【正文】 第一篇：2017學校結(jié)核病防治知識培訓1料甸鎮(zhèn)中學校結(jié)核病防治知識培訓一、結(jié)核病的基本常識結(jié)核病是一種可以防治的慢性傳染病。它是因機體免疫力下降，感染結(jié)核桿菌后所致，全身各個器官均可受累，但以肺部最為常見。本病在《中華人民共和國傳染病防治法》中列為乙類傳染病進行專病管理。人群普遍易感，1554歲青壯年發(fā)病居多占80%左右，全年均可發(fā)病。病源體為結(jié)核分枝桿菌，在被感染結(jié)核菌后，約1/10的人終身有可能發(fā)病。近年來，全球結(jié)核病疫情呈上升趨勢。據(jù)我國統(tǒng)計資料表明，結(jié)核病是目前在校生影響學業(yè)、因病休學的重要疾病之一，是危害學生健康的常見病。因此，廣大師生對結(jié)核病防治知識要有所了解，“寓預(yù)防于治療”，保證順利完成學業(yè)。在此主要介紹肺結(jié)核病的基本防治知識。（一）肺結(jié)核病的傳染源肺結(jié)核病的傳染源主要是排菌的肺結(jié)核病人（尤其是痰涂片陽性未經(jīng)治療者）。當病人咳嗽、噴嚏或大聲說話時，肺部病灶中的結(jié)核桿菌隨呼吸道分泌物排出到空氣中，健康人吸入后發(fā)生結(jié)核感染，形成原發(fā)病灶發(fā)生結(jié)核病。一般每個排菌的肺結(jié)核病人一年可傳染1020個人。所以，早期發(fā)現(xiàn)病人，控制傳染源非常重要。（二）肺結(jié)核病的傳播途徑肺結(jié)核病的傳播途徑主要是通過呼吸道經(jīng)飛沫傳染和塵埃傳染。感染的次要途徑是經(jīng)消化道進入體內(nèi),如飲用未經(jīng)消毒的帶有牛型結(jié)核分枝桿菌的牛乳，可能引起腸道等感染。（三）臨床表現(xiàn)被感染結(jié)核分枝桿菌后不一定發(fā)病，是否發(fā)病要看每個人感染結(jié)核感菌的多少、毒力強弱、體質(zhì)、心理、精神、營養(yǎng)、生活（學習）環(huán)境等因素，一般被感染者中10%的人可能發(fā)病。肺結(jié)核患者的主要表現(xiàn)有：低燒乏力、食欲減退、盜汗、婦女有月經(jīng)不調(diào)等全身癥狀，肺部有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛或不適、呼吸困難等表現(xiàn)。由于現(xiàn)在一些患者抗生素的廣泛運用等導(dǎo)致癥狀不典型或無自覺癥狀（特別是學生），加之以上這些癥狀屬非特異性，只有在體檢透視時才發(fā)現(xiàn)肺上有陰影而被發(fā)現(xiàn)。病人早期發(fā)現(xiàn)、旱期診斷較為困難。還有一些患者忽視病情未就診，成為隱性傳染源，這是導(dǎo)致學校肺結(jié)核暴發(fā)流行的主要原因之一。一般而言，凡有咳嗽、咳痰二周以上或咯血，痰中有血絲者，該患者有就有可能患了肺結(jié)核病，屬重點篩查對象，應(yīng)該引起醫(yī)生、家長、老師的高度重視。二、學校的結(jié)核病疫情及特點（一）學校疫情特點、體征不明顯，甚至無自覺癥狀，易忽略；；，以中學生居多，大學生中也不少；，治愈率高；，易發(fā)生暴發(fā)流行。（二）為什么青少年學生易受肺結(jié)核等傳染病的危害？，內(nèi)分泌變化快，心理不成熟，情緒易波動，再加上各種營養(yǎng)需求量大，容易造成營養(yǎng)缺乏，加之學習緊張，精神壓力大，休息時間少等諸多原因，導(dǎo)致了抵抗力下降。，特異性免疫水平降低；，對咳嗽發(fā)燒不在乎，家長又不了解，學校也沒注意到，如果學生本人不說，就容易掩蓋病情，不能做到早期發(fā)現(xiàn)，早期隔離、早期治療。