13動物游戲之謎教案3(已修改)
2024-12-14 23:17 本頁面
【正文】 13 動物游戲之謎 教學(xué)目標 一、知識教育目標 1．理清課文層次結(jié)構(gòu)，體會科普說明文描寫和說明相結(jié)合的寫作方法。 2．注意說明文文體的特點，還要注意科普文自身的特點。 二、能力培養(yǎng)目標 1．巧妙生動的說明文寫作方法。 2．注意將科學(xué)與生活聯(lián)系起來，增加科普文學(xué)習(xí)的樂趣。 三、德育滲透目標 1．培養(yǎng)學(xué)生勤于探索、勇于鉆研的科學(xué)精神。 2．領(lǐng)悟文中蘊含的豐富的人文內(nèi)涵，形成健康的情感態(tài)度價值觀。 重點、難點及解決辦法 1．學(xué)習(xí)本文準確全 面的語言特點，引導(dǎo)學(xué)生分清層次結(jié)構(gòu)，探求描寫和說明的有機結(jié)合點，以此為切入點，體會二者結(jié)合之妙處。 2．知識教學(xué)點是本文的學(xué)習(xí)重點。 學(xué)生活動設(shè)計 1．閱讀分析全文結(jié)構(gòu)。 2．學(xué)習(xí)本文準確全面的語言特點。 課時安排 1課時 教學(xué)步驟 一、導(dǎo)入新課 人類社會越來越現(xiàn)代化，新科學(xué)技術(shù)日新月異，令人目不暇接，稱之到了“知識爆炸”的時代也毫不為過。由此而來的是生活的快節(jié)奏，學(xué)習(xí)和工作的競爭也越來越激烈。這種競爭一直波及到 了兒童，加之中國幾千年來形成的望子成龍的傳統(tǒng)觀念，使作父母的
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