【總結】Unit2Howoftendoyouexercise?SectionB(1a-1e)1a.Matchthewordswiththepictures.1.junkfood_____3.fruit_____5.sleep_____2.milk_____
2025-11-12 21:54
【總結】自主學習方案1.2.課堂導學方案Step1Askstudentswhenthecarwasinvented,whenthetelephonewasinvented,whentheputerwasinventedStep2SaythatChineseteaisdrun
2025-11-13 03:09
【總結】設計:朱明麗制作:谷生What’sthisinenglish?It’sa’an…*星期天,你同學到你家,看到你有許多文具/玩具……*你在一位外國朋友家,有些東西不知道用英語怎樣表達……*你到動物園中,你想知道一些動物用英語怎么說,你應該問……
2025-12-02 15:34
【總結】自主學習方案1.2.課堂導學方案Step1復習Askstudentshowteawasinvented.Step2T:Doyouknowhowtheapplescantaste?S1:maytastesweet.T:Andtheoranges?S2:?
2025-11-12 03:35
【總結】雷雨(第2課時)課文開頭一段“舞臺說明”的作用是什么?明確:這段“舞臺說明”交代了故事發(fā)生的時間和舞臺氣氛。這種氣氛同劇情緊密配合,烘托了人物的煩躁、郁悶不安的情緒,預示著一場雷雨的到來。不僅為完整地塑造人物服務,而且感染了讀者或觀眾,也隨之產生一種壓抑感。這一點跟小說中環(huán)境描寫的作用是相同的。集中場
2025-08-05 16:41
【總結】總第16課時,本單元第3課時。(日本明治維新)學習目標:?19世紀中期社會情況的異同點。?,找出日本明治維新的原因。?。?。?什么影響。?.有人說,日本明治維新是自身條件尚未成熟、在外部因素催化下發(fā)生的資產階級改革。這里的“外部因素”主要是指()???
2025-09-20 06:16
【總結】基礎知識學習核心要點透析隨堂對點練習第2課時乙酸基礎知識學習核心要點透析隨堂對點練習1.掌握乙酸的組成、結構及主要用途。2.掌握乙酸的物理、化學性質,理解酯化反應的概念。3.認識乙酸在日常生活中的應用及與人體健康的關系。4.學會分析官能團與物質性質關系的方法?;A知識學習核心要點透
2025-08-01 12:42
【總結】自主學習方案1.2.課堂導學方案Step1復習Askstudents“Excuseme,willyoupleasetellmewheremyrecorderis?”(Hidetherecorderfirst)Step2T:Lastperiodofclasswe
【總結】第2課時帶電粒子(或導體)在復合場中的運動基礎回扣(1)帶電粒子(不計重力)在電場中的運動可以分為兩種特殊類型:加速和偏轉.帶電粒子在電場中加速問題的分析,通常利用動能定理qU=來求的辦法來處理,粒子在垂直于電場方向勻速運動,在平行于電場方向做初速度為零的勻加速直
2025-05-14 23:03
【總結】學習目標:能力目標詢問物品和拼寫物品。自主學習方案1.2.。課堂導學方案Step1熱身(Warm-up)T:What’sthat?S:It’sakey.T:Isthisyourkey?S:No,itisn’t.It’shers.(可以用預習的生詞進
2025-11-13 03:10
【總結】除數是小數的除法第3課時先說出下面各題的除數和被除數需要同時擴大到原來的多少倍,怎么樣移動小數點,然后再計算。?做一做14480104451301300下面的計算對嗎?如果丌對,錯在哪里??我是小法官除數是小數的除法計算方
2025-11-15 16:10
【總結】排列一、復習引入:①什么叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列?從n個不同元素中取出m(m≤n)個元素,按照一定的順序排成一列,叫做從n個不同元素中取出m個元素的一個排列.從n個不同的元素中取出m(m≤n)個元素的所有排列的個數,叫做從n個不同元素中取出m個元素的排列數.
2025-08-15 22:01
【總結】Whichholidaywasitlastweek?Whatdateisittoday?Whogoestoschoolearly?WheredoesHelenmeetNancy?ItwasNationalDayholidaylastweek.ShemeetsNancyin
2025-11-20 04:31
【總結】Unit5Onthefarm蘇州市相城區(qū)東橋中心小學曹志瑛NovemberSunMonTueWedThuFriSat
2025-12-04 01:18
【總結】進一步鞏固橢圓的簡單幾何性質.掌握直線與橢圓位置關系的相關知識.第2課時橢圓方程及性質的應用【課標要求】【核心掃描】與直線和橢圓的位置關系相關的距離、弦長、中點等問題.(重點)與橢圓相關的綜合應用問題.(難點)1.2.1.2.自學導引點與橢圓、直線與橢
2025-11-08 07:48