，學習、住宿環(huán)境擁擠。肺結(jié)核是通過飛沫經(jīng)呼吸道感染傳播的慢性傳染病，一旦有肺結(jié)核病患者，就更易在校園引起傳播。由于肺結(jié)核病是一個慢性病，治療時間長，一般要在68個月以上，除少數(shù)較嚴重的患者需住院治療外，一般不會對生活、學習產(chǎn)生較大影響。所以，一些學生患者不愿休學。學校也不愿意輕易讓其停課修學，加之如果學校校醫(yī)對學生患者沒進行特殊管理，因此很容易在學校成為傳染源傳染他人。，一些學校健康教育環(huán)節(jié)薄弱，忽視了肺結(jié)核等疾病預(yù)防知識的宣傳普及，學校老師、學生對肺結(jié)核病的預(yù)防知識貧乏。學生體檢制度不落實，一些學校根本未組織學生體檢，不能早期發(fā)現(xiàn)病人。三、學校如何做好肺結(jié)核病的防治工作（一）多形式開展結(jié)核病防治知識的健康教育學校開展結(jié)核病健康促進活動不但可以有效地預(yù)防青少年學生發(fā)生結(jié)核病，同時也可對全社會的結(jié)核病預(yù)防控制工作發(fā)揮重要作用。各學?？山Y(jié)合本校實際，采用簡短的課堂內(nèi)教學或利用課外活動等形式，開展學生結(jié)核病健康促進活動，提高師生對結(jié)核病防治知識的了解和參與。（二）及時發(fā)現(xiàn)、報告、管理肺結(jié)核疫情肺結(jié)核患者的首要癥狀一般為連續(xù)二周以上的咳嗽、咳痰，如果同時痰中帶有血絲，就有極大的可能是得了肺結(jié)核病，其它常見的癥狀還有低燒、夜間盜汗、午后發(fā)熱、疲乏無力、體重減輕等。如果同寢室或同一個教室有以上癥狀的學生不斷出現(xiàn)或超過3個人時，更應(yīng)該特別警惕。首先學校應(yīng)及時督促其可疑肺結(jié)核病人到結(jié)核病防治所接受檢查、治療，做到早發(fā)現(xiàn)和早隔離，嚴防結(jié)核病在人群中的感染和暴發(fā)流行。其次要按照《傳染病防治法》的規(guī)定，提高警惕，隨時監(jiān)督、檢查患病學生的班級、寢室是否有新病人發(fā)現(xiàn)，若有或超過3人以上者應(yīng)及時向?qū)俚丶部刂行摹⒔Y(jié)防所報告，并采取防疫措施，防止疫情擴散。第三要做好在校結(jié)核病學生的治療和管理工作。由于肺結(jié)核病是一個慢性傳染病，治療時間長，一般要在68個月以上，除少數(shù)較嚴重的患者需住院治療外，一般不會對生活、學習產(chǎn)生較大影響。所以，對確診的傳染性肺結(jié)核病人要實行休學，在家隔離治療，由家庭所在的衛(wèi)生院負責管理，待傳染性消失后，憑結(jié)核病防治所的證明方可復(fù)學；對非傳染性病人在治療期間可以繼續(xù)上學，但校醫(yī)要負責管理，監(jiān)督化療，確保規(guī)則用藥。（三）積極做好預(yù)防工作。對有連續(xù)咳嗽、咳痰超過三個星期的學生，應(yīng)立即動員他到結(jié)核病防治所檢查，并按醫(yī)生要求正規(guī)治療；對與肺結(jié)核病人的密切接觸人員要進行登記并做相關(guān)檢查；對已經(jīng)感染結(jié)核菌的人群，在醫(yī)生的指導(dǎo)下服用藥物預(yù)防結(jié)核病的發(fā)生。教育、衛(wèi)生行政部門應(yīng)密切配合，及時報告、處理、控制學校師生的肺結(jié)核疫情，做到早發(fā)現(xiàn)、早治療、早隔離，嚴防結(jié)核病在人群中的感染和暴發(fā)流行。