīng)下面的兩段旋律,判斷一下在兩段旋律中,哪一段旋律描述的是彼得??欣賞彼得的主題
2024-11-29 06:19
【總結(jié)】小步舞曲
【總結(jié)】東方明珠竣工時(shí)間:1994年10月1日建成高度:主體結(jié)構(gòu)高350米,塔高468米作用:觀光、會(huì)議、博覽、餐飲、購(gòu)物、娛樂(lè)、住宿、廣播電視發(fā)射高度天線/尖頂:468米(1,535英尺)最高樓層:350米(1,148英尺)設(shè)計(jì)者:江歡成1.地理位置2.高度對(duì)比
2024-11-29 05:35
【總結(jié)】它是誰(shuí)?長(zhǎng)什么樣?會(huì)發(fā)出些什么樣的聲音?(請(qǐng)自由舉手發(fā)言)視頻視頻我們也來(lái)仿一仿打字員的動(dòng)作吧!(打字聲、鈴聲、到機(jī)聲)打字機(jī)發(fā)出這么多有趣的聲音,那你知道這首樂(lè)曲的名字嗎?現(xiàn)在打字機(jī)已經(jīng)被電腦所代替,同學(xué)們很少能見(jiàn)到它們了。但在電腦誕生之前,打字機(jī)的作用可大了,
2024-11-29 05:26