黨校教育與管理創(chuàng)新研究(已修改)
2024-09-28 18:25 本頁面
【正文】 黨校教育與管理創(chuàng)新研究 【摘要】高職院校的黨校教育與管理模式在新時(shí)代的背景要求下，需要形成從嚴(yán)治黨的新常態(tài)，在日常的政治思想教育工作中，校方應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)校內(nèi)的思想文化建設(shè)，從黨風(fēng)、黨貌抓起，積極響應(yīng)我黨號召，合理安排工作部署，在從嚴(yán)治黨的工作要求下，對校內(nèi)的黨校教育與管理工作予以創(chuàng)新，發(fā)揮黨員在日常思想教育工作中的戰(zhàn)斗堡壘作用。本文就當(dāng)下高職院校中黨校教育與管理工作中常見的問題作出分析，并提供了一些切實(shí)可行的建議與策略。 【關(guān)鍵詞】從嚴(yán)治黨；高職院校；黨校教育；管理創(chuàng)新 在新時(shí)代的要求下，從嚴(yán)治黨是我黨對下層各黨支部提出的新要求，積極開展思想文化建設(shè)工作，是關(guān)系到高職院校發(fā)展的大事，校方必須要對此重視起來。同時(shí)，高職院校還要積極落實(shí)從嚴(yán)治黨的方針政策，從民主法制、師資隊(duì)伍及黨風(fēng)等方面的建設(shè)中響應(yīng)我黨的號召，堅(jiān)持以民主為核心，切實(shí)發(fā)揮黨員的群眾帶頭作用。 一、當(dāng)下高職院校黨校教育與管理工作中常見的問題 （一）政治思想教育工作的功能性不強(qiáng)。我國的高職院校中許多學(xué)校已經(jīng)建立起了二級黨校的教育機(jī)制，但由于部分學(xué)校的黨校教育建設(shè)工作缺乏一定的經(jīng)驗(yàn)，故在實(shí)際的思想教育中常存在功能定位不清或內(nèi)容不足等問題，這都屬于政治思想教育工作的功能性不強(qiáng)，而黨員在理論培訓(xùn)的過程中，缺乏實(shí)踐類項(xiàng)目等，容易使黨校的教育工作缺乏實(shí)際作用，且不夠完善的管理機(jī)制會使高職院校的黨校教育考核能力較弱，那么校內(nèi)的黨員進(jìn)步性也就受到阻礙。 （二）黨校教育的師資力量有待加強(qiáng)。任
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