要做好結(jié)核病患病學生的治療和管理工作，控制傳染源。建立學生健康體檢制度，及時發(fā)現(xiàn)結(jié)核病等傳染病患者。認真做好新生入校體檢和每年的教職員工健康檢查工作，并將結(jié)核病檢查（PPD試驗、X光胸透）列入大、中、小學及幼兒園學生以及教職員工健康檢查的主要內(nèi)容。要積極開展愛國衛(wèi)生運動，努力改善學生的學習和生活環(huán)境，加強校園環(huán)境的清掃與消毒工作，對教室和集體宿舍要經(jīng)常通風換氣，保持空氣新鮮，減少結(jié)核病的感染和傳播機會。要切實做好學生的結(jié)核病知識的宣傳教育，增強自我保護意識和能力。要加強學生的體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生、生活習慣。一定要注意不要歧視患結(jié)核病的學生。因為，只有痰涂片檢查呈陽性的肺結(jié)核病人才會有傳染性。肺結(jié)核病人開始接受正規(guī)藥物治療后23個星期傳染性就會逐漸消失。痰中沒有查出結(jié)核桿菌的肺結(jié)核病人，一般沒有傳染性，可憑結(jié)防所的診斷證明，參加正常的工作和學習。社會應(yīng)該給予他們更多的關(guān)懷和照顧，不應(yīng)該有任何的歧視。只要進行正規(guī)治療，90％以上的病人都是可以治愈的。校保健室第二篇：學校結(jié)核病防治知識培訓 （本站推薦）學校結(jié)核病知識培訓講座介紹全球和我國疫情情況。全球疫情：據(jù)世界衛(wèi)生組織報道：全球有近1/3的人已感染結(jié)核桿菌,有活動性肺結(jié)核病人約2000萬，每年新患結(jié)核病人約8001000萬,每年約有300萬人死于結(jié)核病,肺結(jié)核病是全世界成人因傳染病而死亡的主要疾病之一。我國疫情：是全球 22個結(jié)核病高負擔國家之一,活動性肺結(jié)核病人數(shù)居世界第三位,僅次于印尼。是我國重點控制的疾病之一，目前估算全國有活動性肺結(jié)核病人有450萬，每年新發(fā)傳染性肺結(jié)核患者有150萬，全國約有45%的人口受到過結(jié)核菌的感染，明顯高于全球水平。死亡人數(shù)多，全國每年約有13萬人死于結(jié)核病。農(nóng)村患者多，全國約80%的結(jié)核病患者集中在農(nóng)村，而且主要在中西部地區(qū)。耐藥患者多，根據(jù)世界衛(wèi)生組織調(diào)查，全球每年新發(fā)生的耐藥結(jié)核病人中，四分之一在中國。學校疫情：據(jù)統(tǒng)計，2010 年全國傳染病網(wǎng)絡(luò)直報系統(tǒng)共報告肺結(jié)核患者99 萬余人， 萬余人，％,在學生肺結(jié)核報告發(fā)病人數(shù)中，1524 %。 萬人(%)， 萬人（%）。學校結(jié)核病發(fā)生特點和影響：學校是人群高度集中的場所。一方面，師生在一起學習和生活，不僅相互間接觸密切，而且接觸時間長，1 一旦發(fā)生傳染性肺結(jié)核患者，很容易造成結(jié)核病的傳播流行；另一方面，學生正處于青春發(fā)育階段，特別是中、小學生生長發(fā)育快、機體的免疫功能尚不完善，由于學習負擔重、壓力大、精神緊張，加上生活不規(guī)律、營養(yǎng)不良、體能鍛煉少等因素影響，一旦感染結(jié)核菌后，容易發(fā)生結(jié)核?。辉僬?，如果學生對結(jié)核病的防治知識了解少，自我保護意識差，出現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