【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代詩(shī)歌 古代現(xiàn)代詩(shī)歌 一、熱愛(ài)生命汪國(guó)真 男:我不去想是否能夠成功既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程 女:我不去想能否贏得愛(ài)情既然鐘情于玫瑰就勇敢地吐露真誠(chéng) 男:我不去想身后會(huì)不會(huì)襲來(lái)寒...
2024-11-04 12:18
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代詩(shī)歌 胡適:蝴蝶 兩個(gè)黃蝴蝶,雙雙飛上天。不知為什么,一個(gè)忽飛還。剩下那一個(gè),孤單怪可憐。也無(wú)心上天,天上太孤單。 這首現(xiàn)代“梁?!鳖A(yù)示了胡、韋蓮司二人戀愛(ài)的結(jié)局。 一顆星兒 我...
2024-10-15 12:04
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代詩(shī)歌 拭去夜的寂寞與憂煩,推開(kāi)那篇被關(guān)了一冬的故事,只要一扇明亮的宣言,讓心情飛出去舒展。減一片藍(lán)白相間的思緒,托一方彩虹用過(guò)的調(diào)色板,簡(jiǎn)單到透明的心靈,包容了遼闊天空的高遠(yuǎn)。白紙上畫(huà)滿...
2024-10-28 14:12
【總結(jié)】當(dāng)代詩(shī)歌——1949年后中國(guó)詩(shī)歌的發(fā)展現(xiàn)代詩(shī)歌當(dāng)代詩(shī)歌聞捷《蘋(píng)果樹(shù)下》舒婷《惠安女子》北島《回答》余光中《鄉(xiāng)愁》教學(xué)重點(diǎn)?當(dāng)代漢語(yǔ)詩(shī)歌的發(fā)展?主要詩(shī)歌流派?代表詩(shī)人及其創(chuàng)作?當(dāng)代詩(shī)歌作品鑒賞方法一、中國(guó)當(dāng)代詩(shī)歌的發(fā)展?50—70年代:主流詩(shī)
2025-01-17 18:46
【總結(jié)】課題14.《現(xiàn)代詩(shī)二首》課時(shí)安排2教學(xué)目標(biāo)知識(shí)技能1.有感情地朗讀課文,背誦冰心的《紙船——寄母親》。2.理解每首詩(shī)的內(nèi)容,體會(huì)作者分別借紙船表達(dá)了怎樣的情感。3.以紙船為憑借,進(jìn)行想像和習(xí)作練習(xí)。過(guò)程方法經(jīng)歷合組交流的過(guò)程體驗(yàn)詩(shī)情,并學(xué)會(huì)運(yùn)用各種方式表達(dá)出心中的愛(ài)。情感態(tài)度價(jià)值觀通過(guò)自主合作的方式,煉字煉句賞詩(shī),體驗(yàn)詩(shī)情,并學(xué)會(huì)運(yùn)
2025-07-21 10:15
【總結(jié)】畢業(yè)離別的現(xiàn)代詩(shī)歌4首 篇一:畢業(yè)離別的現(xiàn)代詩(shī)歌 人生有多少別離 唯天山下,這多急切 我騎著馬 你也騎著馬 我要去追趕我的馬群 ...
2024-12-07 00:45
【總結(jié)】描寫(xiě)夏天的現(xiàn)代詩(shī)歌8首 《野葡萄》 除了夏天 我還能在哪里等待 希望如愿 綠意正在蔓延 整個(gè)山間 風(fēng)吹不起浪 ...
2025-04-05 13:06
【總結(jié)】關(guān)于友情的現(xiàn)代詩(shī)歌20首我想,友情是我們這一生中不可或缺的一種情感。試想,假如我們沒(méi)有了友情,誰(shuí)陪我們把酒言歡,誰(shuí)陪我們共度青春,誰(shuí)陪我們患難與共……然而,茫茫人海,知音難覓,因此,請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的友情。既然如此,我們就為友情書(shū)寫(xiě),寫(xiě)下心中的詩(shī)歌!一、《友誼》1我珍重的友誼,是一件藝術(shù)品 被我從時(shí)間的浪沙中無(wú)意拾得 掛在匆忙奔馳的生活驛車上 有時(shí)幾乎隨風(fēng)
2025-06-23 02:37
【總結(jié)】春節(jié)優(yōu)美的現(xiàn)代詩(shī)歌10首 孩子孩子你別饞,過(guò)了臘八就是年: 臘八粥你喝幾天,哩哩啦啦二十三; 二十三,糖瓜粘;二十四,掃塵日; 二十五,燉豆...
2025-04-05 12:03
【總結(jié)】獻(xiàn)給母親的現(xiàn)代詩(shī)歌五首 母親像黑夜里的一盞明燈, 在我迷失方向時(shí), 她會(huì)指引我、照亮我, 走向光明, 母親, 母親像秋夜中的...
2024-12-07 01:02
【總結(jié)】第一篇:現(xiàn)代詩(shī)二首 8*現(xiàn)代詩(shī)二首 教 材:冀教版小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)單 元:珍惜生命板 塊:教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析: 《我微笑著走向生活》是詩(shī)人汪國(guó)真的作品。全詩(shī)圍繞“我微笑著走向生活”這一主題...
2024-11-16 00:19
【總結(jié)】游子吟孟郊慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。導(dǎo)入冰心冀教版五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元冰心(1900—1999),現(xiàn)代散文家、小說(shuō)家、詩(shī)人、兒童文學(xué)作家。原名謝婉瑩。冰心攝于1923年191
2024-12-11 08:57
【總結(jié)】第1課《詩(shī)經(jīng)》二首課件教學(xué)目標(biāo)?1.了解《詩(shī)經(jīng)》的基本知識(shí)及其在中國(guó)文學(xué)史上的地位。?2.把握《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)手法和章法的節(jié)奏特點(diǎn)。?3.反復(fù)朗讀,直至成誦。教學(xué)重點(diǎn)?1.在熟讀成誦的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力。?2.深入理解這兩首詩(shī),提高學(xué)生的詩(shī)歌鑒賞能力。
2024-11-19 09:37
【總結(jié)】現(xiàn)代詩(shī)二首誦讀欣賞:《少年歌》朱湘《生活是多么寬廣》何其芳學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解現(xiàn)代詩(shī)歌的一些特點(diǎn),學(xué)習(xí)這兩首詩(shī)以歡快的筆調(diào)、清新的風(fēng)格、生動(dòng)的比喻,滿懷激情去謳歌生活,謳歌人生。2、詩(shī)歌的意象,大膽合理的想象。3、誦讀欣賞所選的兩首現(xiàn)代詩(shī)歌,陶冶自己的情操,追求活潑清純,追求理想,熱愛(ài)生活,積極投身生活的洪流
2024-11-24 13:39
【總結(jié)】二宋詞二首教學(xué)目標(biāo)。。,從詞作中汲取精神養(yǎng)分。教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)1、2。教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)目標(biāo)3。課時(shí)安排1課時(shí)。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入新課。讓我們一起回顧我們學(xué)過(guò)的宋詞。找六位學(xué)生分別背誦李煜的《相見(jiàn)歡》、李清照的《醉花陰》、辛棄疾的《破陣子》、晏殊的《浣溪沙》、李煜的《虞美人》、
2024-12-05 02:15