人教版五年級數(shù)學上冊第二單元位置教學設計-資料下載頁

【總結】第一篇：人教版五年級數(shù)學上冊第二單元位置教學設計 第二單元 位置 單元教材分析： 本單元的主要內容是確定位置，它包含運用兩個數(shù)據(jù)確定位置的方法和利用方格紙確定物體位置的方法。本單元內容是在學生...

2025-10-16 06:04

九年級數(shù)學用坐標確定位置-資料下載頁

【總結】夏令營舉行野外拉練活動，老師交給大家一張地圖，如圖，地圖上畫了一個直角坐標系，作為定向標記，給出了四座農(nóng)舍的坐標是：（1，2）、（－3，5）、（4，5）、（0，3）．目的地位于連結第一與第三座農(nóng)舍的直線和連結第二與第四座農(nóng)舍的直線的交點．利用平面直角坐標系，同學們很快就到達了目的地．請你在圖中畫出目的地的位置．圖

2025-11-03 03:31

九年級數(shù)學用坐標確定位置-資料下載頁

【總結】夏令營舉行野外拉練活動，老師交給大家一張地圖，如圖，地圖上畫了一個直角坐標系，作為定向標記，給出了四座農(nóng)舍的坐標是：（1，2）、（－3，5）、（4，5）、（0，3）．目的地位于連結第一與第三座農(nóng)舍的直線和連結第二與第四座農(nóng)舍的直線的交點．利用平面直角坐標系，同學們很快就到達了目的地．請你在圖中畫出目的地的位置．圖

2025-11-03 15:17

五年級數(shù)學下冊-62確定位置(二)課件2-北師大版-資料下載頁

【總結】確定位置（二）,教學目標：1、在具體的現(xiàn)實情境中，讓學生感受到確定物體位置的多種方法。2、能靈活地運用所學知識，采用不同的方法確定物體位置。3、體會生活中位置的確定離不開數(shù)據(jù)，感受數(shù)學與生活的緊密聯(lián)系...

2025-11-12 22:01

五年級數(shù)學下冊-62確定位置(二)課件1-北師大版-資料下載頁

【總結】確定位置（二）,東,西,北,南,東北,西南,西北,東南,,,,,,,,,,,樂樂去大鳴山游玩時迷失了方向，她想找到大本營的位置。觀察右圖，你能幫幫她嗎？,,,,,大本營,寶塔,東,北,小清山,大鳴山,...

2025-11-12 22:01

蘇教版五年級下冊用數(shù)對確定位置之一-資料下載頁

【總結】第二課時用數(shù)對確定位置例2教學內容P16例2及“練一練”練習三（4）。教學目標1．進一步理解數(shù)對的含義，會用數(shù)對表示具體情境中物體的位置，提高同學們用數(shù)對確定位置的能力。2．進一步提高抽象思維能力，發(fā)展同學們的空間觀念。3．進一步體驗數(shù)學與生活的聯(lián)系，增強用數(shù)學眼光觀察生活的意識。教學重點用數(shù)對表

2025-11-11 01:15

蘇教版五年級數(shù)學上冊第二單元試卷-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數(shù)學（上）第二單元試卷一、填空1)李奶奶準備在一塊底是36米，高是25米的平行四邊形空地上種菜，已知平均每平方米可種9棵菜，這塊菜地一共可種（　?。┛貌恕?)一個三角形的面積是36平方分米，底是9分米，它的高是（?。┓置住?)一個直角三角形的兩直角邊分別是6米和8米，這個直角三角形的面積是(　　)平方米。4)一個等邊三角形的周長是24厘米，高是3

2025-04-04 04:52

小學二年級數(shù)學確定位置練習[人教版]-資料下載頁

【總結】第四冊數(shù)學第五單元《確定位置》測試卷 班級姓名得分家長簽名 一、把八個方向填寫完整。（8分） （） （）（） （）（） （）（） （） 二、按要求畫圖形。（8分） ...

2025-04-01 01:28

人教版五年級數(shù)學上冊第二單元位置教學設計-資料下載頁

【總結】《位置》教學設計同心縣第一小學：楊東波【教材分析】本節(jié)課的教學內容是人教版五年級數(shù)學上冊第二單元第19頁的教學內容，教學用數(shù)對確定位置。這部分內容是在學生一年級上冊學習了用上、下、前、后、左、右確定位置，三年級下冊學習了用東、南、西、北等詞語描述物體的方向的基礎上進行學習的，它將為后面進一步學習“根據(jù)方向和距離兩個參數(shù)確

2025-04-04 03:13

20xx最新人教版小學五年級數(shù)學上冊第二單元位置教案集體備課-資料下載頁

【總結】第一篇：2014最新人教版小學五年級數(shù)學上冊第二單元位置教案集體備課 第一課時 位置 （一）課型：講授課 教學內容：教材第19頁的內容 教學目標： 知識與技能：讓學生了解在生活情景中確定物...

2025-11-01 00:29

人教版五年級數(shù)學上冊第二單元位置單元試卷及答案-資料下載頁

【總結】第二單元測試卷 一、填空題。 ,座位是4排5號,用數(shù)對表示為(5,4)。張紅買了與李軍同樣一場的電影票,她的座位用數(shù)對表示為(7,6),那么張紅的座位是(　　)排(　　)號。 ,第4行,用數(shù)...

2025-11-27 03:43

確定位置蘇教版五下-資料下載頁

【總結】蘇教版五年級數(shù)學下冊1．結合生活情境，體驗確定位置的重要性。2．在具體情境中，能用數(shù)對表示位置，并能在方格紙上用數(shù)對確定位置。2021年8月的一天，一艘來自歐洲的貨輪在中國的東海遇上了大風浪，船體因為進水而發(fā)生傾斜，隨時都有沉沒的危險。上海海事局的兩艘大型救援船和救援直升機在得到國際海事局的通知后，迅速趕到現(xiàn)場實施救援，避

2025-12-02 09:02

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案確定位置2-資料下載頁

【總結】確定位置教學內容：第56—57頁。教學目標：1．在具體情境中學會用“第幾排第幾個”“第幾層第幾號”等方式描述物體所在的平面位置，或能根據(jù)平面位置確定物體的位置。2．在活動中進一步發(fā)展空間觀念，體會數(shù)學與生活的密切聯(lián)系，產(chǎn)生對數(shù)學的親切感。3．在動手實踐、合作交流中培養(yǎng)獨立思考能力以及小組合作能力。教

2025-12-03 21:03

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案確定位置5-資料下載頁

【總結】確定位置【教學目標】1．在具體情境中學會用“第幾排第幾個”、“第幾組第幾個”、“第幾層第幾號”、“第幾層第幾本”等方式描述物體在平面中的相對位置，能初步根據(jù)相應的描述確定物體所在的位置。2．在對物體位置關系的探索活動中，經(jīng)歷有序地觀察和有條理地表達物體所在位置的過程，培養(yǎng)初步的空間觀念。3．在活動中，體驗與同伴合作的樂趣，體會生活里處處

2025-12-03 21:03

蘇教版數(shù)學二年級上冊教案確定位置4-資料下載頁

【總結】確定位置教學內容書P56～57頁例題、想想做做第1～4題。教學目標1．能在具體情境中學會用“第幾排第幾個”“第幾層第幾號”“第幾組第幾個”等方式描述物體所在的平面位置，或根據(jù)平面位置確定物體。2．使學生在活動中進一步發(fā)展空間觀念，體會數(shù)學與生活的聯(lián)系，對數(shù)學產(chǎn)生親切感。在確定位置的過程中培養(yǎng)學生的空間觀念，滲透平

2025-12-03 21:03

20xx蘇教版五年級數(shù)學——第二單元確定位置三(參考版)

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